Anda di halaman 1dari 7

REFLEKSI DWI MINGGUAN

MODUL 2.2
Pembelajaran Sosial Emosional

Agus Yanuar
CGP Angkatan 9 Kab. Lampung Timur
01 Model Refleksi
SEGITIGA REFLEKSI
02
Setelah mempelajari
modul ini, saya
akhirnya mampu
membedakan proses
pembelajaran yang
menerapkan KSE dan
yang tidak
menerapkan KSE
03
Setelah mempelajari pembelajaran
modul ini, saya yang menerapkan
KSE sangatlah
memahami bahwa dibutuhkan,
karena dengan menerapkan
KSE tersebut proses
pembelajaran akan lebih
bermakna.
Murid menjadi lebih nyaman karena KSE
mereka terpenuhi dan guru juga dengan
menerapkan KSE dapat membersamai
social emosional para murid sehingga
terjadi interaksi positif diantara kedua
belah pihak
04
Perasaan saya
setelah mempelajari
modul ini adalah: Perasaan di awal
pembelajaran
(sangat bingung)

Perasaan saat pembelajaran


(senang karena dapat ilmu
baru)

Perasaan setelah pembelajaran


(tertantang untuk mencoba
menerapkan)
05
Setelah mempelajari
modul ini target
saya berikutnya 1
Mencoba menyusun
adalah : rencana pembelajaran
yang menerapkan KSE

2
Mencoba melaksanakan PBM
yang menerapkan KSE
Setelah mempelajari modul ini, saya
akhirnya mampu membedakan
proses pembelajaran yang
menerapkan KSE dan yang tidak
menerapkan KSE
Perasaan saya setelah
mempelajari modul ini
Setelah mempelajari modul adalah:
ini, saya memahami bahwa 1. Perasaan di awal
pembelajaran yang pembelajaran (sangat
menerapkan KSE sangatlah bingung)
dibutuhkan, karena dengan 2. Perasaan saat
menerapkan KSE tersebut pembelajaran (senang
proses pembelajaran akan karena dapat ilmu baru)
lebih bermakna. Murid 3. Perasaan setelah
menjadi lebih nyaman karena pembelajaran (tertantang
KSE mereka terpenuhi dan untuk mencoba
guru juga dengan menerapkan)
menerapkan KSE dapat
membersamai social
emosional para murid
sehingga terjadi interaksi Setelah mempelajari modul ini target saya berikutnya adalah
positif diantara kedua belah  mencoba menyusun rencana pembelajaran yang menerapkan KSE
pihak.  mencoba melaksanakan PBM yang menerapkan KSE

Anda mungkin juga menyukai