Nama : Krisfinoy Anggiras

NIM : 952024010
Tugas : Pengertian Asesmen

1. Asesmen adalah suatu proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk

mengetahui tingkat pencapaian tujuan pembelajaran peserta didik. Asesmen tidak
hanya berfokus pada hasil akhir, tetapi juga proses belajar yang dilalui oleh peserta
didik. Asesmen dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti:
● Tes: Tes adalah cara yang paling umum untuk melakukan asesmen. Tes dapat berupa
tes tertulis, tes lisan, atau tes praktik.
● Penugasan: Penugasan adalah cara lain untuk melakukan asesmen. Penugasan dapat
berupa tugas individu, tugas kelompok, atau proyek.
● Observasi: Observasi adalah cara untuk melakukan asesmen dengan mengamati
perilaku peserta didik secara langsung.
● Portofolio: Portofolio adalah kumpulan karya peserta didik yang menunjukkan
perkembangan belajar mereka.
Asesmen memiliki beberapa tujuan, antara lain:
● Mengetahui tingkat pencapaian tujuan pembelajaran peserta didik: Asesmen dapat
membantu guru untuk mengetahui apakah peserta didik telah mencapai tujuan
pembelajaran yang telah ditetapkan.
● Memberikan umpan balik kepada peserta didik: Asesmen dapat memberikan umpan
balik kepada peserta didik tentang kelebihan dan kekurangan mereka dalam belajar.
● Meningkatkan kualitas pembelajaran: Asesmen dapat membantu guru untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran dengan memberikan informasi tentang apa yang
perlu diperbaiki.
Asesmen yang baik adalah asesmen yang valid, reliabel, dan adil.
● Valid: Asesmen yang valid adalah asesmen yang mengukur apa yang seharusnya
diukur.
● Reliabel: Asesmen yang reliabel adalah asesmen yang menghasilkan hasil yang
konsisten jika dilakukan berulang kali.
● Adil: Asesmen yang adil adalah asesmen yang memberikan kesempatan yang sama
kepada semua peserta didik untuk menunjukkan kemampuan mereka
Contoh Penerapan Asesmen:
● Guru memberikan tes tertulis kepada peserta didik untuk mengetahui tingkat
pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari.
● Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat karya tulis tentang
suatu topik tertentu.
● Guru mengamati perilaku peserta didik selama proses pembelajaran untuk mengetahui
bagaimana mereka belajar.
● Guru mengumpulkan portofolio karya peserta didik untuk melihat perkembangan
belajar mereka dari waktu ke waktu.
 Asesmen merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran. Asesmen yang baik
dapat membantu guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan memberikan
umpan balik yang bermanfaat bagi peserta didik.

2. Pernah, saat menjadi tutor bahasa inggris pada program short course liburan para
siswa untuk mengetahui sejauh mana hasil belajar bahasa inggris.