UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Mata Kuliah: Statistika
Fakultas : Pertanian
Mata Kuliah Prasyarat
Capaian Pembelajaran Lulusan
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Kode: FPN2007 Bobot sks: 3 (2-1) Semester: II
Program Studi : Agribisnis Dosen Pengampu/Penanggungjawab : Inda Ilma Ifada,SP.,MP/Dr.Ir. Siti Erlina,
MP/ Ir. Ilhamiyah, MM
-
Penguasaan Pengetahuan
a. Menguasai pengetahuan dan teknologi bidang agribisnis secara efektif dan efisien, meliputi
penguasaan teknis dan ekonomi serta manjemen pertanian dalam arti luas, serta mampu
mengorganisasikan sistem produksi pertanian berkelanjutan;
b. Menguasai konsep penyelesaian masalah pertanian yang berbasis ilmu dengan metode ilmiah;
Ketrampilan Umum
a. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, terukur,inovatif , kreatif dan bekerjasama dalam tim
yang multidisiplin serta memiliki komitmen dalam melaksanakan tugas yang menjadi
tanggungjawabnya;
b. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir,
dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
c. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di
dalam maupun di luar lembaganya;
d. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung
jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
1

Capaian Pembelajaran Matakuliah
Deskripsi Matakuliah
Refererensi
UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
e. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
Mahasiswa mampu mengumpulkan, mengolah,menyajikan dan menginterpretasikan data,
: Mata Kuliah ini membahas tentang peranan dan data statistic, statistic deskriptif dan eksplorasi data, teori
pemusatan dan penyebaran data, peluang dan distribusi peluang, Distribusi binomial dan distribusi normal,
penarikan sample, distribusi sampling, jenis pendugaan dan kriteria penduga,penentuan selang kepercayaan
bagi rata-rata populasi, pengujian hipotesis untuk data berpasangan, regresi linear, regresi berganda dan
korelasi.
Referensi Utama dan Pendukung
a. Supranto, J. 2000. Statistik : Teori dan Aplikasi.Erlangga:Jakarta
b. Kusnandar.D.2004.Metode statistic dan aplikasinya dengan Minitab dan Excel. Madyan Press:
Yogyakarta
c. Suliyanto. 2014. Statistika Non Parametrik dalam Aplikasi Penelitian. Yogyakarta. Penerbit Andi
2
 UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Pert. Sub-CPMK Bahan Kajian Indikator Metode Pengalaman Penilaian Bobot Waktu Ref
ke - Pembelajaran Belajar (Jenis dan
Kriteria)
1 Mahasiswa mampu Peranan dan data Mampu mema  Ceramah, Menyimak Jenis 2% 3 X 50 a,b,c
meemahami dan statistik hami dan menj diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
menjelaskan tentang peranan elaskan tentan tanya mereview uraian subyektif
dan data statitik g Peranan dan jawab (75 materi tentang
data statistik Menit) Peranan dan Kriteria
data statistik Ketepatan
Menjelaskan
Peranan dan data
statistik dengan
baik
2. Mahasiswa mampu Metode statistic, Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 2% 3 X 50 a,b,c
menjelaskan tentang statistika deskriftif, tentang diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
statistika deskriftif dan ststistika inferensia statistika tanya mereview uraian subyektif
dan eksplorasi data jawab (75 materi tentang
eksplorasi data deskriftif,
Menit) statistika Kriteria
ststistika deskriftif, ketepatan
 Latihan
inferensia dan soal ststistika menjelaskan
eksplorasi pemberian inferensia dan konsep dasar
data, contoh (75 eksplorasi data Metode statistic,
menit) uksi statistika
deskriftif,
ststistika
inferensia dan
eksplorasi data
dengan baik dan
tepat
3. Mahasiswa mampu Teori pemusatan Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 2% 2 X 50 a,b,c
memahami dan menjelaskan dan penyebaran data teori diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
tentang teori pemusatan dan pemusatan dan tanya mereview uraian subyektif
jawab (75 materi tentang
3
 UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

penyebaran data penyebaran Menit) teori Kriteria ketepatan

data dengan  Latihan pemusatan dan menjelaskan
baik dan tepat soal penyebaran tentang teori
(75 menit) data pemusatan dan
penyebaran data
dengan baik dan
tepat
4 Mahasiswa mampu Peluang dan Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 2% 3 X 50 a,b,c
menjelaskan tentang peluang distribusi peluang peluang dan diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
dan distribusi peluang distribusi tanya mereview uraian subyektif
jawab (75 materi tentang
peluang
Menit) Peluang dan Kriteria
 Latihan distribusi Ketepatan menjela
soal peluang skan tentang
(75 menit) Peluang dan
 Tugas sela distribusi peluang
ma 1 ming dengan baik dan t
gu epat

5. Mahasiswa mampu Distribusi binomial Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 2% 3 X 50 a,b,c

menjelaskan distribusi dan distribusi tentang diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
binomial dan distribusi normal distribusi tanya mereview uraian subyektif
normal binomial dan jawab (75 materi tentang
distribusi Menit) distribusi Kriteria
normal  Latihan binomial dan Ketepatan
soal distribusi menjelaskan
(75 menit) normal tentang distribusi
binomial dan
distribusi normal
dengan baik dan t
epat
6. Mahasiswa mampu Populasi dan sample Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 5% 3 X 50 a,b,c

4
 UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

menjelaskan tentang tentang diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis, menit
populasi dan sample populasi dan tanya mereview uraian subyektif
sample jawab (75 materi tentang
Menit) populasi dan Kriteria
 Latihan sample Ketepatan
soal menjelaskan
(75 menit) tentang populasi
dan sample
dengan baik dan
tepat

7. Mahasiswa mampu menjelas Distribusi sampling Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 5% 3 X 50 a,b,c
kan tentang distribusi Penetapan diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
sampling distribusi tanya mereview uraian subyektif
sampling jawab (75 tentang
dengan baik Menit) distribusi Kriteria
dan tepat  Latihan sampling deng Ketepatan menjela
soal (75 an baik dan tep skan tentang
menit) at distribusi
 Tugas sampling dengan
selama 1 baik dan tepat
minggu

8. UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 30% 3 X 50 menit

9. Mahasiswa mampu menjelas Jenis pendugaan dan Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 5% 3 X 50 a,b,c
kan tentang jenis pendugaan kriteria penduga Jenis diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
dan kriteria penduga pendugaan tanya mereview uraian subyektif
dan kriteria jawab (75 materi tentang
penduga baik Menit) Jenis Kriteria
dan tepat  Latihan pendugaan dan Ketepatan
soal (75 kriteria menjelaskan Jenis
menit) penduga pendugaan dan
5
 UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

kriteria penduga
dengan baik dan
tepat
10 Mahasiswa mampu menjelas Penentuan selang Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 2% 3 X 50 a,b,c
kan tentang penentuan kepercayaan bagi penentuan diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
selang kepercayaan bagi rata-rata populasi selang tanya mereview uraian subyektif
kepercayaan jawab (75 materi tentang
rata-rata populasi
bagi rata-rata Menit) Menjelaskan Kriteria
populasi baik  Latihan penentuan Ketepatan
dan tepat soal (75 selang penentuan selang
menit) kepercayaan kepercayaan bagi
bagi rata-rata rata-rata populasi
populasi baik baik dan tepat
dan tepat dengan baik dan
tepat
11-12 Mahasiswa mampu menjelas Prosedur Hipotesis, Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 4% 3 X 50 a,b,c
kan tentang pengujian uji hipotesis satu Prosedur diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
hipotesis dan dua arah Hipotesis, uji tanya mereview uraian subyektif
hipotesis satu jawab (75 materi tentang
dan dua arah Menit) Prosedur Kriteria
dengan baik  Latihan Hipotesis, uji Ketepatan
dan tepat soal (75 hipotesis satu menjelaskan dan
menit) dan dua arah menganalisis
dengan baik Prosedur
dan tepat Hipotesis, uji
hipotesis satu dan
dua arah dengan
baik dan tepat
13-14 Mahasiswa mampu menjelas Regresi Linear Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 4% 3 X 50 a,b,c
kan tentang Regresi Linear sederhana dan analisis diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
sederhana dan berganda berganda, koefisien Regresi Linear tanya mereview uraian subyektif
determinasi sederhana dan jawab (75 materi tentang
berganda, Menit) analisis Kriteria

6
 UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

koefisien  Latihan Regresi Linear Ketepatan

determinasi soal (75 sederhana dan mendeteksi
dengan baik menit) berganda, tentang analisis
dan tepat  Tugas koefisien Regresi Linear
selama 1 determinasi sederhana dan
minggu dengan baik berganda,
dan tepat koefisien
determinasi
dengan baik dan
tepat
15 Mahasiswa mampu menjelas Perbedaan korelasi Menjelaskan  Ceramah, Menyimak Jenis 2% 3 X 50 a,b,c
kan tentang Korelasi dan regresi serta Perbedaan diskusi dan penjelasan dan Tes Tertulis,
menit
aplikasinya korelasi dan tanya mereview uraian subyektif
regresi serta jawab (75 materi tentang
aplikasinya Menit) Perbedaan Kriteria
dengan baik  Latihan korelasi dan Ketepatan
dan tepat soal (75 regresi serta menjelaskan
menit) aplikasinya Perbedaan
dengan baik korelasi dan
dan tepat regresi serta
aplikasinya
dengan baik dan
tepat
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) 40% 3 X 50 menit

7
 UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN
MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI
Jl.Adyaksa No.2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123,www.uniska-bjm.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Daftar Referensi :
a. Supranto, J. 2000. Statistik : Teori dan Aplikasi.Erlangga:Jakarta
b. Kusnandar.D.2004.Metode statistic dan aplikasinya dengan Minitab dan Excel. Madyan Press: Yogyakarta
c. Suliyanto. 2014. Statistika Non Parametrik dalam Aplikasi Penelitian. Yogyakarta. Penerbit Andi

Kriteria yang digunakan untuk mengetahui keberhasilan dalam proses kegiatan pembelajaran

No. Komponen Penilaian Bobot (%)

1. Kehadiran 10

2. Keaktifan di Kelas, Tes Tertulis, uraian subyektif dan 20

Tugas

3. Ujian Tengah Semester (UTS) 30

4. Ujian Akhir Semester (UAS) 40

Banjarmasin 29 Agustus 2019

Mengetahui Ketua Program Studi Dosen Pengampu/Penanggung jawab MK

Inda Ilma Ifada, SP., MP Inda Ilma Ifada, SP., MP

NIK. 605205605