PROGRAM KERJA

KEPALA PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
JADWAL PELAKSANAAN HASIL YANG PELAKSAN
No PROGRAM KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 2018 2019 DIHARAPKAN AAN
Jul Ags Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Adanya program kerja
 Mempelajari diskription job
Program Menyusun program Ketua Bidang Keahlian
1  Membuat format program kerja Kaprog
Kerja kerja Teknik Komputer
Jaringan
 Mempelajari Kurikulum
Mendalami dan  Memetakan Kompetensi Adanya persiapan
mengembangkan  Mengkordinir guru dalam pembelajaran yang akan Kaprog
2 Kurikulum
kurikulum sesuai pembuatan prangkat diberikan sesuai dengan Guru
dengan bidang keahlian pembelajaran kompetensi yang ada

 Mendata guru sesuai dengan spesialisasi

Terciptanya
Mengkoordinir tugas  Membagi tugas guru sesuai
3 Tugas Guru pembelajaran yang ideal Kaprog
guru spesialisasi
di workshop
 Membagi kompetensi sesuai dengan kelas /
tingkat
 Menyusun jadwal penggunaan Adanya bahan untuk
Penggunaan Mengkoordinir ruang
4 ruang praktek kebutuhan praktek Kaprog
Workshop praktek
 Mengawasi proses kegiatan siswa
praktek

 Mendata kebutuhan bahan praktek sesuai

dengan kelas /
Membuat pengajuan Adanya bahan untuk
Penggunaan praktek
5 pengadaan bahan kebutuhan praktek Kaprog
Bahan  Membuat daftar usulan bahan
praktek siswa
praktek

 Mengamati pelaksanaan
disiplin siswa
Gerakan Mengkoordinir  Kordinasi dengan wali kelas mendata
Terwujudnya kondisi Kaprog
6 Disiplin pelaksanaan gerakan pelanggaran disiplin yang dilakukan siswa
siswa yang disiplin guru BP
Nasional disiplin sekolah  Memberikan bimbingan dan
arahan pada siswa prihal gerakan disiplin
  Mendata dan membuat laporan kehadiran guru
 Memeriksa penyimpanan arsip
Adanya data yang
Adminis Mengatur urusan  Mendata kemajuan kehadiran siswa di workshop
7 lengkap dan teriventaris Kaprog
trasi administrasi  Memeriksa dan mendata format – format
dengan baik
kegiatan administrasi workshop

 Mendesain pelaksanaan PLH di workshop dan

Terciptanya ruang
Mengkordinir lingkungan sekitarnya
workshop dan
pelaksanaan PLH  Memfasilitasi siswa dan guru dalam kebersihan
8 PLH lingkungannya yang Kaprog
workshop dan workshop dan lingkungannya
bersih, rapi indah dan
lingkungan sekitarnya  Membantu mengawasi dan melaksanakan
asri
perawatan gudang workshop
 Membuat program perekrutan siswa
 Membantu humas dalam hal penempatan siswa
di industri
Membantu melancarkan Terlaksananya program Kaprog
9 Prakerin  Memonitor kemajuan siswa di industri
program prakerin prakerin standart Pembimbing
 Membantu humas dalam pendekatan kepada
dunia industri

 Mendata jumlah siswa

 Mendata soal uji kompetensi yang dipilih siswa
Mengkoordinir  Menyusun pelaksanaan uji kompetensi Terlaksananya proses
Uji
10 pelaksanaan uji  Melaksanakan uji kompetensi uji kompetensi dengan Kaprog
Kompetensi
kompetensi  Melaporkan hasil uji kompetensi baik
 Mengarsipkan data

Uji  Mendata jumlah siswa

Kompetensi  Mendata soal uji kompetensi dasar
Mengkoordinir Terlaksananya proses
Dasar  Melaksanakan uji kompetensi dasar
11 pelaksanaan uji uji kompetensi Dasar Kaprog
(Kelas X  Melaporkan hasil uji kompetensi dasar
kompetensi dengan baik
dan Kelas  Mengarsipkan data
XI)
Membantu dan
 Membantu pelaksanaan seleksi calon siswa LKS
melaksanakan program Terwujudnya siswa
 Membatu pelaksanaan pelatihan calon siswa Kaprog
12 LKS kegiatan lomba yang berprestasi di
LKS Guru
ketrampilan siswa tingkat Kabupaten
 Melaksanakan kegiatan LKS tingkat Kabupaten
(LKS)
 Membantu pelaksanaan seleksi calon siswa LKS
Membantu dan
 Membatu pelaksanaan pelatihan calon siswa
melaksanakan program Terwujudnya siswa
LKS (Antar LKS Kaprog
13 kegiatan lomba yang berprestasi di
Kelas)  Mengkordinasi dengan POSYANTEK tingkat Guru
ketrampilan siswa tingkat Sekolah
wilayah kecamatan
(LKS)
 Melaksanakan kegiatan LKS tingkat Kabupaten
14 Studi Membantu dan  Mendata jumlah siswa Terkoordinirnya Kaprog
  Menyusun pelaksanaan Studi Kunjungan
Kunjungan melaksanakan program Industri
kegiatan Studi
Industri kegiatan Studi  Melaksanakan Studi Kunjungan Industri Siswa
Kunjungan Industri
(SKI) Kunjungan Industri  Melaporkan hasil Studi Kunjungan Industri
 Mengarsipkan data
Terkoordinirnya tugas –
 Menyusun jadwal mengajar
Mengajar 24 Jam wajib tugas Ka. Prog dengan
15 Mengajar  Melaksanakan program pembelajaran Kaprog
perminggu baik

Kaprog
 Merancang suasana workshop yang kondusif
Terciptanya suasana Teknisi
Menjaga keharmonisan  Memfasilitasi kepentingan guru, pegawai dan
16 Harmonisasi workshop yang Guru
silaturahmi di workshop siswa
harmonis dan kondusif Siswa

 Mendata setiap kegiatan dan kejadian di

workshop
Adanya laporan setiap Kaprog
Membuat laporan  Membuat format laporan
17 Laporan kegiatan yang
berkala dan insidential  Menyerahkan laporan ke kepala sekolah atau
dilaksanakan
pihak terkait

Mengetahui, Jayanti, Juni 2019

Kepala SMK N 11 Kab. Tangerang Kaprog. Studi Keahlian TSM

Dianna Hermanto, S.Pd. AGUS ABDUL GOFUR, S.Pd

NIP. 197103042006041013