12.

Teori Belajar Gagne: Taksonomi Bloom dan

Perkembangannya
● Taksonomi Bloom

Struktur bertingkat yang mengidentifikasi kemampuan berpikir dari jenjang rendah

hingga tinggi

● Tujuan dari Taksonomi Bloom

A. Ranah Kognitif/ Pengetahuan

Untuk mengetahui perilaku yang menekankan pada aspek intelektual seperti

kemampuan berpikir dan pengetahuan seseorang. Ranah kognitif dalam
taksonomi bloom ada 6 level,

1. Pengetahuan/ knowledge Kemampuan mengingat/ menyampaikan kembali

suatu informasi
2. Pemahaman/ comprehension Kemampuan memahami/
menginterpretasikan suatu masalah
3. Penerapan/ application Mengaplikasikan pemahaman yang telah
didapatkan
4. Penguraian-penjabaran/ analysis Menganalisis konsep menjadi
beberapa komponen untuk mendapatkan pemahaman lebih
komprehensif tentang dampak komponen-komponen tersebut terhadap
keseluruhan konsep
5. Pemaduan/ synthesis Kemampuan menyusun kembali atau
menggabungkan komponen-komponen untuk menciptakan makna,
pemahaman, atau struktur baru
6. Penilaian/ evaluation

Kemampuan menilai dan mengevaluasi sesuatu berdasarkan norma,

referensi, atau kriteria yang ditentukan

B. Ranah Afeksi

Untuk mengetahui perilaku aspek intuisi (perasaan) & emosi terhadap minat,
sikap, apresiasi, dan adaptasi
C. Ranah Psikomotor

Untuk

mengetahui keterampilan motorik seperti menulis, mengetik, berenang,

dan lainnya