UUD 1945”
Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila
Disusun Oleh :
Kelompok 5
Muhammad Syahid Wafy Firdaus
Muhamad Argam Argiyan
Rizki Nurfadhil
Ayla Nara Munggaran
Jeni Nur Putri
Fahira Maulida
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana Sejarah Perumusan dan Pengesahan Undang-
Undang Dasar 1945.
2. Apa Definisi Undang-Undang Dasar 1945 .
3. Bagaimana Fungsi Undang-Undang Dasar 1945.
4. Bagaimana Perubahan Undang-Undang Dasar 1945.
5. Bagaimana Sistematika Undang-Undang Dasar 1945.
1. Pada masa Orde Baru kekuasaan tertinggi ditangan MPR dan bukan
terletak pada rakyat.
2. Kekuasaan yang sangat besar pada Presiden.
3. Adanya pasal-pasal yang dapat menimbulkan Multitafsir.
Sesudah 21 73 170 3 2
Amandemen
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Dalam pembuatan UUD 1945, diperlukan banyak pengorbanan waktu
dan tenaga dari para pahlawan pasca kemerdekaan, salah satunya dalam
merumuskan dan mengesahkan UUD 1945. Maka dari itu,kita sebagai
pelajar khususnya, harus senantiasa meneladani sikap para pahlawan,dan
menaati Undang-Undang yang telah dibuat dengan banyak pengorbanan.
UUD 1945 merupakan aturan atau hukum dasar tertulis yang dibuat
dengan tujuan untuk mengontrol bagaimana kekuasaan Negara disusun,
dibagi, dan dilaksanakan. Selain itu UUD 1945 juga berfungsi sebagai
penentu hak dan kewajiban Negara, aparat Negara, dan warga Negara.