LAPORAN KEGIATAN

PENGEMBANGAN PROFESI GURU

SD NEGERI 163082

SD NEGERI 163082
JL.SISINGAMANGARAJA
KECAMATAN PADANG HULU
KOTA TEBING TINGGI
 KEGIATAN DISEMINASI
HASIL PENGEMBANGAN PROFESI GURU

IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SD NEGERI 163082

2. Nama Guru : Fitriyani, S.Pd.

3. Jabatan : Guru

4. Alamat Sekolah : Jl. SM. Raja Kel. Bandarsono Kec. Padang Hulu.

5. Mengajar Mata Pelajaran : Tematik

6. SK Pengangkatan :

 Guru PNS :

 Pejabat yang Mengangkat : Walikota

 No SK : 52/YYS.NW/SK/VII/2014

 Tanggal SK : 14 Juli 2014

 HALAMAN PENGESAHAN.

Judul laporan : Laporan Kegiatan Pengembangan Diri

Nama : Fitriyani, S.Pd.
NUPTK 8537764667300003
Tempat Tugas : SD NEGERI 163082
Jabatan : Guru Kelas
Isi kegiatan : Diklat literasi TIK bagi Guru Tematik

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah
sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan tulisan asli yang bersangkutan.

Tebing Tinggi,
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Guru sebagai tenaga professional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan
yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan
Indonesiacerdas dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan
sebagai profesi yang bermartabat.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya
melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya, melainkan
harus selalu mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi
guru tersebut hendaklah dilaksanakan secara terprogram dan berkelanjutan, melalui
kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan
salah satu kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang
professional. Salah satu jenis kegiatan PKB adalah pengembangan diri.
Kegiatan pengembangan diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis
kegitan, yaitu: 1) Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional
dan/atau 2) Mengikuti kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan
yang ada penulis, maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis rasakan
masih kurang, maka untuk meningkatkan profesionalisme, penulis mengikuti kegiatan
pengembangan diri yakni sebagai berikut:
1. Pelatihan Klaster 2: Editing Audio dan Video
Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan Kepala Sekolah
kepada penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk
mengimbaskan hasil yang penulis peroleh selama mengikuti kegiatan pengembangan
diri tersebut, maka penulis pandang perlu untuk menuliskan laporan kegiatan ini.
B. Tujuan
Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan
kompetensi penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagodik, professional,
managerial maupun kompetensi social yang penulis rasakan masih kurang.
C. Manfaat
Dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensi sehingga mampu
melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai dengan kebutuhan belajar
peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

1. Judul diklat yang diikuti
2. Waktu pelaksanaan diklat
3. Tempat penyelenggara diklat
4. Tujuan pelaksanaan diklat
: Diklat literasi TIK bagi Guru Tematik
: 17 – 19 Desember 2018
: PPPPTK BBL Medan
: Meningkatkan kompetensi Literasi TIK bagi
Guru Tematik

5. Tindak lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah:
 Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman guru dengan jadwal yang
akan dibicarakan dengan kepala sekolah
6. Dampak setelah mengikuti kegiatan
Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya adalah:
 Meningkatkan kompetensi dalam hal Editing Audio dan Video yang sesuai
dengan mapel yang diajarkan kepada siswa
SERTIFIKAT