KISI-KISI ASTS GEOGRAFI SEMESTER GENAP 2023-2024

Nama Sekolah : MAN Sidoarjo Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
Mata Pelajaran : Geografi Jumlah Soal : 40
Fase/Jenjang :E/X Alokasi Waktu :
Kurikulum : Merdeka Penyusun :

No. Tujuan Pembelajaran Materi Stimulus Indikator Soal

1 Pada akhir fase pembelajaran, peserta didik Penelitian Teks Siswa mampu menunjukkan
mampu mengidentifikasi, menguraikan, dan Geografi maksud kegiatan ilmiah
menerapkan langkah-langkah penelitian
geografi
Teks siswa mampu menunjukkan
maksud penelitian geografi
Teks siswa mampu menunjukkan
sebuah ciri khas penelitian
geografi
Teks Disajikan fenomena geosfer,
siswa mampu
mengidentifikasi lapisan
(sphere) tempat terjadinya
permasalahan geosfer
Teks siswa mampu menguraikan
pernyataan sifat-sifat penelitian geografi
Teks ilustrasi siswa mampu
mengidentifikasi jenis
Fenomena penelitian berdasarkan
geosfer tujuannya
Teks ilustrasi siswa mampu
mengidentifikasi jenis
penelitian berdasarkan
metode pelaksanaan
penelitian
Teks ilustrasi siswa mampu menguraikan
dampak positif dan negatif
aktivitas vulkanisme
Teks ilustrasi siswa mampu
mengidentifikasi jenis
penelitian berdasarkan
metode penelitian yang
digunakan
Teks siswa mampu menjabarkan
pernyataan karakteristik penelitian
kualitatif
Teks siswa mampu
mengidentifikasi langkah-
langkah penelitian yang
dimaksud

Teks siswa mampu menjabarkan

pernyataan bagian-bagian dalam laporan
penelitian

Teks siswa mampu menyusun

tujuan penelitian sesuai
rumusan masalah
Teks siswa mampu menyusun
rumusan masalah
Teks ilustrasi siswa mampu
mengidentifikasi teknik
pengumpulan data yang
digunakan
 Siswa mampu menunjukkan
bagian-bagian dalam laporan
penelitian
Siswa mampu menunjukkan
bagian laporan pada bagian
Pendahuluan
Siswa mampu menguraikan
bagian-bagian laporan pada
Bab II
Siswa mampu menguraikan
bagian-bagian laporan pada
Bab III
Gambar/tabel Siswa mampu menguraikan
bagian-bagian laporan pada
bagian Hasil Penelitian dan
Pembahasan
Siswa mampu menguraikan
bagian-bagian laporan pada
bagian Penutup
2 Pada akhir fase pembelajaran, peserta didik Litosfer Teks Siswa mampu menuliskan
mampu peserta didik mampu arti istilah Litosfer
mengidentifikasi, memahami, berpikir kritis,
dan menganalisa secara keruangan fenomena
geosfer yang terjadi di muka bumi
Gambar Siswa mampu menganalisis
lapisan-lapisan bumi
Teks Siswa mampu menguraikan
karakteristik lapisan bumi
Teks Siswa mampu mencirikan
karakteristik kerak benua
Teks Siswa mampu
menggambarkan
 karakteristik lapisan SiAl
dan SiMa

Teks Siswa mampu menguraikan

proses pembentukan batuan

Gambar Siswa mampu menganalisis

tahap-tahap pada siklus
batuan
Gambar Siswa mampu menganalisis -
Teks tenaga-tenaga endogen