1. Pengertian, karakteristik, dan landasan pembelajaran terpadu dalam IPS
2. Pengertian dan unsur pembelajaran kooperatif, Tipe-tipe pembelajaran kooperatif dan peran guru dalam pembelajaran kooperatif. 3. Pengertian dan jenis pembelajaran konstruktivisme dalam IPS, Implementasi pendekatan konstruktivisme dalam IPS 4. Pengertian, tujuan, dan penerapan sains, teknologi dan masyarakat 5. Pengertian, ciri dan tujuan pendekatan inkuiri dalam IPS dan Implementasi dan jenis pendekatan pembelajaran inkuiri dalam IPS 6. Pembelajaran IPS menggunakan CTL (Pengertian dan desain CTL dalam IPS) 7. Pemanfaatan media pembelajaran dalam IPS 8. Hakikat, pengertian dan tujuan metode simulasi, Kelebihan dan kekuarangan metode simulasi serta implementasi metode simulasi
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional
Model Pembelajaran Merupakan Kerangka Konseptual Yang Melukiskan Prosedur Yang Sistematis Dalam Mengorganisasikan Pengalaman Belajar Untuk Mencapai Tujuan Belajar