TAHAP IDENTIFIKASI DIRI

Mata Kuliah : Seminar Pendidikan PPG

Dosen Pengampu : Dra. Kurniana Bektiningsih, M.Pd.

Disusun Oleh :

Achmad Al Hafidz 2398010782

PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2024
Visi pribadi saya untuk pendidikan di Indonesia adalah menciptakan sistem pendidikan yang
inklusif, berkualitas, dan berorientasi pada pengembangan potensi individu. Saya percaya bahwa
pendidikan adalah kunci untuk menciptakan masa depan yang lebih baik, dan oleh karena itu, kita
harus berusaha untuk memastikan bahwa setiap anak di Indonesia memiliki akses yang sama dan
kesempatan yang adil untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas.

1. Aksesibilitas yang Merata: Visi saya adalah memastikan bahwa setiap anak di
Indonesia, tanpa terkecuali, memiliki akses yang sama terhadap pendidikan yang
berkualitas. Ini berarti mengatasi disparitas geografis, ekonomi, dan sosial yang sering
menjadi hambatan bagi akses pendidikan. Saya mendukung upaya untuk membangun lebih
banyak sekolah, meningkatkan aksesibilitas transportasi, dan menyediakan beasiswa atau
bantuan keuangan bagi keluarga yang membutuhkan.
2. Pendidikan Berkualitas: Saya bermimpi tentang sebuah sistem pendidikan yang tidak
hanya mengajarkan pengetahuan akademis, tetapi juga membantu mengembangkan
keterampilan, nilai, dan karakter yang diperlukan untuk berhasil dalam kehidupan. Visi
saya adalah untuk memperkuat kurikulum yang relevan dengan kebutuhan masa depan,
meningkatkan kualitas pengajaran dan fasilitas pendidikan, serta memberdayakan guru dan
tenaga pendidik untuk menjadi agen perubahan dalam proses pembelajaran.
3. Pendidikan Inklusif: Setiap anak memiliki potensi unik, dan visi saya adalah
menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif di mana semua anak merasa diterima
dan didukung. Ini berarti memastikan bahwa anak-anak dengan kebutuhan khusus, anak-
anak dari latar belakang ekonomi rendah, anak perempuan, dan minoritas etnis atau agama
memiliki akses yang sama dan dukungan yang cukup dalam mencapai potensi mereka.
4. Pendidikan Karakter dan Kewarganegaraan: Pendidikan tidak hanya tentang
memperoleh pengetahuan, tetapi juga tentang membentuk karakter dan membimbing siswa
untuk menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan beretika. Visi saya adalah untuk
memasukkan nilai-nilai seperti integritas, tanggung jawab, kerjasama, toleransi, dan rasa
empati ke dalam kurikulum pendidikan, serta menciptakan kesempatan bagi siswa untuk
terlibat dalam pengalaman belajar yang menginspirasi dan bermakna.
5. Kemitraan dan Partisipasi Masyarakat: Visi saya juga melibatkan kemitraan yang
kuat antara sekolah, masyarakat, dan pemerintah dalam mendukung pendidikan. Saya
percaya bahwa pendidikan adalah tanggung jawab bersama, dan dengan bekerja sama, kita
dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung, inklusif, dan berkualitas
untuk semua anak di Indonesia.

Dengan mewujudkan visi ini, saya yakin bahwa pendidikan di Indonesia akan menjadi motor
penggerak kemajuan dan pembangunan yang berkelanjutan, memungkinkan setiap anak untuk
menggapai impian mereka dan menjadi agen perubahan positif dalam masyarakat.

Sebagai seorang calon guru, visi saya adalah menjadi agen perubahan yang menginspirasi dan
membimbing generasi muda untuk mencapai potensi mereka penuh dalam kehidupan. Saya
percaya bahwa peran seorang guru tidak hanya tentang menyampaikan pengetahuan, tetapi juga
tentang membentuk karakter, memotivasi, dan memberdayakan siswa untuk menjadi pembelajar
seumur hidup yang mandiri dan berkontribusi positif dalam masyarakat.
 1. Membangun Hubungan yang Bermakna: Visi saya adalah untuk membangun hubungan
yang erat dan saling percaya dengan setiap siswa. Saya percaya bahwa dengan memahami
kebutuhan, minat, dan potensi individu mereka, saya dapat menciptakan lingkungan belajar
yang mendukung dan inklusif di mana setiap siswa merasa diterima dan didukung.
2. Menginspirasi Kecerdasan dan Kreativitas: Sebagai seorang guru, saya bermimpi untuk
menginspirasi siswa untuk mengeksplorasi dan mengembangkan kecerdasan dan
kreativitas mereka. Saya ingin menciptakan pengalaman belajar yang menarik, relevan,
dan bermakna, yang memungkinkan siswa untuk menemukan minat mereka,
mengeksplorasi bakat mereka, dan mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk
berhasil dalam kehidupan.
3. Membimbing dengan Empati dan Kesabaran: Sebagai seorang pendidik, visi saya
adalah untuk membimbing siswa dengan empati, kesabaran, dan penghargaan atas
keunikan mereka. Saya percaya bahwa setiap siswa memiliki potensi yang tak terbatas, dan
tugas saya sebagai guru adalah untuk membantu mereka menemukan dan mewujudkan
potensi tersebut melalui dukungan, dorongan, dan pembimbingan yang positif.
4. Membentuk Karakter dan Etika: Saya meyakini pentingnya pendidikan karakter dan
etika dalam membentuk generasi yang bertanggung jawab dan beretika. Visi saya adalah
untuk menjadi teladan yang baik bagi siswa, mengajarkan nilai-nilai seperti integritas,
tanggung jawab, kerjasama, dan rasa hormat terhadap orang lain, serta memberikan contoh
yang inspiratif dalam perilaku dan tindakan sehari-hari.
5. Mendorong Pembelajaran Seumur Hidup: Terakhir, visi saya sebagai seorang calon
guru adalah untuk mendorong pembelajaran seumur hidup dan kecintaan terhadap belajar.
Saya ingin membantu siswa mengembangkan keterampilan kritis, kreatif, dan kolaboratif
yang diperlukan untuk berhasil dalam dunia yang terus berubah, serta memotivasi mereka
untuk terus belajar, bertumbuh, dan berkembang sebagai individu.

Dengan mewujudkan visi ini, saya berharap dapat memberikan kontribusi yang berarti dalam
membentuk masa depan yang cerah dan berkelanjutan bagi siswa-siswa saya, serta menjadi bagian
dari perjalanan mereka dalam meraih impian dan potensi mereka penuh

Untuk mencapai visi sebagai seorang guru yang menjadi agen perubahan yang menginspirasi dan
membimbing generasi muda, saya akan melakukan langkah-langkah konkret yang mendukung
tujuan tersebut. Berikut adalah beberapa strategi yang akan saya terapkan:

1. Membangun Hubungan yang Bermakna: Saya akan berusaha untuk mengenal setiap
siswa secara pribadi, mendengarkan mereka dengan empati, dan membangun hubungan
yang didasarkan pada saling percaya dan saling menghargai. Saya akan menciptakan
lingkungan belajar yang inklusif, di mana setiap siswa merasa diterima dan didukung.
2. Mengembangkan Kurikulum yang Relevan dan Bermakna: Saya akan merancang
pengalaman belajar yang menarik, relevan, dan bermakna, yang memungkinkan siswa
untuk menghubungkan pelajaran dengan kehidupan nyata dan mengeksplorasi minat dan
bakat mereka. Saya akan menggunakan berbagai metode dan pendekatan pembelajaran
yang memungkinkan diferensiasi dan penyesuaian untuk kebutuhan individu siswa.
3. Mendorong Kreativitas dan Inovasi: Saya akan memberikan ruang bagi siswa untuk
mengeksplorasi ide-ide baru, mengembangkan keterampilan kreatif, dan menghadapi
tantangan dengan keberanian dan ketekunan. Saya akan mendorong siswa untuk berpikir
 kritis, mengeksperimen, dan belajar dari kegagalan sebagai bagian dari proses
pembelajaran.
4. Menjadi Teladan yang Baik: Saya akan menjadi teladan yang baik bagi siswa dalam
perilaku, nilai, dan etika. Saya akan mengajarkan dan menunjukkan nilai-nilai seperti
integritas, tanggung jawab, kerjasama, dan rasa hormat terhadap orang lain melalui
tindakan sehari-hari dan interaksi dengan siswa dan rekan kerja.
5. Mengembangkan Keterampilan Hidup: Selain pengetahuan akademis, saya akan
membantu siswa mengembangkan keterampilan hidup yang diperlukan untuk berhasil
dalam kehidupan, seperti keterampilan komunikasi, pemecahan masalah, kerjasama tim,
dan kemandirian. Saya akan memberikan kesempatan bagi siswa untuk terlibat dalam
proyek-proyek nyata dan pengalaman belajar yang relevan dengan dunia kerja.
6. Mendorong Pembelajaran Seumur Hidup: Saya akan mendorong siswa untuk
mengembangkan minat dan kebiasaan belajar seumur hidup, dengan memberikan
dukungan, dorongan, dan sumber daya yang mereka butuhkan untuk terus belajar,
berkembang, dan mengejar impian mereka.

Dengan menerapkan strategi ini dan berkomitmen untuk terus belajar dan berkembang sebagai
seorang pendidik, saya yakin bahwa saya dapat mencapai visi sebagai seorang guru yang menjadi
agen perubahan yang menginspirasi dan membimbing generasi muda menuju masa depan yang
lebih baik.