IMPLEMENTASI KEPERAWATAN DAN EVALUASI TINDAKAN

Defiisi : Menggunakan literatur untuk mengekspresikan perasaan. Menyelesaikan masalah secara aktif. Meningkatkan kemampuan koping atau
pengetahuan.
TINDAKAN KEPERAWATAN
Biblioterapi SHIFT PAGI SHIFT SIANG SHIFT MALAM
08.00 09.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 24.00 00.00 01.00 02.00 03.00 04.00 05.00 06.00 07.00
Observasi :
Identifikasi kebutuhan emosional,kognitif,perkembangan,dan
situasional.
Identifikasi kemampuan membaca

Terapeutik :

Tetapkan tujuan terapi (mis. perubahan emosi,pengembangan

kepribadian,pembelajaran perilaku baru)
Pilih literatur (cerita puisi,esai,artikel,buku,atau novel)
berdasarkan kemampuan membaca,atau sesuai/perasaan yang
di alami
Gunakan gambar dan ilustrasi
Diskusikan perasaan yang diungkapkan oleh karakter dalam
literatur
Diskusikan untuk membandingkan citra ,karakter,situasi,atau
konsep dalam literatur dengan situasi yang dialami
Fasilitasi mengenai situasi dalam literatur untuk melakukan
perubahan perilaku
Lanjutkan sesi membaca dengan sesi bermain peran,baik
individu maupun kelompok
Berikan waktu jeda beberapa menit agar pasien dapat
merefleksikan materi bacaannya

Edukasi :
Jelaskan tujuan dan prosedur biblioterapi
Anjurkan membaca dengan suara yang dapat didengar,jika
perlu
Anjurkan membaca ulang

Kolaborasi :
Konsultasikan dengan pustakawan untuk penelusuran
buku/literatur yang tepat