MODUL AJAR BAHASA INDONESIA

KURIKULUM MERDEKA SD NU SLEMAN YOGYAKARTA

A. INFORMASI UMUM
Nama Guru & Nama Sekolah
Penyusun : Nuril Anwar, S. Pd. Si.
Instansi : SD NU Sleman Yogyakarta
Tahun Penyusun : 2024
Nama Mata Pelajaran
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Elemen : Asal Usul
BAB : 7 Aku Anak Indonesia
Fase/Kelas
Fase :B
Kelas : IV
Tanggal dan Jumlah Jam Pelajaran/Tatap Muka
Tanggal Tatap Muka : Selasa, 19 Maret 2024
Alokasi Waktu : 2 x 30 Menit
Kompetensi Awal  Peserta didik dapat mengidentifikasi informasi dalam syair lagu
yang disimak,
Profil Pelajar  Mandiri;
Pancasila  Bernalar kritis; Kreatif;
Sarana dan  Buku Bahasa Indonesia SD Kelas IV.
Prasarana  LKS Bahasa Indonesia
 Proyektor, Laptop
Target Peserta Didik Peserta didik regular (bukan berkebutuhan khusus)
Model Pembelajaran Tatap Muka

B. KOMPETENSI INTI
1. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mengidentifikasi informasi dalam syair lagu yang disimak.
2. Peserta didik dapat mengubah syair lagu yang disimak.
2. Pertanyaan Pemantik
a. Apakah yang kalian ketahui tetang syair lagu?
b. Bagaimana cara membuat syair lagu yang baik dan benar?
3. Langkah Pembelajaran
Pendahuluan 1. Pembelajaran dibuka dengan salam dan do’a bersama- 10
sama. Dilanjutkan dengan Menyanyikan lagu Nasional Menit
Hari Merdeka secara bersama-sama.
 2. Sebelum pembelajaran guru mengaitkan materi
sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan
dikaitkan dengan pengalaman siswa (Apersepsi)
3. Guru memberikan gambaran tentang manfaat
mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
1. Guru menayangkan video pembelajaran tentang
informasi dalam syair lagu di proyektor dan siswa
menyimak dengan seksama.
https://youtu.be/jPNiW_WnG0I?si=LnjF8V46CbRJEhgn
2. Guru menjelaskan materi di buku paket Bahasa
Indonesia tentang informasi dalam syair lagu halaman
110 - 111.
3. Siswa menyimak penjelasan guru. Kemudian Guru dan
Kegiatan 40
siswa saling berdiskusi terkait materi yang diajarkan.
Inti Menit
4. Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu daerah
dari Yogyakarta
5. Siswa secara aktif bernyanyi Bersama-sama. Kemudian
menentukan rima dan pesan dari syair lagu yang
dinyanyikan.
6. Siswa mengerjakan Latihan halaman 111 di buku paket
Bahasa Indonesia. Dan mengumpulkan kepada guru
apabila sudah selesai mengerjakan.
1. Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi
yang dipelajari.
2. Melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran
yang sudah dilaksanakan
10
Penutup 3. Guru memberikan tindak lanjut dengan memberikan
menit
penugasan di rumah.
4. Siswa memperhatikan informasi kegiatan pembelajaran
pada pertemuan selanjutnya yang disampaikan guru.
5. Pembelajaran ditutup dengan do’a dan salam.

Sleman, 08 Maret 2024

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas IV KH Ahmad Shidiq

Isnaeni Marzuqi, S. Pd, Gr. Nuril Anwar, S. Pd.Si.