Kurikulum Paket Abc

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PROGRAM DIKTARA PAKET A
SETARA SD
DOKUMEN I
PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

(PKBM)
HAJJAH MUFLIHAH
TAHUN 2021
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pengembangan KTSP Program Paket A PKBM Hajjah
Muflihah
Pendidikan memiliki peranan yang sangat penting dan strategis bagi
penyiapan generasi penerus suatu bangsa. Oleh karena itu setiap negara
memberikan prioritas yang tinggi terhadap pendidikan bagi warga
negaranya, termasuk Indonesia. Diamanatkan dalam UUD 1945 bahwa
tiap warga negara berhak mendapat pendidikan (Pasal 31, ayat 1). Untuk
itu pendidikan nasional harus mampu menjamin pemerataan kesempatan
pendidikan yang bermutu untuk setiap warga negara. Negara harus
memberi kesempatan pendidikan yang sama kepada semua warga negara
tanpa kecuali. Artinya, warga negara yang karena sesuatu hal terpaksa
tidak bisa mengikuti pendidikan di jalur sekolah (jalur pendidikan formal)
harus dijamin memiliki kesempatan untuk mendapatkan pendidikan yang
setara melalui jalur luar sekolah (jalur pendidikan nonformal, salah
satunya adalah program Paket A Setara SD. PKBM Hajjah Muflihah,
sebagai salah Satuan Pendidikan Non Formal milik negara yang memiliki
tugas dan fungsi pokok ( tupoksi ) sebagai penyelenggara program
tersebut, perlu menyusun Kurikulum Satuan Tingkat Pendidikan (
KTSP sebagai panduan panduan penyenggaraan program Paket A di
lembaga).
B. Landasan Hukum Pengembangan KTSP Program Paket A PKBM Hajjah
Muflihah
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

PKBM Hajjah Muflihah
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013

tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Pendidikan Nasional.
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 20 tahun
2016 tentang Standar Kelulusan Pendidikan Dasar dan Menengah.
2016 tentang Standar Isi.
2016 tentang Standar Proses.
2016 tentang Standar Penilaian .

II. TUJUAN PENYUSUNAN KTSP PROGRAM PAKET A SKB KOTA
BANJARBARU
Fungsi disusunnya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Program Paket A di PKBM Hajjah Muflihah adalah sebagai pedoman
penyelenggaraan program. Adapun tujuannya adalah ;
1. Menjamin penyelesaian Pendidikan Dasar setara SD yang bermutu bagi
anak yang kurang beruntung (putus sekolah, putus lanjut, tidak pernah
sekolah SD/MI),
2. Mengembangkan dasar-dasar pembentukan warga negara yang beriman,
dan bertaqwa berkarakter dan bermartabat melalui pengalaman belajar
yang mandiri, kreatif, dan produktif,
3. Mengembangkan potensi peserta didik melalui penguasaan pengetahuan
akademik sehingga memungkinkan peserta didik mengikuti pendidikan
lanjutan ke jenjang SMP / sederajat
4. Mengembangkan keterampilan peserta didik untuk memenuhi kebutuhan
hidup sehari-hari..

III. KTSP PROGRAM PAKET A PKBM HAJJAH MUFLIHAH
A. Pengertian
1. Pendidikan nonformal adalah pendidikan yang menekankan pada
penguasaan pengetahuan dan keterampilan fungsional serta
pengembangan sikap dan kepribadian profesional.
2. Pendidikan Kesetaraan adalah pendidikan nonformal yang
menyelenggarakan pendidikan umum, meliputi program Paket A
Setara SD/MI, Paket B Setara SMP/MTs, dan Paket C Setara
SMA/MA.
3. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai
tujuan pendidikan tertentu.
4. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah kurikulum
operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing
satuan pendidikan. KTSP terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan
pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan,
kalender pendidikan, dan silabus.
5. Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok
mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi ,
kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran,
indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar.
Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi
dasar ke dalam materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran,
dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian.
6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan bagian dari
perencanaan proses pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya

tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar,
dan penilaian hasil belajar.
7. Satuan Kredit Kompetensi (SKK) merupakan penghargaan terhadap
pencapaian kompetensi sebagai hasil belajar peserta didik dalam
menguasai suatu mata pelajaran. Satu SKK adalah satu satuan
kompetensi yang dicapai melalui pembelajaran 1 jam tatap muka atau
2 jam tutorial atau 3 jam mandiri, atau kombinasi secara proporsional.
Satu jam pembelajaran sama dengan 35 menit.
8. Tingkatan dan Derajat Kompetensi merupakan sistem pelaksanaan
kurikulum yang setara dengan sistem kelas pada pendidikan formal.
Tingkatan dan Derajat Paket A terdiri dari : Tingkatan 1 dengan
Derajat Kompetensi Awal setara dengan Kelas I, II dan III SD dan
Tingkatan 2 dengan Derajat Kompetensi Dasar setara dengan Kelas
IV, V dan VI SD.
9. Tatap muka merupakan kegiatan pembelajaran dalam interaksi
langsung antara peserta didik dengan pendidik dimana keseluruhan
mareri diajarkan pada saat tatap muka tersebut.
10. Tutorial untuk pendalaman materi yang sulit, penguatan motivasi, dan
peningkatan ketuntasan belajar, serta penilaian hasil belajar.
11. Belajar mandiri merupakan kegiatan pembelajaran yang dirancang dan
dilaksanakan oleh peserta didik dengan bimbingan pendidik atau
disesuaikan dengan kebutuhan, kesempatan, penyelesaian dan
ketuntasan yang diatur oleh peserta didik.
B. Komponen
Adapun Komponen KTSP Dokumen/ Buku I Program Paket A Setara
SD PKBM Hajjah Muflihah terdiri dari:

1. Visi, Misi dan Tujuan Lembaga dan Program
Visi :
PKBM Hajjah Muflihah 2025, Prima Dalam Pelayanan, Unggul
dalam menciptakan peserta didik yang terampil dan mandiri melalui
layanan Pendidikan Non Formal
Misi : 1. Pengembangan lembaga PKBM Hajjah Muflihah melalui
peningkatan fasilitas sarana dan prasarana , perluasan jaringan
kemitraan dan perluasan layanan wilayah desa Mangkauk
2. Penambahan jenis layanan program baik program utama
maupun program pendukung sesuai dengan kebutuhan belajar
masyarakat.
3. Peningkatan kualitas layanan sesuai dengan Standar Nasional
Pendidikan (SNP)
4. Peningkatan kualitas SDM melalui bimbingan dan pelatihan
baik intern maupun kemitraan
5. Peningkatan kesejahteraan SDM melalui perencanaan dan tata
kelola keuangan yang efektif dan efisien
Tujuan 1. Setelah menyelesaikan program di SPNF PKBM Hajjah
Muflihah peserta didik mampu meningkatkan taraf hidupnya
dan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2. Meningkatnya mutu layanan semua program PKBM Hajjah
Muflihah sesuai dengan 8 Standar Nasional Pendidikan ( SNP)
3. Tersedianya sarana dan prasara sesuai dengan kebutuhan
program yang dilaksanakan di PKBM Hajjah Muflihah
4. Meningkatnya kompetensi peserta didik baik di bidang
akademik maupun di bidang ketrampilan hidup
5. Terlayaninya program non formal di desa Mangkauk dan
sekitar melalui PKBM Hajjah Muflihah

b. Visi, Misi dan Tujuan Program Paket A melalui PKBM
Hajjah Muflihah
Guna meningkatkan kualitas layanan sesuai dengan Standar
Nasional Pendidikan (SNP), Visi, Misi dan Tujuan melalui
PKBM Hajjah Muflihah Tersebut di atas dirumuskan lagi di
masing masing program yang diselenggarakan oleh melalui
PKBM Hajjah Muflihah. Adapun Visi, Misi dan Tujuan Program
Paket A Setara SD yang diselenggarakan oleh melalui PKBM
Hajjah Muflihah, meliputi:
Tabel 2
Visi, Misi dan Tujuan Program Paket A
Visi : Program Paket A Setara SD melalui PKBM Hajjah

Muflihah 2023, Prima Dalam Pelayanan, Unggul dalam
menciptakan peserta didik yang terampil dan mandiri.
Misi : 1. Pengembangan Program Paket A Setara SD SPNF
melalui PKBM Hajjah Muflihah melalui peningkatan
fasilitas sarana dan prasarana , perluasan jaringan
kemitraan dan perluasan layanan di wilayah desa
Mangkauk
2. Penambahan jenis layanan ekstra kurikuler sesuai
dengan minat dan bakat peserta didik dan kearifan
lokal
3. Peningkatan kualitas layanan Program Paket A
Setara SD melalui PKBM Hajjah Muflihah sesuai
dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP)
4. Peningkatan kualitas SDM melalui bimbingan dan
pelatihan bagi tutor dan pengelola baik secara intern
maupun melalui kemitraan
5. Peningkatan kesejahteraan SDM bagi tutor dan
pengelola melalui perencanaan dan tata kelola
keuangan program yang efektif dan efisien
6. Peningkatan kualitas lulusan Program Paket A melalui
Tujuan 1. Meningkatnya sarana dan prasara Program Paket A
yang dilaksanakan di melalui PKBM Hajjah Muflihah
2. Meningkatnya jaringan kemitraan dalam
penyelenggaraan Program Paket A di melalui PKBM

Hajjah Muflihah
3. Meningkatnya titik pembelajaran ( kelompok belajar)
Program Paket A di desa / kelurahan binaan .
4. Meningkatnya mutu layanan Program Paket A Setara
SD di melalui PKBM Hajjah Muflihah sesuai dengan
8 Standar Nasional Pendidikan ( SNP)
5. Meningkatkan kualitas tutor dan pengelola program
Paket A melalui PKBM Hajjah Muflihah
6. Meningkatkan kesejahteraan tutor dan pengelola
Paket A melalui PKBM Hajjah Muflihah melalui
perencanaan dan tata kelola keuangan program yang
efektif dan efisien
7. Meningkatnya kompetensi peserta didik baik di
bidang akademik maupun di bidang ketrampilan hidup
Peningkatan kompetensi peserta didik di bidang akademik

maupun di bidang ketrampilan hidup dilakukan melalui upaya;
a. Menumbuhkan dan mendorong berkembangnya potensi
kemandirian peserta didik baik dalam belajar baik dengan
pola tatap muka, tutorial dan mandiri baik secara daring
maupun luring.
b. Menumbuhkan dan mendorong berkembangnya potensi
kemandirian peserta didik bekerja maupun berwirausaha
melalui keterampilan fungsional ( sasirangan, kuliner dan
kerajinan).
c. Menumbuhkan softskill peserta didik melalui kegiatan
ektrakurikuler.
d. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang
dianutnya, ketaqwaan pada Tuhan Yang Maha Esa dan
penhayatan terhadap budaya bangsa sehingga sehingga
tangguh dalam menghadapi tantangan hidup.
Upaya upaya tersebut secara berkala akan dimonitoring,
dievaluasi, dan dikendalikan setiap kurun waktu tertentu guna
mewujudkan profil peserta didik Paket Program Paket A Setara
SD melalui PKBM Hajjah Muflihah yaitu;

a. Memiliki perilaku sopan santun dan berbudi pekerti sebagai
cerminan akhlak mulia , iman dan taqwa.
b. Memiliki bekal untuk bekerja dan atau berwirausaha;
- Kecakapan hidup personal ( cakap dalam menemukan dan
mengolah mengolah informasi , mengambil keputusan
serta cakap memecahkan masalah secara kreatif).
- Kecakapan sosial ( berkomunikasi dan bekerjasama ).
- Kecakapan fungsional berbasis budaya lokal ( sasirangan)
maupun berbasis permintaan pasar.
c. Memiliki kompetensi akademik yang cukup untuk melanjutkan
pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi
d. Memiliki kemampuan mengaktualisasikan diri dalam berbagai
seni dan olah raga.
c. Muatan Kurikulum
Muatan Kurikulum diwujudkan dalam bentuk struktur kurikulum
satuan pendidikan dan penjelasannya.Struktur KTSP Program Paket A
Setara SD melalui PKBM Hajjah Muflihah merupakan pola susunan
mata pelajaran, terdiri dari mata pelajaran kelompok umum dan
kelompok khusus.
i. Kelompok umum;
Kelompok Umum memuat mata pelajaran yang disusun mengacu
pada standar pendidikan formal sesuai Peraturan Mendikbud
No. 21 tahun 2016 tentang Standar Isi dimana kontennya
dikembangkan oleh pusat. Kelompok ini merupakan mata
pelajaran yang wajib diberikan untuk semua peserta didik dan
diujikan, sebanyak 6 mata pelajaran yaitu:
▪ Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
▪ Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
▪ Bahasa Indonesia
▪ Matematika
▪ Ilmu Pengetahuan Alam
▪ Ilmu Pengetahuan Sosial
ii. Kelompok Khusus, terdiri dari :
▪ kelompok pemberdayaan, memuat kompetensi untuk
menumbuhkan keberdayaan, harga diri, percaya diri, sehingga

peserta didik mampu mandiri dan berkreasi dalam kehidupan
bermasyarakat. Materi- materi untuk mencapai kompetensi dapat
meliputi: Pengembangan diri, pengembangan kapasitas dalam
rangka mendukung keterampilan yang dipilih oleh peserta didik.
▪ Ketrampilan wajib , terdiri dari;
- Seni Budaya ; untuk membentuk karater peserta didik yang
memiliki rasa seni dan pemahaman budaya.
- Pendidikan Olahraga dan Rekreasi ; untuk membentuk
karakter peserta didik agar sehat jasmani dan rohani, dan
menumbuhkan rasa sportivitas.
- Prakarya ; untuk membentuk peserta didik menjadi manusia
yang memiliki kecakapan okupasional (pekerjaan ) dan
vokasional (profesi )
Penyusunan struktur kurikulum di atas mengacu pada Kurikulum

pendidikan kesetaraan yang dikembangkan oleh Kementerian
Pendidikan kesetaraan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini
dan Pendidikan Masyarakat, Direktoran Pendidikan Keaksaraan dan
Kesetaraan. Peraturan Pendidikan kesetaraan itu sendiri merupakan
kontektualisasi dari Peraturan Menteri Pendidikan dan KebudayaanNo
24 tahun 2016 tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar
pendidikan dasar dan menengah sehinggan sesuai dengan karakteristik
Pendiddikan Kesetaraan.
Khusus kurikulum mata pelajaran agama dan budi pekerti,
program Paket A Setara SD melalui PKBM Hajjah Muflihah mengacu
pada kurikulum pendidikan dasar dan menengah yang ditetapkan oleh
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia .
d. Beban Belajar
Beban belajar program Paket A Setara SD melalui PKBM
Hajjah Muflihah dinyatakan dalam Satuan Kredit Kompetensi (SKK).

Tabel 3
Struktur Kurikulum Paket A melalui PKBM Hajjah Muflihah
Tahun Ajaran 2021/2022
Tingkat I Derajat Awal Tingkat II Derajat Dasar

Total
Total
Total SKK 1
Keterangan Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6 SKK
SKK Tahun
Sem II
Sem I Ajaran
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Kel Umum
1 Pendidikan
2 2 2 2 2 2 12 2 2 2 2 2 2 12
Agama dan budi
2 PPKn 2 2 3 3 3 3 16 2 2 2 3 3 2 14
3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 5 5 26 3 3 3 4 4 3 20
4 Matematika 2 3 3 3 3 3 17 3 3 3 3 3 3 18
5 IPA 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 2 1 1 9
6 IPS 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 2 1 1 9
1
10 11 12 12 13 13 71 14 12 14 14 12 82 153
6
Kelompok Khusus
1 Pemberdayaan /
kewirausahaan 1 1 1 2 2 2 9 2 2 2 2 2 1 11
2 Keterampilan
(okupasi)
a Wajib:
1 Seni Budaya dan
1 1 1 1 1 1 6 1 1 1 1 1 1 6
a Prakarya
2 Pendidikan
a Olahraga dan 1 1 1 1 1 1 6 1 1 1 1 1 1 6
Rekreasi
2 Pilihan/peminata
1 1 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 2 12
b n
Sasirangan 0
4 4 5 6 6 6 31 6 6 6 6 6 5 35 66
2
14 15 17 18 19 19 102 20 18 20 20 17 117 219
2
(SKK) menunjukkan bobot kompetensi yang harus dicapai oleh

peserta didik dalam mengikuti program pembelajaran, baik melalui
pembelajaran tatap muka, tutorial, dan atau belajar mandiri atau
kombinasi secara proporsional dari ketiganya , dengan penjelasan
sebagai berikut:

- 1 SKK tatap muka (TM) setara dengan 1 jam pelajaran ( 35
menit).
- 1 SKK tutorial (TT) setara dengan 2 jam pelajaran ( 2 x 35
menit).
- 1 SKK mandiri setara dengan 3 jam pelajaran ( 3 x 35 menit).
Adapun pengaturan pola pembelajaran tersebut diturunkan
dalam jadwal belajar yang disusun berdasarkan karakteristik kelompok
belajar maupun peserta didiknya.
Tabel 4
Pemetaan Pola Pembelajaran Tatap Muka, Tutorial dan Mandiri
Program Paket A melalui PKBM Hajjah Muflihah
Kelas I
BOBOT SKK
NO MATA PELAJARAN SEMERTER I SEMERTER II
TM TT M JML TM TT M JML
1 Pendidikan Agama 2 0 0 2 2 0 0 2
2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 0 0 2 2 0 0 2
3 Bahasa Indonesia 4 0 0 4 4 0 0 4
4 Matematika 2 0 0 2 3 0 0 3
5 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1
6 Olahraga 0 1 0 1 0 1 0 1
7 Prakarya 0 1 0 1 0 1 0 1
8 Kewirausahaan 0 1 0 1 0 1 0 1
9 Ket.Pilihan Sasirangan 0 1 0 1 0 1 0 1
Total 15 17
Tabel 5
Kelas II
BOBOT SKK
4 Matematika 3 0 0 4 3 0 0 3
5 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1
6 Olahraga 0 1 0 1 0 1 0 1
7 Prakarya 0 1 0 1 0 1 0 1
Total 19 19
Tabel 6
Kelas III
BOBOT SKK
4 Matematika 3 0 0 3 3 0 0 3
5 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1
6 Olahraga 0 1 0 1 0 1 0 1
7 Prakarya 0 1 0 1 0 1 0 1
Total 20 20
Tabel 7
Kelas IV
BOBOT SKK
4 Matematika 3 0 0 3 3 0 0 3
5 Ilmu Pengetahuan Alam 2 0 0 2 0 1 0 1
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 2 0 0 2 0 1 0 1
7 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1
8 Olahraga 0 1 0 1 0 1 0 1
9 Prakarya 0 1 0 1 0 1 0 1
Total 21 19

Tabel 8
Kelas V
BOBOT SKK
4 Matematika 3 0 0 3 3 0 0 3
7 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1
8 Olahraga 0 1 0 1 0 1 0 1
9 Prakarya 0 1 0 1 0 1 0 1
Total 21 23
Tabel 9
Kelas VI
BOBOT SKK
4 Matematika 3 0 0 3 3 0 0 3
7 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1

8 Olahraga 0 1 0 1 0 1 0 1
9 Prakarya 0 1 0 1 0 1 0 1
Total 21 19
Catatan :
Bagi peserta kelas jauh / kelas karyawan yang tidak bisa
mengikuti kelas luring maupun peserta didik yang karena alasan
tertentu memilih untuk homeshooling, dapat mengikuti maupun kelas
mandiri.
Bagi peserta didik yang memilih kelas mandiri, diwajibkan
menandatangani kontrak belajar dan menyelesaikan tugas kompetensi
derajatnya sesuai dengan jadwal yang telah disepakati bersama
sehingga pencapaiannya kompetensinya tetap bisa terukur.
i. Ketuntasan Belajar
Pencapaian hasil belajar peserta didik dari suatu kompetensi dasar
dinyatakan tuntas apabila peserta didik mencapai nilai Kriteria
Ketuntasan Minimal (KKM) yang oleh ditentukan oleh melalui
PKBM Hajjah Muflihah melalui rapat tutor dan pengelola
program dibawah bimbingan Pamong Belajar.
Tabel 10
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kelas I
KKM
No Mata Pelajaran Kelas
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama I 70 70
2 Pendidikan Kewarganegaraan I 70 70
3 Bahasa Indonesia I 70 70
4 Matematika I 70 70
5 Ilmu Pengetahuan Alam I 70 70
6 Ilmu Pengetahuan Sosial I 70 70
7 Seni Budaya I 70 70
Tabel 11
Kelas II
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama II 70 70
2 Pendidikan Kewarganegaraan II 70 70
3 Bahasa Indonesia II 70 70
4 Matematika II 70 70
5 Ilmu Pengetahuan Alam II 70 70
6 Ilmu Pengetahuan Sosial II 70 70
7 Seni Budaya II 70 70
Tabel 12
Kelas III
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama III 70 70
2 Pendidikan Kewarganegaraan III 70 70
3 Bahasa Indonesia III 70 70
4 Matematika III 70 70
5 Ilmu Pengetahuan Alam III 70 70
6 Ilmu Pengetahuan Sosial III 70 70
7 Seni Budaya III 70 70
Tabel 13
Kelas IV
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama IV 75 75
2 Pendidikan Kewarganegaraan IV 75 75
3 Bahasa Indonesia IV 70 70
4 Matematika IV 70 70
5 Ilmu Pengetahuan Alam IV 75 75
6 Ilmu Pengetahuan Sosial IV 75 75
7 Seni Budaya IV 75 75
8 Olahraga IV 75 75
9 Prakarya IV 75 75
Tabel 14

Kelas V
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama V 75 75
2 Pendidikan Kewarganegaraan V 75 75
3 Bahasa Indonesia V 70 70
4 Matematika V 70 70
5 Ilmu Pengetahuan Alam V 70 70
6 Ilmu Pengetahuan Sosial V 75 75
7 Seni Budaya V 75 75
8 Olahraga V 75 75
9 Prakarya V 75 75
Tabel 15
Kelas VI
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama VI 75 75
2 Pendidikan Kewarganegaraan VI 75 75
3 Bahasa Indonesia VI 75 75
4 Matematika VI 70 70
5 Ilmu Pengetahuan Alam VI 70 70
6 Ilmu Pengetahuan Sosial VI 75 75
7 Seni Budaya VI 75 75
8 Olahraga VI 75 75
9 Prakarya VI 75 75
ii. Kenaikan Tingkatan dan Derajat

Peserta didik dapat melanjutkan ke tingkatan dan derajat
berikutnya apabila telah mencapai ketuntasan belajar seluruh mata
pelajaran pada satu tingkatan dan derajat sebelumnya. Penilaian
Ketuntasan belajar peserta didik dilaksanakan melalui uji
kompetensi Modul yang dilakukan pada akhir pembelajaran setiap
modul.
iii. Lama Belajar
Lama Belajar program Paket A Mustika adalah 6 Tahun dengan
rincian sebagai berikut:
1. Tingkatan 1 Derajat Awal Setara Kelas I : 1 Tahun
2. Tingkatan 1 Derajat Awal Setara Kelas II : 1 Tahun
3. Tingkatan 1 Derajat Awal Setara Kelas III : 1 Tahun
4. Tingkatan 2 Derajat Dasar Setara Kelas IV : 1 Tahun
5. Tingkatan 2 Derajat Dasar Setara Kelas V : 1 Tahun
6. Tingkatan 2 Derajat Dasar Setara Kelas VI : 1 Tahun
---------------------------
Total : 6 Tahun
iv. Kelulusan
Peserta didik dinyatakan telah menyelesaikan Paket A Setara SD
melalui PKBM Hajjah Muflihah. setelah memenuhi persyaratan
berikut, yaitu:
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
b. Mencapai nilai KKM yang telah ditentukan oleh melalui
PKBM Hajjah Muflihah Lulus Ujian pada semua
mata pelajaran yang diujikan;
c. Mencapai Nilai SKL ( Standar Kelulusan ) yang ditetapkan
oleh SKB Kota Banjarbaru.
e. Kalender Pendidikan
Tabel 16
Kalender Pendidikan
Program Paket A Juli 2021 Agustus 2021
Minggu 4 11 18 25 Minggu 1 8 15 22 29
Senin 5 12 19 26 Senin 2 9 16 23 30
Selasa 6 13 20 27 Selasa 3 10 17 24 31
Rabu 7 14 21 28 Rabu 4 11 18 25
Kamis 1 8 15 22 29 Kamis 5 12 19 26
Jum'at 2 9 16 23 30 Jum'at 6 13 20 27
Sabtu 3 10 17 24 31 Sabtu 7 14 21 28
: Hari Raya Idul Adha ( 10 Dzulhijjah : Tahun Baru Hijjriyah (1 Muharram
20 juli 10 Ags
1442 H ) 1443 H)
12-14 Juli : MPLS PA 17 Ags : Proklamasi Kemerdekaan R.I
15 Juli : Hari pertama Sem.Ganjil
Sep-21 Oktober 2021

Minggu 5 12 19 26 Minggu 3 10 17 24 31
Senin 6 13 20 27 Senin 4 11 18 25
Selasa 7 14 21 28 Selasa 5 12 19 26
Rabu 1 8 15 22 29 Rabu 6 13 20 27
Kamis 2 9 16 23 30 Kamis 7 14 21 28
Jum'at 3 10 17 24 Jum'at 1 8 15 22 29
Sabu 4 11 18 25 Sabu 2 9 16 23 30
20 Okt : Maulid Nabi Muhammad SAW
27-30 Okt : ANBK Paket A
Nov-21 Desember 2021
Minggu 7 14 21 28 Minggu 5 12 19 26
Senin 1 8 15 22 29 Senin 6 13 20 27
Selasa 2 9 16 23 30 Selasa 7 14 21 28
Rabu 3 10 17 24 Rabu 1 8 15 22 29
Kamis 4 11 18 25 Kamis 2 9 16 23 30
Jum'at 5 12 19 26 Jum'at 3 10 17 24 31
Sabu 6 13 20 27 Sabu 4 11 18 25
25-Nov : Vakultatif 24,27 Des : Cuti Bersama Hari Raya Natal
25 Des : Hari Raya Natal
1-11 Des : Vakultatif
13-17 Des : PPNR
20 Des : Bagi Rapot Sem Ganjil
21-31 Des : Libur semester
SEMESTER GENAP
Januari 2022 Februari 2022

Minggu 2 9 16 23 30 Minggu 6 13 20 27
Senin 3 10 17 24 31 Senin 7 14 21 28
Selasa 4 11 18 25 Selasa 1 8 15 22
Rabu 5 12 19 26 Rabu 2 9 16 23
Kamis 6 13 20 27 Kamis 3 10 17 24
Jum'at 7 14 21 28 Jum'at 4 11 18 25
Sabtu 1 8 15 22 29 Sabu 5 12 19 26
1 Januari : Tahun Baru Masehi 1 Feb : Tahun Baru Imlek
3 Januari : Hari pertama semester genap
Maret 2022 Apr-22

Minggu 6 13 20 27 Minggu 3 10 17 24
Senin 7 14 21 28 Senin 4 11 18 25
Selasa 1 8 15 22 29 Selasa 5 12 19 26
Rabu 2 9 16 23 30 Rabu 6 13 20 27
Kamis 3 10 17 24 31 Kamis 7 14 21 28
Jum'at 4 11 18 25 Jum'at 1 8 15 22 29
Sabu 5 12 19 26 Sabu 2 9 16 23 30
: Isra Mirad Nabi
1 Maret
Muhammad 15-Apr : Wafat Yesus Kristus
3 Maret : Hari Raya Nyepi
Mei 2022 Juni 2022

Minggu 1 8 15 22 29 Minggu 5 12 19 26
Senin 2 9 16 23 30 Senin 6 13 20 27
Selasa 3 10 17 24 31 Selasa 7 14 21 28
Rabu 4 11 18 25 Rabu 1 8 15 22 29
Kamis 5 12 19 26 Kamis 2 9 16 23 30
Jum'at 6 13 20 27 Jum'at 3 10 17 24
Sabu 7 14 21 28 Sabu 4 11 18 25
1 Juni : Hari Kesaktian Pancasila
01 Mei : Hari Buruh Internasional 20-29 Juni : Libur semester Genap
3-4 Mei : Hari Raya Idul Fitri 30 Juni : Bagi Rapot
16 mei : Hari Raya Waisak
26 Mei : Kenaikan Yesus Kristus
KTSP Program Paket A Setara SD melalui PKBM Hajjah Muflihah

diselenggarakan dengan mengikuti kalender pendidikan program
tersebut, mencakup permulaan tahun ajaran, minggu efektif belajar,
hari efektif, waktu pembelajaran efektif, dan hari libur.
i. Permulaan Tahun Ajaran
Permulaan tahun ajaran adalah waktu dimulainya kegiatan
pembelajaran pada awal tahun ajaran pada setiap satuan
pendidikan.
ii. Pengaturan Waktu Belajar Efektif:
1) Minggu efektif belajar program Paket A Setara SD melalui
PKBM Hajjah Muflihah adalah sebanyak sebanyak 36,5
minggu, dengan rincian:
Semester I : 18 Minggu Efektif
Semester II : 18,4 Minggu Efektif
2) Hari efektif Program Paket A Setara )satu satu minggu efektif
adalah 4 hari, total dalam satu tahun ajaran adalah 146 hari
dengan rincian:
Semester I : 72 hari
Semester II : 74 hari
Tabel 17
Hari Efektif
Semester I Semester I
Jumlah Keterangan Jumlah Keterangan
Bulan Bulan
hari efektif tanggal hari tanggal

efektif
3, 4, 5, 6, 10, 11,
Juli 2021 Januari 2022 17 hari 12, 13, 17, 18, 19,
8 hari
15, 19, 21, 22, 20, 24, 25, 26, 27,
26, 27, 28, 29 31
2, 3, 4, 5, 9, 11,
Agustus Februari 2, 3, 7, 8, 9, 10,
12, 16, 18, 19, 15 hari
16 hari 14, 15, 16, 17, 21,
2021 23, 24, 25, 26, 2022
22, 23, 24, 28
30, 31
1, 2, 6. 7, 8, 9, 2, 7, 8, 9, 10, 14,
September
18 hari 13, 14, 15, 16, Maret 2022 17 hari 15, 16, 17, 21, 22,
2021 20, 21, 22, 23, 23, 24, 28, 29, 30,
27, 28, 29, 30 31
Oktober 4, 5, 6, 7, 11, 4, 5, 9, 10, 11, 12,
13 hari 12, 13, 14, 18, Mei 2022 15 hari 17, 18, 19, 23, 24,
2021
20, 21, 25, 26 25, 26, 30, 31
1, 2, 3, 4, 8, 9,
November
17 hari 10, 11, 15, 16, Juni 2022 10 hari 2, 3, 6, 7, 8, 9, 13,
2021 17, 18, 22, 23, 14, 15, 16
24, 29, 30
Total Sem 1 72 hari Total Sem 2 74 hari
3) Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran

untuk seluruh mata pelajaran ditambah jumlah jam untuk
kegiatan lain yang dianggap penting oleh satuan pendidikan
seperti kegiatan ektra kurikuler dan pembelajaran di luar kelas
serta kegiatan lain yang disesuaikan dengan keadaan dan
kebutuhan program.
Tabel 18
Waktu Pembelajaran Efektif
Kelas I
BOBOT SKK
4 Matematika 0 18 0 18 0 14 0 14
5 Seni Budaya 12 0 0 12 12 0 0 12
6 Olahraga 12 0 0 12 12 0 0 12
7 Prakarya 12 0 0 12 12 0 0 12
Total 120 106
Tabel 19
Kelas II
BOBOT SKK
4 Matematika 0 18 0 18 0 14 0 14
5 Seni Budaya 12 0 0 12 12 0 0 12
6 Olahraga 12 0 0 12 12 0 0 12
7 Prakarya 12 0 0 12 12 0 0 12
Total 120 106
Tabel 20
Kelas III
BOBOT SKK
4 Matematika 0 18 0 18 0 14 0 14
5 Seni Budaya 12 0 0 12 12 0 0 12
6 Olahraga 12 0 0 12 12 0 0 12
7 Prakarya 12 0 0 12 12 0 0 12
Total 120 106
Tabel 21
Program Paket A melalui PKBM Hajjah Muflihah Kelas IV
BOBOT SKK
4 Matematika 0 28 0 28 0 14 0 14

7 Seni Budaya 12 0 0 12 12 0 0 12
8 Olahraga 12 0 0 12 12 0 0 12
9 Prakarya 12 0 0 12 12 0 0 12
Total 168 138
Tabel 22
Program Paket A melalui PKBM Hajjah Muflihah Kelas V
BOBOT SKK
4 Matematika 0 18 0 18 0 14 0 14
7 Seni Budaya 12 0 0 12 12 0 0 12
8 Olahraga 12 0 0 12 12 0 0 12
9 Prakarya 12 0 0 12 12 0 0 12
Total 160 134
Tabel 23
Program Paket A melalui PKBM Hajjah Muflihah Kelas VI
BOBOT SKK
3 Bahasa Indonesia 0 18 0 18 0 `12 0 `12
4 Matematika 0 18 0 18 0 16 0 16
7 Seni Budaya 12 0 0 12 12 0 0 12
8 Olahraga 12 0 0 12 12 0 0 12
9 Prakarya 12 0 0 12 12 0 0 12
Total 148 132
iii. Pengaturan Waktu Libur

Penetapan waktu libur Program Paket A Setara SD dilakukan
dengan mengacu pada ketentuan yang berlaku tentang hari libur,
baik nasional maupun daerah. Waktu libur meliputi jeda tengah
semester, jeda antar semester, libur akhir tahun ajaran, hari libur
keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional,
dan hari libur khusus.
Tabel 24
Waktu Libur
Alokasi
No Kegiatan Keterangan
Waktu
Libur semester ganjil
1 tahun ajaran TA 12 Hari 21 Des.2021 sd 1 Januari 2022
2021/2022
libur semester genap
Libur semester genap : 20-29 Juni
2 dan libur dan Libur
2022
akhir tahun ajaran 11 Hari
Libur Tahun Ajaran: 1-11 Juli 2022
TA 2021/2022
20-7-2021 : Hari Raya Idul Adha
10-8-2021: tahun baru hijriah
17-8-2021: proklamasi kemerdekaan
RI
20-10-2021: maulid nabi muhammad
saw
24,27-12-2021 : cuti bersama
25-12-2021: hari raya natal
3 Hari libur umum/ 17 Hari 1-1-2022 : tahun baru masehi
nasional
1-2-2022 : tahun baru imlek
1-3-2022 : isra mirad nabi muhammad
3-3-2022 : hari raya nyepi
15-4-2022 : wafat yesus kristus
3-4 Mei 2022 : hari raya idul fitri
16-5-2022 : hari raya waisak
26-5-2022 : kenaikan isa al masih
1-6-2022 : hari kesaktian pancasila
C. Acuan Konseptual Pengembangan KTSP Program Paket A melalui

PKBM Hajjah Muflihah meliputi;
1. Peningkatan Iman, Takwa, dan Akhlak Mulia Iman, takwa, dan akhlak
mulia.
2. Toleransi dan Kerukunan Umat Beragama.
3. Persatuan Nasional dan Nilai-Nilai Kebangsaan.
4. Peningkatan Potensi, Kecerdasan, Bakat, dan Minat sesuai dengan
Tingkat Perkembangan dan Kemampuan Peserta Didik.
5. Kesetaraan Warga Negara Memperoleh Pendidikan Bermutu.
6. Kebutuhan Kompetensi Masa Depan.
7. Tuntutan Dunia Kerja.
8. Perkembangan Ipteks.
9. Keragaman Potensi dan Karakteristik Daerah serta Lingkungan.
10. Tuntutan Pembangunan Daerah dan Nasional.
11. Dinamika Perkembangan Global.
12. Kondisi Sosial Budaya Masyarakat Setempat.
13. Karakteristik Satuan Pendidikan.
D. Prinsip Pengembangan KTSP Program Paket A melalui PKBM
Hajjah Muflihah
E. Prinsip pengembangan KTSP Program Paket A melalui PKBM Hajjah
Muflihah meliputi:
1. Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan
peserta didik dan lingkungannya pada masa kini dan yang akan datang.
2. Belajar sepanjang hayat.
3. Menyeluruh dan berkesinambungan.
F. Prosedur Operasional Pengembangan KTSP Program Paket A
melalui PKBM Hajjah Muflihah
G. Prosedur operasional pengembangan KTSP Program Paket A melalui
PKBM Hajjah Muflihah meliputi:
1. Analisis mencakup:
a. Analisis ketentuan peraturan perundang-undangan mengenai
Kurikulum;
b. Analisis kebutuhan peserta didik, satuan pendidikan, dan
lingkungan; dan
c. Analisis ketersediaan sumber daya pendidikan.
2. Penyusunan mencakup:
a. Perumusan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan;

b. Pengorganisasian muatan kurikuler satuan pendidikan;
c. Pengaturan beban belajar peserta didik dan beban kerja pendidik
tingkat kelas;
d. Penyusunan kalender pendidikan satuan pendidikan;
e. Penyusunan silabus muatan atau mata pelajaran muatan lokal; dan
f. Penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran setiap muatan
pembelajaran.
3. Penetapan dilakukan ketua melalui PKBM Hajjah Muflihah
berdasarkan hasil rapat tutor melalui PKBM Hajjah Muflihah
4. Pengesahan dilakukan oleh KetuamYayasa Hj. Muflihah sesuai
dengan kewenangannya.
1. Mekanisme Pengembangan KTSP Program Paket A melalui
PKBM Hajjah Muflihah Pengembangan
Pengembangan KTPSP Program Paket A melalui PKBM Hajjah
Muflihah merupakan kegiatan perencanaan pogram yang dilakukan
melalui rapat kerja program Paket A , diselenggarakan sebelum tahun
ajaran baru.
Tahap kegiatan pengembangan KTSP Program Paket A PKBM Hajjah
Muflihah secara garis besar meliputi:
a. Penyusunan draf berdasarkan analisis konteks.
b. Reviu, revisi, dan finalisasi; serta
c. Pengesahan Dinas pendidikan
2. Pelaksanaan
Pelaksanaan KTSP Program Paket A PKBM Hajjah Muflihah
merupakan tanggung jawab bersama seluruh unsur satuan pendidikan
yakni Ketua PKBM Hajjah Muflihah, tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan.
3. Daya Dukung
Daya dukung pengembangan dan pelaksanaan KTSP Program Paket A
a. Kebijakan PKBM Hajjah Muflihah
Kebijakan PKBM Hajjah Muflihah tentang program paket A
ditetapkan dalam rapat yang dihadiri oleh Ketua Yayasan, PKBM
Hajjah Muflihah, pengelola, tutor dan melibatkan komite sekolah
baik secara langsung maupun tidak langsung.

b. Ketersediaan Tenaga Pendidik sebanyak 4 orang dan Tenaga
Kependidikan sebanyak 3 orang.
c. Ketersediaan Sarana dan Prasarana Satuan Pendidikan meliputi:
- Ruang Kantor
- Ruang belajar ( 6 kelas )
- Toilet
- TBM (Taman Bacaan Masyarakat)
- Mushola
IV. Pihak Yang Terlibat

Pihak-pihak yang terlibat dalam pengembangan KTSP program Paket A
PKBM Hajjah Muflihah antara lain pengelola yayasan, pengelola PKBM
dan tutor.

(KTSP)
PROGRAM DIKTARA PAKET B
SETARA SMP
DOKUMEN I
PKBM HAJJAH MUFLIHAH

TAHUN 2021
Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

PKBM Hajjah Muflihah Tahun 2021
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pengembangan KTSP Program Paket B PKBM Hajjah
Muflihah
satunya adalah program Paket B Setara SMP SKB Kota Banjarbaru,
KTSP sebagai panduan panduan penyenggaraan program Paket B di
lembaga).
B. Landasan Hukum Pengembangan KTSP Program Paket B PKBM Hajjah
Muflihah.
Nasional.
Pendidikan


II. TUJUAN PENYUSUNAN KTSP PROGRAM PAKET B PKBM HAJJAH
MUFLIHAH
Program Paket B di PKBM Hajjah Muflihah adalah sebagai pedoman
1. Menjamin penyelesaian Pendidikan Menengah setara SMP yang bermutu
bagi anak yang kurang beruntung (putus sekolah, putus lanjut, tidak
pernah sekolah SMP/MTs),
3. Mengembangkan potensi peserta didik melalui penguasaan pengetahuan
akademik dan keterampilan fungsional serta pengembangan sikap dan
kepribadian professional sehingga memungkinkan peserta didik mengikuti
pendidikan lanjutan ke jenjang universitas maupun bekerja baik secara
mandiri maupun melalui DUDI.

A. KTSP PROGRAM PAKET B PKBM HAJJAH MUFLIHAH
Pengertian
SMA/MA.

Tingkatan dan Derajat Paket B terdiri dari : Tingkatan 3 dengan
Derajat Kompetensi Terampil 1 setara dengan Kelas VII dan VIII SMP
dan Tingkatan IV dengan Derajat Kompetensi Terampil 2 setara
dengan Kelas IX SMP.
B. Komponen
Adapun Komponen KTSP Dokumen/ Buku I Program Paket B Setara
SMP PKBM Hajjah Muflihah terdiri dari:

a. Visi, Misi dan Tujuan PKBM Hajjah Muflihah
Tabel 1
Visi, Misi dan Tujuan PKBM Hajjah Muflihah

Visi : PKBM Hajjah Muflihah 2025, Prima Dalam Pelayanan,
Unggul dalam menciptakan peserta didik yang terampil
dan mandiri melalui layanan Pendidikan Non Formal
Misi : 1. Pengembangan lembaga PKBM Hajjah Muflihah
melalui peningkatan fasilitas sarana dan prasarana
, perluasan jaringan kemitraan dan perluasan
layanan wilayah desa Mangkauk
2. Penambahan jenis layanan program baik program
utama maupun program pendukung sesuai dengan
kebutuhan belajar masyarakat.
3. Peningkatan kualitas layanan sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan (SNP)
pelatihan baik intern maupun kemitraan
5. Peningkatan kesejahteraan SDM melalui
perencanaan dan tata kelola keuangan yang efektif
dan efisien
Tujuan 1. Setelah menyelesaikan program di PKBM Hajjah
Muflihah , peserta didik mampu meningkatkan
taraf hidupnya dan melanjutkan ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi.
2. Meningkatnya mutu layanan semua program
PKBM Hajjah Muflihah sesuai dengan 8 Standar
Nasional Pendidikan ( SNP)
3. Tersedianya sarana dan prasara sesuai dengan
kebutuhan program yang dilaksanakan di PKBM

Hajjah Muflihah
bidang akademik maupun di bidang ketrampilan
hidup
5. Terlayaninya program non formal di desa
mangkauk melalui PKBM Hajjah Muflihah
b. Visi, Misi dan Tujuan Program Paket B PKBM Hajjah

Muflihah
Guna meningkatkan kualitas layanan sesuai dengan Standar
Nasional Pendidikan (SNP), Visi, Misi dan Tujuan PKBM Hajjah
Muflihah Tersebut di atas dirumuskan lagi di masing masing
program yang diselenggarakan oleh PKBM Hajjah Muflihah.
Adapun Visi, Misi dan Tujuan Program Paket B Setara SMP yang
diselenggarakan oleh PKBM Hajjah Muflihah, meliputi:
Tabel 2
Visi, Misi dan Tujuan Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah
Visi : Program Paket B Setara SMP PKBM Hajjah Muflihah
2025, Prima Dalam Pelayanan, Unggul dalam
Misi : 1. Pengembangan Program Paket B Setara SMP PKBM
Hajjah Muflihah melalui peningkatan fasilitas sarana
dan prasarana , perluasan jaringan kemitraan dan
perluasan layanan di wilayah desa binaan di Kota
Banjarbaru
lokal
3. Peningkatan kualitas layanan Program PKBM
Hajjah Muflihah sesuai dengan Standar Nasional
Pendidikan (SNP)
6. Peningkatan kualitas lulusan Program Paket B Setara
SMP PKBM Hajjah Muflihah
Tujuan 1. Meningkatnya sarana dan prasara program Paket B
yang dilaksanakan di PKBM Hajjah Muflihah
penyelenggaraan Program Paket B di PKBM Hajjah
Muflihah
Program Paket B Setara SMP di desa Mangkauk dan
sekitar.
4. Meningkatnya mutu layanan Program Paket B Setara
SMP di PKBM Hajjah Muflihah sesuai dengan 8
Standar Nasional Pendidikan ( SNP)
Paket B PKBM Hajjah Muflihah
6. Meningkatkan kesejahteraan tutor dan pengelola
Paket B PKBM Hajjah Muflihah melalui perencanaan
dan tata kelola keuangan program yang efektif dan
efisien

maupun luring.
melalui keterampilan fungsional ( sasirangan, kuliner dan
kerajinan) maupun ketrampilan terstruktur Aplikasi
Perkantoran, Tata Busana dan Tatarias dan Kecantikan Kulit.
ektrakurikuler.
mewujudkan profil peserta didik Paket Paket B Setara SMP SPNF
SKB Kota Banjarbaru yaitu;
- Kecakapan hidup personal ( cakap dalam menemukan dan
mengolah mengolah informasi , mengambil keputusan
serta cakap memecahkan masalah secara kreatif).
- Kecakapan sosial ( berkomunikasi dan bekerjasama ).
- Kecakapan vokasional ( Aplikasi perkantoran )
- Kecakapan fungsional berbasis budaya lokal ( sasirangan)
maupun berbasis permintaan pasar.
seni dan olah raga.
2. Muatan Kurikulum
satuan pendidikan dan penjelasannya.Struktur KTSP Paket B Setara
SMP PKBM Hajjah Muflihah merupakan pola susunan mata pelajaran,
terdiri dari mata pelajaran kelompok umum dan kelompok khusus.
a. Kelompok umum;
▪ Pendidikan Agama
▪ Pendidikan Kewarganegaraan
▪ Bahasa Inggris
▪ Matematika
▪ Ilmu Pengetahuan Alam
▪ Ilmu Pengetahuan Sosial
b. Kelompok Khusus, terdiri dari :

rangka mendukung keterampilan yang dipilih oleh peserta didik
▪ Ketrampilan Komputer, disusun mengacu pada Standar
Kompetensi Lulusan Komputer Direktorat Pembinaan Kursus
Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini,
Nonformal Dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional
2011 dan Kurikulum Berbasis Kompetensi Komputer Aplikasi
Perkantoran yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan
Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal Dan
Informal Direktorat Pembinaan Kursus Dan Kelembagaan 2009
kontektualisasi dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
No 24 tahun 2016 tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar
program Paket B Setara SMP PKBM Hajjah Muflihah mengacu pada
kurikulum pendidikan dasar dan menengah yang ditetapkan oleh
3. Beban Belajar
Beban belajar program Paket B Setara SMP PKBM Hajjah
Muflihah dinyatakan dalam Satuan Kredit Kompetensi (SKK).
Tabel 3
Struktur Kurikulum Paket B PKBM Hajjah Muflihah
Distribusi SKK Tiap Semester pada Paket B Setara SMP
Tahun Ajaran2021-2022
Bobot Satuan Kredit Kompetensi (SKK)
Derajat 3 Setara Kelas VII-VIII Derajat 4 Setara Kelas IX
Mata Pelajaran
Setara Kelas VII Setara Kelas VIII Jumlah Setara Kelas IX Jumlah
Sem I Sem II Sem I Sem II Derajat 3 Sem I Sem II Derajat 4
Kelompok Umum 14 14 14 14 56 14 13 27
Pendidikan Agama dan Budi
1. 1 1 1 1 4 1 1 2
Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2. 2 1 1 1 5 1 1 2
Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia 2 3 3 3 11 3 2 5
4. Bahasa Inggris 2 2 2 2 8 2 2 4
5. Matematika 3 3 3 3 12 3 3 6
6. Ilmu Pengetahuan Alam 2 2 2 2 8 2 2 4
7. Ilmu Pengetahuan Sosial 2 2 2 2 8 2 2 4
Kelompok Khusus 6 6 6 6 24 6 5 11
8. Pemberdayaan
OUTBOND 0 0 0 1
KEWIRAUSAAHN INDUSTRI
2 2 2 2 2 2
KULINER
9 Ketrampilan Wajib
OR 1 1 1 1 2 1
SB 2 2 2 1 1 1
Prakarya 1 1 1 1 1 1
9. Keterampilan pilihan
- komputer 2 2 2 2 2
Jumlah 20 20 20 20 80 20 18 38

sebagai berikut:
menit).
menit).
Catatan :
mengikuti daring diperkenankan untuk melakukan pembelajaran
mandiri dengan syarat bersedia menandatangani kontrak belajar dan
meyelesaikan tugas kompetensi derajatnya sesuai dengan jadwal yang
telah disepakati bersama pencapaiannya kompetensinya tetap bisa
terukur.
a. Ketuntasan Belajar
Ketuntasan Minimal (KKM) yang oleh ditentukan oleh PKBM
Hajjah Muflihah melalui rapat tutor dan pengelola program .

Tabel 4
Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah Kelas VII
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama VII
2 Pendidikan Kewarganegaraan VII
3 Bahasa Indonesia VII
4 Bahasa Inggris VII
5 Matematika VII
6 Seni Budaya VII
7 Olahraga VII
8 Prakarya VII
9 Computer VII
Tabel 5
Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah
Kelas VIII
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama VIII
2 Pendidikan Kewarganegaraan VIII
3 Bahasa Indonesia VIII
4 Bahasa Inggris VIII
5 Matematika VIII
6 Seni Budaya VIII
7 Olahraga VIII
8 Prakarya VIII
9 Computer VIII

Tabel 6
Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah
Kelas IX
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Pendidikan Agama IX
2 Pendidikan Kewarganegaraan IX
3 Bahasa Indonesia IX
4 Bahasa Inggris IX
5 Matematika IX
6 Seni Budaya IX
7 Olahraga IX
8 Prakarya IX
9 Computer IX
b. Kenaikan Tingkatan dan Derajat

modul.
c. Lama Belajar
Lama Belajar program Paket B PKBM Hajjah Muflihah adalah 3
Tahun dengan rincian sebagai berikut:
1. Tingkatan 2 Derajat Terampil I Setara Kelas VII : 1 Tahun
2. Tingkatan 2 Derajat Terampil I Setara Kelas VIII : 1 Tahun
3. Tingkatan 3 Derajat Terampil II Setara Kelas IX : 1 Tahun
---------------------------
Total : 3 Tahun
d. Kelulusan
Peserta didik dinyatakan telah menyelesaikan Paket B Setara SMP
PKBM Hajjah Muflihah setelah memenuhi persyaratan berikut,
yaitu:
b. Mencapai nilai KKM yang telah ditentukan oleh PKBM Hajjah
Muflihah
c. Lulus Ujian pada semua mata pelajaran yang diujikan;
d. Mencapai Nilai SKL ( Standar Kelulusan ) yang ditetapkan
oleh PKBM Hajjah Muflihah
4. Kalender Pendidikan
KTSP Program Paket B Setara SMP PKBM Hajjah Muflihah
waktu pembelajaran efektif, dan hari libur.
a. Permulaan Tahun Ajaran
pendidikan.
b. Pengaturan Waktu Belajar Efektif:
1) Minggu efektif belajar sebanyak 36 minggu adalah jumlah
minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun ajaran pada
setiap satuan pendidikan,
setiap minggu yang meliputi jumlah jam pembelajaran untuk
seluruh mata pelajaran ditambah jumlah jam untuk kegiatan
lain yang dianggap penting oleh satuan pendidikan seperti
kegiatan ekxtr kurikuler dan pembelajaran di luar kelas serta
kegiatan lain yang disesuaikan dengan keadaan dan kondisi
lembaga .
c. Pengaturan Waktu Libur
Penetapan waktu libur Program Paket B Setara SMP dilakukan
dengan mengacu pada ketentuan yang berlaku tentang hari libur,
baik nasional maupun daerah. Waktu libur meliputi jeda tengah
semester, jeda antarsemester, libur akhir tahun ajaran, hari libur
keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional,
dan hari libur khusus.
Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur, dan
kegiatan lainnya tertera pada Tabel berikut ini.
Tabel 10
Kalender Pendidikan
Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah 2021/2022
SEMESTER GANJIL
Juli 2021 Agustus 2021
Mingg
u - 4 11 18 25 Minggu 1 8 15 22 29
Senin - 5 12 19 26 Senin 2 9 16 23 30
Selasa - 6 13 20 27 Selasa 3 10 17 24 31
Rabu 7 14 21 28 Rabu 4 11 18 25
Kamis 1 8 15 22 29 Kamis 5 12 19 26
Jum'at 2 9 16 23 30 Jum'at 6 13 20 27
Sabtu 3 10 17 24 31 Sabtu 7 14 21 28
1-10 : Penerimaan Peserta Didik Baru
Jul 10 Ags : Tahun Baru Hijriyah 1443 H
12-14 : MPLS / sosialisasi
Jul pembelajaran 17 Ags : HUT Proklamasi RI ke 76

: Hari Pertama Pembelajaran
15-Jul
Sem. Ganjil
20-Ju : Idul Adha
Sep-21 Oktober 2021
Ming 1 Ming 1
gu 5 12 9 26 gu 3 0 17 24
2 1
Senin 6 13 0 27 Senin 4 1 18 25
Selas 2 Selas 1
a 7 14 1 28 a 5 2 19 26
2 1
Rabu 1 8 15 2 29 Rabu 6 3 20 27
Kami 2 Kami 1
s 2 9 16 3 30 s 7 4 21 28
Jum' 1 2 Jum' 1
at 3 0 17 4 at 1 8 5 22 29
1 2 1
Sabu 4 1 18 5 Sabu 2 9 6 23 30
6-9 19
: Penilaian Assesment PC
Sep Okt : Maulid Nabi Muhammad SAW
Nopember 2021 Desember 2021

Ming 2 Ming 1 2
gu 7 14 1 28 gu 5 2 19 6
2 1 2
Senin 1 8 15 2 29 Senin 6 3 20 7
Selas 2 Selas 1 2
a 2 9 16 3 30 a 7 4 21 8
1 2 1 2
Rabu 3 0 17 4 Rabu 1 8 5 22 9
Kami 1 2 Kami 1 3
s 4 1 18 5 s 2 9 6 23 0
Jum' 1 2 Jum' 1 1 3
at 5 2 19 6 at 3 0 7 24 1
Sabt 1 2 Sabt 1 1
u 6 3 20 7 u 4 1 8 25

1-9 : Vakultatif ( class meeting,
Des perbaikan nilai, penulisan
21 raport)
13-
17
des pengelolaan dan pengolahan
21 nilai rapot (PPNR)
20
Des2 : Bagi Raport Sem.
1 Ganjil
21-
31 : Libur Semester
Des2 genap
1
25
Des : Natal
SEMESTER GENAP

Ming 1 2
gu 2 9 16 23 30 Minggu 6 3 20 7
1 2
Senin 3 10 17 24 31 Senin 7 4 21 8
Selas 1
a 4 11 18 25 Selasa 1 8 5 22
1
Rabu 5 12 19 26 Rabu 2 9 6 23
Kami 1 1
s 6 13 20 27 Kamis 3 0 7 24
Jum' 1 1
at 7 14 21 28 Jum'at 4 1 8 25 `
1 1
Sabu 1 8 15 22 29 Sabu 5 2 9 26
: Tahun Baru : Tahun Baru
1 Jan 2021 1 Feb Imlek
3 Jan : awal semester 28 Feb : Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW

genap
Maret 2022 Apr-22

Ming 1 2
gu 6 13 20 27 Minggu 3 0 17 4
1 2
Senin 7 14 21 28 Senin 4 1 18 5
Selas 1 2
a 1 8 15 22 29 Selasa 5 2 19 6
1 2
Rabu 2 9 16 23 30 Rabu 6 3 20 7
Kami 1 1 2
s 3 0 17 24 31 Kamis 7 4 21 8
Jum' 1 1 2
at 4 1 18 25 Jum'at 1 8 5 22 9
1 1 3
Sabu 5 2 19 26 Sabu 2 9 6 23 0
: Hari Raya :
3 Ma Nyepi 3-30 Apr Puasa
: Wafat Yesus
15 Apr Kristus
Mei 2022 Juni 2022

Ming 2
gu 1 8 15 22 29 Minggu 5 12 19 6
2
Senin 2 9 16 23 30 Senin 6 13 20 7
Selas 2
a 3 10 17 24 31 Selasa 7 14 21 8
2
Rabu 4 11 18 25 Rabu 1 8 15 22 9
Kami 3
s 5 12 19 26 Kamis 2 9 16 23 0
Jum' 1
at 6 13 20 27 Jum'at 3 0 17 24
1
Sabu 7 14 21 28 Sabu 4 1 18 25
01 : Hari Buruh 01 Juni : Hari Lahir

Mei Internasional Pancasila
2-3
Mei :Libur Idul Fitri 1443 H 28-29 : vakultatif
16
Mei : Hari Raya Waisak 30 Juni : bagi raport
26 : Kenaikan Yesus
Mei Kristus
Tabel 11
Penjelasan tentang Kalender Pendidikan
Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah TA 2021/2022
No KEGIATAN ALOKASI WAKTU KETERANGAN

15, 19, 21, 22, 26, 27, 28,
29 Juli 2021
2, 3, 4, 5, 9, 11, 12, 16, 18,
Kelas X : 36 minggu 19, 23, 24, 25, 26, 30, 31
1 Minggu efektif belajar Kelas XI : 36 minggu Agustus 2021
reguler dalam satu tahun 1, 2, 13, 14, 15, 16, 20, 21,
Kelas XII : 36 minggu
22, 23, 27, 28, 29, 30
September 2021
4, 5, 6, 7, 11, 12, 13, 14,
18, 20, 21, 25, 26, 27, 28
Oktober 2021
1, 2, 3, 4, 8, 9, 10, 11, 15,
16, 17, 18, 22, 23, 24, 25,
29, 30 November 2021
2 Minggu efektif semester 18 minggu 3, 4, 5, 6, 10, 11, 12, 13,
ganjil 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26,
27, 31 Januari 2022
2, 3, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16,
17, 21, 22, 23, 24 Februari
2022
3 Minggu efektif semester 18 minggu 1, 2, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16,
genap 17, 21, 22, 23, 24, 28, 29,
30, 31 Maret 2022
4, 5, 9, 10, 11, 12, 17, 18,
19, 23, 24, 25, 26, 30, 31
Mei 2022
2, 3, 6, 7, 8, 9, 13, 14, 15,
16, 20, 21, 22, 23 Juni
2022
4 11 Hari 1-9 Desember 2021
Jeda tengah semester
28-29 Juni 2022
5 Jeda antar semester 10 Hari 1-10 Juli 2021
6 11 Hari 21 Desember 2021 – 1

Libur akhir tahun ajaran
Januari 2022
20 Juli 2021
11 Agustus 2021
20 Oktober 2021
25 Desember 2021
1 Januari 2022
1 Februari 2022
8 Hari libur umum/ 14 Hari 1 Maret 2022
nasional
3 Maret 2022
15 April 2022
3-4 Mei 2022
16 Mei 2022
26 Mei 2022
1 Juni 2022
C. Acuan Konseptual Pengembangan KTSP Program Paket B PKBM

Hajjah Muflihah meliputi;
mulia.
D. Prinsip Pengembangan KTSP Program Paket B PKBM Hajjah
Muflihah
Prinsip pengembangan KTSP Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah
meliputi:
E. Prosedur Operasional Pengembangan KTSP Program Paket B
Prosedur operasional pengembangan KTSP Program Paket B PKBM
Hajjah Muflihah meliputi:
Kurikulum;
lingkungan; dan
tingkat kelas;
pembelajaran.
3. Penetapan dilakukan kepala PKBM Hajjah Muflihah berdasarkan hasil
rapat Yayasan, pengelola dan tutor PKBM Hajjah Muflihah
F. Mekanisme Pengembangan KTSP Program Paket B PKBM Hajjah
Muflihah
1. Pengembangan
Pengembangan KTPSP Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah
merupakan kegiatan perencanaan pogram yang dilakukan melalui rapat
kerja program Paket B , diselenggarakan sebelum tahun ajaran baru.
Tahap kegiatan pengembangan KTSP Program Paket B PKBM Hajjah
c. Pengesahan Dinas pendidikan
2. Pelaksanaan
Pelaksanaan KTSP Program Paket B PKBM Hajjah Muflihah
yakni ketua PKBM Hajjah Muflihah, tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan.
3. Daya Dukung
Daya dukung pengembangan dan pelaksanaan KTSP Program Paket B
Kebijakan PKBM Hajjah Muflihah tentang program paket B
ditetapkan dalam rapat yang dihadiri oleh Ketua PKBM Hajjah
Muflihah , pengelola, tutor dan melibatkan komite sekolah baik
secara langsung maupun tidak langsung.
- Ruang Kantor
- Toilet
- Mushola
III. Pihak Yang Terlibat

Pihak-pihak yang terlibat dalam pengembangan KTSP program Paket B
dan tutor.

(KTSP)
PROGRAM DIKTARA PAKET C
PEMINATAN ILMU ILMU SOSIAL (IIS)
SETARA SMA
DOKUMEN I
PKBM HAJJAH MUFLIHAH

TAHUN 2021
Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket C Setara SMA

Ilmu-Ilmu Sosial (IIS) PKBM Hajjah Muflihah Tahun 2021
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pengembangan KTSP Program Paket C PKBM Hajjah
Muflihah
satunya adalah program Paket C Setara SMA PKBM Hajjah Muflihah
KTSP sebagai panduan panduan penyenggaraan program Paket C di
lembaga).
B. Landasan Hukum Pengembangan KTSP Program Paket C PKBM Hajjah
Muflihah.
Nasional.

Pendidikan.


II. TUJUAN PENYUSUNAN KTSP PROGRAM PAKET C PKBM
HAJJAH MUFLIHAH
Program Paket C di PKBM Hajjah Muflihah adalah sebagai pedoman
1. Menjamin penyelesaian Pendidikan Menengah setara SMA yang bermutu
bagi anak yang kurang beruntung (putus sekolah, putus lanjut, tidak
pernah sekolah SMA/MA),
III. Mengembangkan potensi peserta didik melalui penguasaan pengetahuan
akademik dan keterampilan fungsional serta pengembangan sikap dan
kepribadian professional sehingga memungkinkan peserta didik mengikuti
pendidikan lanjutan ke jenjang universitas maupun bekerja baik secara mandiri
maupun melalui DUDI.
IV. KTSP PROGRAM PAKET C PKBM HAJJAH MUFLIHAH
A. Pengertian
SMA/MA.

Tingkatan dan Derajat Paket C terdiri dari : Tingkatan 5 dengan
Derajat Kompetensi Mahir 1 1 setara dengan Kelas X dan XI SMA
dan Tingkatan 6 dengan Derajat Kompetensi Mahir 2 setara dengan
Kelas XII SMA.
B. Komponen
Adapun Komponen KTSP Dokumen/ Buku I Program Paket C Setara
SMA IIS PKBM Hajjah Muflihah terdiri dari:

a. Visi, Misi dan Tujuan PKBM Hajjah Muflihah
Tabel 1
Visi, Misi dan Tujuan PKBM Hajjah Muflihah

Visi : PKBM Hajjah Muflihah 2025, Prima Dalam Pelayanan,
Unggul dalam menciptakan peserta didik yang terampil
dan mandiri melalui layanan Pendidikan Non Formal
Misi : 1. Pengembangan lembaga PKBM Hajjah Muflihah
melalui peningkatan fasilitas sarana dan prasarana
, perluasan jaringan kemitraan dan perluasan
layanan wilayah desa Mangkauk
2. Penambahan jenis layanan program baik program
utama maupun program pendukung sesuai dengan
kebutuhan belajar masyarakat.

3. Peningkatan kualitas layanan sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan (SNP)
pelatihan baik intern maupun kemitraan
5. Peningkatan kesejahteraan SDM melalui
perencanaan dan tata kelola keuangan yang efektif
dan efisien
Tujuan 1. Setelah menyelesaikan program di PKBM Hajjah
Muflihah , peserta didik mampu meningkatkan
taraf hidupnya dan melanjutkan ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi.
2. Meningkatnya mutu layanan semua program
PKBM Hajjah Muflihah sesuai dengan 8 Standar
Nasional Pendidikan ( SNP)
3. Tersedianya sarana dan prasara sesuai dengan
kebutuhan program yang dilaksanakan di PKBM
Hajjah Muflihah
bidang akademik maupun di bidang ketrampilan
hidup
5. Terlayaninya program non formal di desa
Mangkauk melalui PKBM Hajjah Muflihah
2. Visi, Misi dan Tujuan Program Paket C PKBM Hajjah Muflihah

Guna meningkatkan kualitas layanan sesuai dengan Standar Nasional
Pendidikan (SNP), Visi, Misi dan Tujuan PKBM Hajjah Muflihah Tersebut di
atas dirumuskan lagi di masing masing program yang diselenggarakan oleh
PKBM Hajjah Muflihah. Adapun Visi, Misi dan Tujuan Program Paket C

Peminatan Ilmu Ilmu Sosial Setara SMA yang diselenggarakan oleh PKBM
Hajjah Muflihah, meliputi:
Tabel 2
Visi, Misi dan Tujuan Program Paket C PKBM Hajjah Muflihah
Visi : Program Paket C Setara SMA IIS PKBM Hajjah Muflihah

2025, Prima Dalam Pelayanan, Unggul dalam
Misi : 1. Pengembangan Program Paket C Setara SMA IIS
PKBM Hajjah Muflihah melalui peningkatan fasilitas
sarana dan prasarana , perluasan jaringan kemitraan
dan perluasan layanan di wilayah desa Mangkauk
lokal
3. Peningkatan kualitas layanan Program Paket C
Setara SMA IIS PKBM Hajjah Muflihah sesuai
dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP)
6. Peningkatan kualitas lulusan Progra,m Paket C PKBM
Hajjah Muflihah
Tujuan 1. Meningkatnya sarana dan prasara program Paket C IIS
yang dilaksanakan di PKBM Hajjah Muflihah
penyelenggaraan Program Paket C di PKBM Hajjah
Muflihah

Program Paket C Setara SMA IIS di desa / kelurahan
binaan .
4. Meningkatnya mutu layanan Program Paket C Setara
SMA IIS di PKBM Hajjah Muflihah sesuai dengan 8
Standar Nasional Pendidikan ( SNP)
Paket C PKBM Hajjah Muflihah
6. Meningkatnya kesejahteraan tutor dan pengelola
Paket C PKBM Hajjah Muflihah melalui perencanaan
dan tata kelola keuangan program yang efektif dan
efisien

maupun luring.
melalui keterampilan fungsional .
ektrakurikuler ( maulid habsyi)
mewujudkan profil peserta didik Paket C Setara SMA Peminatan
Ilmu Ilmu Sosial (IIS) PKBM Hajjah Muflihah yaitu;
seni dan olah raga.
3. Muatan Kurikulum
satuan pendidikan dan penjelasannya.Struktur KTSP Paket C Setara
SMA IIS PKBM Hajjah Muflihah merupakan pola susunan mata
pelajaran, terdiri dari mata pelajaran kelompok umum, Kelompok
peminatan IIS dan kelompok khusus.
a. Kelompok umum;
▪ Pendidikan Kewarganegaraan
▪ Bahasa Inggris
▪ Matematika
▪ Ekonomi
▪ Sosiologi
b. Kelompok Perminatan Peminatan Ilmu-ilmu Sosial, terdiri dari 4
mata Pelajaran :
▪ Geografi
▪ Sejarah
▪ Sosial
▪ Ekonomi
c. Kelompok Khusus, terdiri dari :
rangka mendukung keterampilan yang dipilih oleh peserta didik
kontektualisasi dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
No 24 tahun 2016 tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar
program Paket C Setara SMA IIS PKBM Hajjah Muflihah mengacu
pada kurikulum pendidikan dasar dan menengah yang ditetapkan oleh
4. Beban Belajar
Beban belajar program Paket C Setara SMA IIS PKBM Hajjah
Muflihah dinyatakan dalam Satuan Kredit Kompetensi (SKK).
Tabel 3
Struktur Kurikulum Paket C PKBM Hajjah Muflihah
Bobot Satuan Kredit Kompetensi (SKK)

Tingkatan 6 /
Total
Tingkatan 5 /Derajat Derajat
Derajat
Mahir 1 Setara mahir 2 5 &6
Mata Pelajaran
Kelas X-XI Setara Kelas
XII
X XI Jlh XII Jlh
I II III IV V VI
Kelompok Umum
Pendidikan Agama dan Budi
1. 1 1 1 1 4 1 1 2
Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2. 1 1 1 1 4 1 1 2
Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia 1 1 1 1 4 1 1 2
4. Matematika 2 1 2 1 6 2 2 4
5. Sejarah Indonesia 1 1 1 1 4 1 1 2
6. Bahasa Inggris 1 1 1 1 4 1 1 2
Total Kel. Umum 7 6 7 6 26 7 7 14 40
Peminatan Ilmu-ilmu Sosial
7. Geografi 1 2 2 2 7 2 2 4
8. Sejarah 1 2 2 2 7 2 1 3
9. Sosiologi 2 2 2 2 8 2 2 4
10. Ekonomi 2 2 2 2 8 2 2 4
Total Kelompok IIS 6 8 8 8 30 8 7 15 45
Kelompok Khusus
11 Pemberdayaan
a. Mancakrida / outbond 0 0 0 0 0 0 1 1
b. Jurnalistik 1 0 1 0 2 0 0 0
c. Public speaking 0 0 0 1 1 0 0 0
c. Kewirausahaan 1 1 1 2 5 1 1 2
Total Pemberdayaan 2 1 2 3 8 1 2 3
12.a Keterampilanwajib:
Seni Budaya 1 0 1 1 3 1 1 2
POR (pendidikan OR &
0 1 0 1 2 1 1 2
Rekreasi)
Prakarya 0 1 1 1 3 2 1 3
Total Ketrampilan wajib 1 2 2 3 8 4 3 7
12.b Ketrampilan Pilihan
Komputer ( Aplikasi
1 1 1 1 4 0 0 0
Perkantoran)
Menjahit 0 0 2 2 4 2 1 3
TKK ( Tata Rias dan
2 2 0 0 0 0 0 0
Kecantikan Kulit)
Total Ketrampilan pilihan 1 1 2 2 8 2 1 3
Total Kelompok Khusus 24 13 37
Jumlah Bobot SKK
0 0 0 0 80 0 0 42
Ditempuh 122

sebagai berikut:
menit).
menit).
Tabel 4
Program Paket C IIS PKBM Hajjah Muflihah
Kelas X
BOBOT SKK
NO MATA PELAJARAN
SEMERTER I SEMERTER II

4 Bahasa Inggris 0 1 0 1 0 1 0 1
5 Matematika 2 0 0 2 0 1 0 1
6 Sejarah Indonesia 0 1 0 1 0 1 0 1
7 Sejarah 0 1 0 1 2 0 0 2
8 Geografi 0 1 0 1 2 0 0 2
9 Ekonomi 2 0 0 2 2 0 0 2
10 Sosiologi 2 0 0 2 2 0 0 2
11 Jurnalistik 0 1 0 1 0 0 0 0
13 Seni Budaya 1 0 0 1 0 0 0 0
14 Olahraga 0 0 0 0 0 1 0 1
15 Prakarya 0 0 0 0 0 1 0 1
16 Computer 0 1 0 1 0 1 0 1
17 TKK 2 0 0 2 2 0 0 2
Total 19 20
Tabel 5
Program Paket C IIS PKBM Hajjah Muflihah Kelas XI
BOBOT SKK
MATA PELAJARAN SEMERTER I SEMERTER II
NO
5 Matematika 2 0 0 2 0 1 0 1
7 Sejarah 2 0 0 2 2 0 0 2
8 Geografi 2 0 0 2 2 0 0 2
9 Ekonomi 2 0 0 2 2 0 0 2
10 Sosiologi 2 0 0 2 2 0 0 2
11 Jurnalistik 0 1 0 1 0 0 0 0
Public Speaking 0 0 0 0 0 1 0 1
13 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1
14 Olahraga 0 0 0 0 0 1 0 1
15 Prakarya 0 1 0 1 0 1 0 1
16 Computer 0 1 0 1 0 1 0 1
17 Menjahit 2 0 0 2 2 0 0 2
Total 22 23
Tabel 6
Program Paket C IIS PKBM Hajjah Muflihah Kelas XII
BOBOT SKK
NO
5 Matematika 2 0 0 2 2 0 0 2
7 Sejarah 2 0 0 2 0 1 0 1
8 Geografi 2 0 0 2 2 0 0 2
9 Ekonomi 2 0 0 2 2 0 0 2
10 Sosiologi 2 0 0 2 2 0 0 2
12 Mancakrida 0 0 0 0 0 1 0 1
13 Seni Budaya 0 1 0 1 0 1 0 1
14 Olahraga 0 1 0 1 0 1 0 1
15 Prakarya 2 0 0 2 0 1 0 1
16 Computer 0 0 0 0 0 0 0 0
17 Menjahit 2 0 0 2 0 1 0 2
Total 0 0
Catatan :
mengikuti daring diperkenankan untuk melakukan pembelajaran
mandiri dengan syarat bersedia menandatangani kontrak belajar dan
meyelesaikan tugas kompetensi derajatnya sesuai dengan jadwal yang
telah disepakati bersama pencapaiannya kompetensinya tetap bisa
terukur.
a. Ketuntasan Belajar
Ketuntasan Minimal (KKM) yang oleh ditentukan oleh SKB
Kota Banjarbaru melalui rapat tutor dan pengelola program
dibawah bimbingan Pamong Belajar.
Tabel 7
Program Paket C IIS PKBM Hajjah Muflihah Kelas X
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Bahasa Indonesia X 70 70
2 Bahasa Inggris X 70 70
3 Ekonomi X 70 70
4 Geografi X 75 75
5 Matematika X 75 75
6 Penjaskes X 75 75
7 PPKN X 70 70
8 Kewirausahaan X 75 75
9 Sejarah Wajib X 70 70
10 Sejarah Peminatan X 80 80
11 Seni Budaya X 60 60
12 Sosiologi X 80 70
13 Komputer X 75 75
14 Jurnalistik X 75 75
15 PAI X 75 75
16 Tata Kecantikan X 73 73
17 Prakarya X 75 75
Tabel 8
Program Paket C IIS PKBM Hajjah Muflihah Kelas XI
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Bahasa Indonesia XI 75 75
2 Bahasa Inggris XI 70 70
3 Ekonomi XI 70 70
4 Geografi XI 75 75
5 Matematika XI 75 75
6 Penjaskes XI 75 75
7 PPKN XI 75 75
8 Kewirausahaan XI 70 70
9 Sejarah Wajib XI 70 70

10 Sejarah Peminatan XI 75 75
11 Seni Budaya XI 75 75
12 Sosiologi XI 75 80
13 Jurnalistik XI 75 75
14 Komputer XI 75 75
15 PAI XI 75 75
16 Prakarya XI 75 75
17 Menjahit XI 75 75
Tabel 9
Kelas XII
KKM
Sem 1 Sem 2
1 Bahasa Indonesia XII 70 65
2 Bahasa Inggris XII 80 70
3 Ekonomi XII 70 70
4 Geografi XII 75 75
5 Matematika XII 75 75
6 Penjaskes XII 65 65
7 PPKN XII 80 75
8 Kewirausahaan XII 65 65
9 Sejarah Wajib XII 75 75
10 Sejarah Peminatan XII 75 75
11 Seni Budaya XII 75 75
12 Sosiologi XII 75 75
13 Jurnalistik XII 75 75
14 Komputer XII 75 75
16 PAI XII 75 75
17 Prakarya XII 75 75
18 Menjahit XII 75 75
b. Kenaikan Tingkatan dan Derajat

modul.
c. Lama Belajar
Lama Belajar program Paket C PKBM Hajjah Muflihah adalah 3
Tahun dengan rincian sebagai berikut:
1. Tingkatan 5 Derajat Mahir I Setara Kelas X : 1 Tahun
2. Tingkatan 5 Derajat mahir I Setara Kelas XI : 1 Tahun
3. Tingkatan 6 Derajat mahir II Setara Kelas XII : 1 Tahun
---------------------------
Total : 3 Tahun
d. Kelulusan
Peserta didik dinyatakan telah menyelesaikan Paket C Setara SMA
IIS PKBM Hajjah Muflihah. setelah memenuhi persyaratan
berikut, yaitu:
b. Mencapai nilai KKM yang telah ditentukan oleh PKBM Hajjah
Muflihah;
c. Lulus Ujian pada semua mata pelajaran yang diujikan;
5. Mencapai Nilai SKL ( Standar Kelulusan ) yang ditetapkan oleh

6. Kalender Pendidikan
Tabel 10
Kalender Pendidikan
SEMESTER GANJIL
Juli 2021 Agustus 2021
Minggu - 4 11 18 25 Minggu 1 8 15 22 29
Senin - 5 12 19 26 Senin 2 9 16 23 30
Selasa - 6 13 20 27 Selasa 3 10 17 24 31
Rabu 7 14 21 28 Rabu 4 11 18 25
Kamis 1 8 15 22 29 Kamis 5 12 19 26
Jum'at 2 9 16 23 30 Jum'at 6 13 20 27
Sabtu 3 10 17 24 31 Sabtu 7 14 21 28
1-10 : Penerimaan Peserta Didik
Jul Baru 10 Augs : Tahun Baru Hijriyah 1443 H
12-14 : MPLS / sosialisasi pembelajaran
Jul 17 Augs : HUT Proklamasi RI ke 76
15-Jul : Hari Pertama Pembelajaran Sem. Ganjil
20-Jul : Idul Adha

Sep-21 Oktober 2021
Minggu 5 12 19 26 Minggu 3 10 17 24
Senin 6 13 20 27 Senin 4 11 18 25
Selasa 7 14 21 28 Selasa 5 12 19 26
Rabu 1 8 15 22 29 Rabu 6 13 20 27
Kamis 2 9 16 23 30 Kamis 7 14 21 28
Jum'at 3 10 17 24 Jum'at 1 8 15 22 29
Sabu 4 11 18 25 Sabu 2 9 16 23 30
6-9 Sep : Penilaian Assesment PC 19 Okt : Maulid Nabi Muhammad SAW
Nopember 2021 Desember 2021

Minggu 7 14 21 28 Minggu 5 12 19 26
Senin 1 8 15 22 29 Senin 6 13 20 27
Selasa 2 9 16 23 30 Selasa 7 14 21 28
Rabu 3 10 17 24 Rabu 1 8 15 22 29
Kamis 4 11 18 25 Kamis 2 9 16 23 30
Jum'at 5 12 19 26 Jum'at 3 10 17 24 31
Sabtu 6 13 20 27 Sabtu 4 11 18 25
: Vakultatif ( class meeting, perbaikan nilai,

1-9 Des
penulisan raport)
13-17 : pengelolaan dan pengolahan nilai rapot
Des (PPNR)
20 Des : Bagi Raport Sem. Ganjil
21-31
: Libur Semester genap
Des
25 Des : Natal
SEMESTER GENAP

Minggu 2 9 16 23 30 Minggu 6 13 20 27
Senin 3 10 17 24 31 Senin 7 14 21 28
Selasa 4 11 18 25 Selasa 1 8 15 22
Rabu 5 12 19 26 Rabu 2 9 16 23
Kamis 6 13 20 27 Kamis 3 10 17 24
Jum'at 7 14 21 28 Jum'at 4 11 18 25 `
Sabu 1 8 15 22 29 Sabu 5 12 19 26
1 Jan : Tahun Baru 2021 1 Feb : Tahun Baru Imlek
3 Jan : awal semester genap 28 Feb : Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW
Maret 2022 Apr-22

Minggu 6 13 20 27 Minggu 3 10 17 24
Senin 7 14 21 28 Senin 4 11 18 25
Selasa 1 8 15 22 29 Selasa 5 12 19 26
Rabu 2 9 16 23 30 Rabu 6 13 20 27

Kamis 3 10 17 24 31 Kamis 7 14 21 28
Jum'at 4 11 18 25 Jum'at 1 8 15 22 29
Sabu 5 12 19 26 Sabu 2 9 16 23 30
3 Mar : Hari Raya Nyepi 3-30 Ap : Puasa
15 Ap : Wafat Yesus Kristus
Mei 2022 Juni 2022

Minggu 1 8 15 22 29 Minggu 5 12 19 26
Senin 2 9 16 23 30 Senin 6 13 20 27
Selasa 3 10 17 24 31 Selasa 7 14 21 28
Rabu 4 11 18 25 Rabu 1 8 15 22 29
Kamis 5 12 19 26 Kamis 2 9 16 23 30
Jum'at 6 13 20 27 Jum'at 3 10 17 24
Sabu 7 14 21 28 Sabu 4 11 18 25
01 Mei : Hari Buruh Internasional 01 Juni : Hari Lahir Pancasila
2-3 Mei :Libur Idul Fitri 1443 H 20-29 : Libur Semester genap
16 Mei : Hari Raya Waisak 30 Juni : bagi raport
26 Mei : Kenaikan Yesus Kristus
KTSP Program Paket C IIS Setara SMA PKBM Hajjah Muflihah

waktu pembelajaran efektif, dan hari libur.
a. Permulaan Tahun Ajaran
pendidikan.
b. Pengaturan Waktu Belajar Efektif:
1) Minggu efektif belajar program Paket C IIS Setara SMA
PKBM Hajjah Muflihah adalah sebanyak sebanyak 36,3
minggu, dengan rincian:
Semester I : 17,8 Minggu Efektif
Semester II : 18,5Minggu Efektif
2) Hari efektif Program Paket C IIS Setara SMA PKBM Hajjah
Muflihah satu satu minggu efektif adalah 4 hari, total dalam
satu tahun ajaran adalah 145 hari dengan rincian:
Semester I : 71 hari
Semester II : 74 hari
Tabel 11
Hari Efektif
Program Paket C PKBM Hajjah Muflihah
Semester I Semester I
Jumlah
Jumlah Keterangan Keterangan
Bulan Bulan hari
hari efektif tanggal tanggal
efektif
3, 4, 5, 6, 10, 11,
Juli 2021 12, 13, 17, 18, 19,
8 hari Januari 2022 17 hari
15, 19, 21, 22, 20, 24, 25, 26, 27,
26, 27, 28, 29 31
2, 3, 4, 5, 9, 11,
Agustus 2, 3, 7, 8, 9, 10,
12, 16, 18, 19, Februari
16 hari 14 hari 14, 15, 16, 17, 21,
2021 23, 24, 25, 26, 2022
22, 23, 24
30, 31
1, 2, 13, 14, 15, 1, 2, 7, 8, 9, 10,
September
14 hari 16, 20, 21, 22, 14, 15, 16, 17, 21,
Maret 2022 18 hari
2021 23, 27, 28, 29, 22, 23, 24, 28, 29,
30 30, 31
4, 5, 6, 7, 11,
Oktober 4, 5, 9, 10, 11, 12,
15 hari 12, 13, 14, 18,
Mei 2022 15 hari 17, 18, 19, 23, 24,
2021 20, 21, 25, 26,
25, 26, 30, 31
27, 28
1, 2, 3, 4, 8, 9,
November
18 hari 10, 11, 15, 16, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 13,
Juni 2022 10 hari
2021 17, 18, 22, 23, 14, 15, 16
24, 25, 29, 30
Total Sem 1 71 hari Total Sem 2 74 hari

setiap minggu yang meliputi jumlah jam pembelajaran untuk
seluruh mata pelajaran ditambah jumlah jam untuk kegiatan
lain yang dianggap penting oleh satuan pendidikan seperti

kegiatan ekxtr kurikuler dan pembelajaran di luar kelas serta
kegiatan lain yang disesuaikan dengan keadaan dan kondisi
lembaga PKBM Hajjah Muflihah
Tabel 12
Kelas X
1)
2)
BOBOT SKK
4 Bahasa Inggris 0 28 0 28 0 12 0 12
5 Matematika 0 22 0 22 0 26 0 26
7 Sejarah Pemintan 0 18 0 18 0 16 0 16
8 Geografi 0 20 0 20 0 28 0 28
9 Ekonomi 0 22 0 22 0 18 0 18
10 Sosiologi 0 24 0 24 0 25 0 25
11 Jurnalistik 12 12 0 24 6 0 0 6
12 Kewirausahaan 12 12 0 24 9 0 0 9
13 Seni Budaya 12 12 0 24 6 0 0 6
14 Olahraga 0 0 0 0 6 0 0 6
15 Prakarya 0 0 0 0 12 0 0 12
16 Computer 20 0 0 20 30 0 0 30
17 TKK 20 0 0 20 0 0 0 0
Total 348 250
Tabel 13

Kelas XI
3)
BOBOT SKK
4 Bahasa Inggris 0 30 0 30 0 12 0 12
5 Matematika 0 36 0 36 0 8 0 8
8 Geografi 0 28 0 28 0 26 0 26
9 Ekonomi 0 22 0 22 0 16 0 16
10 Sosiologi 0 24 0 24 0 16 0 16
11 Jurnalistik 12 12 0 24 0 0 0 0
13 Seni Budaya 12 2 0 14 6 0 0 6
14 Olahraga 12 12 0 24 6 0 0 6
15 Prakarya 0 0 0 0 6 0 0 6
16 Computer 20 0 0 20 30 0 0 30
17 Menjahit 20 0 0 20 0 0 0 0
Total 354 224
4)
Tabel 14
Kelas XII
5)
6)
BOBOT SKK
NO

4 Bahasa Inggris 0 30 0 30 0 12 0 12
5 Matematika 0 20 0 20 0 15 0 15
8 Geografi 0 24 0 24 0 21 0 21
9 Ekonomi 0 22 0 22 0 13 0 13
10 Sosiologi 0 16 0 16 0 19 0 19
11 Kewirausahaan 12 2 0 14 6 0 0 6
12 Public Speaking 0 0 0 0 6 0 0 6
13 Seni Budaya 12 2 0 14 6 0 0 6
14 Olahraga 12 12 0 24 6 0 0 6
15 Prakarya 12 12 0 24 5 0 0 5
16 Computer 20 0 0 20 0 0 0 0
17 Menjahit 20 0 0 20 27 0 0 27
Total 338 196
c. Pengaturan Waktu Libur

Penetapan waktu libur Program Paket C IIS Setara SMA
dilakukan dengan mengacu pada ketentuan yang berlaku tentang
hari libur, baik nasional maupun daerah. Waktu libur meliputi jeda
tengah semester, jeda antarsemester, libur akhir tahun ajaran, hari
libur keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar
nasional, dan hari libur khusus.
Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur, dan
kegiatan lainnya tertera pada Tabel berikut ini.
Tabel 15
Waktu Libur
Alokasi
No Kegiatan Keterangan
Waktu

Libur semester ganjil
1 tahun ajaran TA 12 Hari 21 Des.2021 sd 1 Januari 2022
2021/2022
libur semester genap
2 dan libur dan Libur Libur semester genap : 20-29 Juni 2022
akhir tahun ajaran 11 Hari Libur Tahun Ajaran: 1-11 Juli 2022
TA 2021/2022
20-7-2021 : Hari Raya Idul Adha
10-8-2021: tahun baru hijriah
17-8-2021: proklamasi kemerdekaan RI
20-10-2021: maulid nabi muhammad
saw
25-12-2021: hari raya natal
1-1-2022 : tahun baru masehi
Hari libur umum/ 1-2-2022 : tahun baru imlek

3 18 Hari
nasional 1-3-2022 : isra mikraj nabi muhammad
3-3-2022 : hari raya nyepi
15-4-2022 : wafat yesus kristus
3-4 Mei 2022 : hari raya idul fitri
4-6 Mei 2022 : cuti bersama
16-5-2022 : hari raya waisak
26-5-2022 : kenaikan isa al masih
1 Juni 2022 : hari kesaktian pancasila
C. Acuan Konseptual Pengembangan KTSP Program Paket C PKBM

Hajjah Muflihah meliputi;
mulia.

D. Prinsip Pengembangan KTSP Program Paket C PKBM Hajjah
Muflihah
Prinsip pengembangan KTSP Program Paket C PKBM Hajjah Muflihah
meliputi:
E. Prosedur Operasional Pengembangan KTSP Program Paket PKBM
Hajjah Muflihah
Prosedur operasional pengembangan KTSP Program Paket C PKBM
Hajjah Muflihah meliputi:
Kurikulum;

lingkungan; dan
tingkat kelas;
pembelajaran.
3. Penetapan dilakukan Ketua PKBM Hajjah Muflihah berdasarkan hasil
rapat Yayasan, pengelola dan tutor PKBM Hajjah Muflihah
F. Mekanisme Pengembangan KTSP Program Paket C PKBM Hajjah
Muflihah
1. Pengembangan
Pengembangan KTPSP Program Paket C PKBM Hajjah Muflihah
merupakan kegiatan perencanaan pogram yang dilakukan melalui rapat
kerja program Paket C , diselenggarakan sebelum tahun ajaran baru.
Tahap kegiatan pengembangan KTSP Program Paket C PKBM Hajjah
2. Pelaksanaan
Pelaksanaan KTSP Program Paket C PKBM Hajjah Muflihah

yakni Ketua PKBM Hajjah Muflihah, tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan.
3. Daya Dukung
Daya dukung pengembangan dan pelaksanaan KTSP Program Paket C
Kebijakan PKBM Hajjah Muflihah tentang program paket C
ditetapkan dalam rapat yang dihadiri oleh kepala PKBM Hajjah
Muflihah, pengelola, tutor dan melibatkan komite sekolah baik
secara langsung maupun tidak langsung.
- Ruang Kantor
- Toilet
- Mushola
V. Pihak Yang Terlibat

Pihak-pihak yang terlibat dalam pengembangan KTSP program Paket C
dan tutor.


Kurikulum Paket Abc

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kurikulum Paket Abc

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Visi : Program Paket A Setara SD melalui PKBM Hajjah

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Peningkatan kompetensi peserta didik di bidang akademik

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Penyusunan struktur kurikulum di atas mengacu pada Kurikulum

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Tingkat I Derajat Awal Tingkat II Derajat Dasar

(SKK) menunjukkan bobot kompetensi yang harus dicapai oleh

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

ii. Kenaikan Tingkatan dan Derajat

Sep-21 Oktober 2021

21-31 Des : Libur semester

Januari 2022 Februari 2022

Maret 2022 Apr-22

Mei 2022 Juni 2022

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

KTSP Program Paket A Setara SD melalui PKBM Hajjah Muflihah

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

3) Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

iii. Pengaturan Waktu Libur

C. Acuan Konseptual Pengembangan KTSP Program Paket A melalui

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

IV. Pihak Yang Terlibat

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket A Setara SD

PKBM HAJJAH MUFLIHAH

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

1. Visi, Misi dan Tujuan Lembaga dan Program

Visi, Misi dan Tujuan PKBM Hajjah Muflihah

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

b. Visi, Misi dan Tujuan Program Paket B PKBM Hajjah

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

b. Kenaikan Tingkatan dan Derajat

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Nopember 2021 Desember 2021

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Januari 2022 Februari 2022

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP

Maret 2022 Apr-22

Mei 2022 Juni 2022

Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Paket B Setara SMP