TUGAS 4

RUMUSAN TEKNOLOGI

DALAM PEMBELAJARAN BERKELANJUTAN

Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah

Pendidikan Berkelanjutan Berbasis Konservasi dan Tekologi (Elektif)

Dosen Pengampu : Nursiwi Nugraheni, S.Si., M.Pd.

Disusun Oleh :

Ahmad Al Hafidz 2398010782

Adelia Damayanti 2398011000

Adila Hilma Karyanto Putri 2398010962

Adinda Candra Dewi 2398010800

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN PSIKOLOGI

PASCASARJANA

TAHUN 2023
Instruksi untuk kerja kelompok :

“Berbagi rumusan pribadi mengenai peran teknologi dalam pembelajaran berkelanjutan”

1. Siapkan rumusan pribadi yang telah dibuat, kemudian mulai bacakan bergiliran.
2. Simaklah setiap yang dibacakan, catat poin-poin kunci, terutama yang menarik dan
yang mirip dengan milik sendiri.
3. Usai semua membacakan rumusan pribadi-nya, mulailah memberikan apresiasi
dengan aturan:
a. setiap orang memilih memberikan apresiasi atas rumusan dari satu orang saja,
b. sampaikan nama pemilik rumusan,
c. nyatakan secara spesifik apa yang disukai dari rumusan tersebut,
d. orang berikutnya, tidak boleh menyampaikan rumusan dari orang yang
diapresiasi pertama tadi, begitu terus selanjutnya, hingga semua orang
rumusannya mendapat giliran untuk diapresiasi.
4. Usai sesi apresiasi, mulailah untuk saling berbagi perasaan dan pikiran yang muncul
dalam diri mahasiswa:
a. Identifikasi bersama iklim atau suasana yang dirasakan, apakah positif atau
negatif? Bahas apa yang menyebabkan demikian?
b. Perkirakan dampak yang akan muncul pada relasi antar diri anggota dan kinerja
kelompok jika kegiatan saling mengapresiasi terus dibiasakan.
 RUMUSAN
PERAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN BERKELANJUTAN

1. Ahmad Al Hafidz
Menurut pendapat pribadi Saya, peran teknologi dalam pendidikan berkelanjutan
mencakup beberapa aspek yang cukup krusial, diantaranya adalah :
a. Aksesibilitas Pendidikan
Teknologi di era ini, utamanya dalam pendidikan berkelanjutan memungkinkan
manusia bisa mengakses pendidikan dengan cara yang lebih luas. Melalui platform
daring, siapa saja, kapan saja dan dari mana saja bisa mengakses sumber daya
pendidikan, mulai dari kursus online, download modul-modul ajar, dan mengakses
informasi umum secara instan.
b. Inovasi Metode Pembelajaran
Teknologi dalam pendidikan, turut serta menjadi warna, karena teknologi bisa
menghadirkan metode pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan inovatif.
Dengan menggunakan aplikasi mobile, game edukatif, youtube edukasi, sampai
dengan buku 3D digital, semua itu merupakan peran teknologi dalam rangka
memperkaya pengalaman belajar yang lebih menarik dan modern.
c. Pengembangan Keterampilan Digital
Pendidikan berkelanjutan membutuhkan keterampilan yang relevan dengan zaman
ini. Teknologi hadir, untuk membantu peserta didik dan guru dalam memahami,
menggunakan, dan menguasai alat-alat digital yang penting dalam dunia modern.

2. Adelia Damayanti
Selain yang sudah disebutkan Hafidz di atas, menurut Saya, teknologi dalam
pendidikan berkelanjutan juga memiliki peran :
a. Kolaborasi dan Koneksi
Melalui platform daring, peserta didik dapat terhubung dengan rekan-rekan
sejawatnya di seluruh dunia. Dalam hal tersebut teknologi membuka relasi penuh
untuk siapa saja bisa berkolaborasi, khususnya peserta didik dan guru dalam
konteks pendidikan, misal sharing mengenai budaya, maupun bertukar ide-ide yang
mendalam mengenai pendidikan.
b. Personalisasi Pembelajaran
 Di era ini, teknologi, memungkinkan pendekatan pembelajaran yang disesuaikan
dengan kebutuhan individual. Dengan analisis data dan kecerdasan buatan, sistem
pembelajaran dapat disesuaikan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik.

3. Adila Hilma Karyanto Putri

Menambahkan mengenai peran teknologi dalam pendidikan berkelanjutan yang sudah
di paparkan Hafidz dan Dela menurut saya adalah :
a. Konservasi Sumber Daya
Tanpa disadari, penggunaan teknologi dalam pendidikan juga membantu dalam
konservasi sumber daya secara fisik. Contohnya penggunaan buku digital,
pengurangan kertas, dan penghematan energi melalui pendekatan pembelajaran
online mengurangi dampak lingkungan.
b. Pendidikan Berkelanjutan Bagi Guru
Di era ini, teknologi juga turut membantu memberdayakan pendidik dengan sumber
daya dan alat untuk pengembangan profesional berkelanjutan. Guru dapat
mengakses kursus online, sumber belajar, dan komunitas pendidikan untuk terus
meningkatkan keterampilan mendidik.

4. Adinda Candra Dewi

Meringkas dari beberapa hal yang sudah di paparkan oleh teman-teman di atas, menurut
saya, peran teknologi dalam pendidikan berkelanjutan adalah :
a. Aksesibilitas Universal: Teknologi memungkinkan akses pendidikan yang luas,
mencapai siswa di berbagai lokasi dan latar belakang, mempromosikan inklusivitas
dalam pembelajaran.
b. Inovasi Pembelajaran Interaktif: Teknologi memfasilitasi metode pembelajaran
yang lebih menarik dan interaktif, melalui aplikasi, platform daring, dan solusi
edukatif yang memperkaya pengalaman belajar.
c. Keterampilan Digital yang Mendalam: Penggunaan teknologi dalam pendidikan
mempersiapkan siswa dengan keterampilan digital yang diperlukan untuk sukses
di era digital, seperti pemahaman tentang teknologi dan literasi digital.
d. Kolaborasi Global: Teknologi memfasilitasi kolaborasi global antara siswa, guru,
dan institusi pendidikan, memungkinkan pertukaran ide, budaya, dan pengetahuan
di tingkat global.
e. Adaptasi dan Personalisasi: Dengan teknologi, pendekatan pembelajaran dapat
disesuaikan secara individual, memungkinkan siswa untuk belajar sesuai kecepatan
dan gaya belajar mereka sendiri. Ini menciptakan lingkungan yang lebih inklusif
dan responsif terhadap kebutuhan siswa.