RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (CUP)

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 5

TEMA: Sains, Teknologi dan Inovasi KELAS: 5 Berlian MINGGU: 48
UNIT: Sains dan Kehidupan MASA: 10.20-11.20 TARIKH: 10/2/2022
TOPIK: Teknologi Imbasan Wajah TEMPOH: 60 minit HARI: Khamis
Standard Kandungan:
2.1 Asas membaca dan memahami.
Standard Pembelajaran:
2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk memberikan respons.
JENIS PRAUJIAN
 Melalui aktiviti soal jawab secara lisan.
TAHAP TP3/ TP4 TP5
Murid dapat: Murid dapat:
1. Membaca dan memahami maklumat tersurat dan 1. Membaca dan memahami maklumat tersurat
OBJEKTIF tersirat untuk memberikan dua respons. dan tersirat untuk memberikan dua respons.
2. Mengenal pasti dua maklumat tersurat dan 2. Mengenal pasti tiga maklumat tersurat dan
tersirat secara berpandu. tersirat.
SET INDUKSI Murid mengaitkan maklumat yang diberi dengan tajuk yang pernah dipelajari sebelum ini.

1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberi oleh
guru.
2. Murid membaca petikan dengan suara yang
lantang. Loud Reader (Pembaca Lantang)
3. Murid berbincang tentang makluamt dalam
AKTIVITI PdP
bahan.
4.Murid memberikan respons berdasarkan
maklumat. Reaction Response (Respon Reaksi)
5. Murid menulis dua maklumat tersurat dan
tersirat secara berpandu.
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberi
oleh guru.
2. Murid membaca petikan dengan suara yang
lantang. Loud Reader (Pembaca Lantang)
3. Murid berbincang tentang makluamt dalam
bahan.
4.Murid memberikan respons berdasarkan
maklumat. Reaction Response (Respon Reaksi)
5. Murid menulis tiga maklumat tersurat dan
tersirat.

PENERAPAN
EMK Bahasa, Nilai Murni, Patriotisme, Kreativiti dan Inovasi, Teknologi Maklumat dan Komunikasi.
KECERDASAN
Verbal Linguistik, Visual Ruang. Verbal Linguistik, Visual Ruang.
PELBAGAI
KBAT Menilai, Mencipta Menilai, Mencipta
Collaboration, Learning Collaboration, Learning
PAK-21
Modalities Modalities, Project-BasedLearning
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN