Kinerja Peran Indikator Kriteria Penilaian

No. Rencana Hasil Kerja IKI

Outcome pada Pohon Memenuhi Tujuan
Peran (Kondisi ideal pelaksanaan (Indikator Kinerja Di bawah Ekspektesi Di atas Ekspektasi
Kinerja Ekspektasi
tugas) Individu)

1 Pemerataan Layanan
Pendidikan Bermutu
sesuai nilai nilai karakter Bu Tri, Bu Andi, Bu Sella, sekolah
menjadi tim gerakan Memastikan budaya literasi telah Jumlah kegiatan Tidak melaksanakan kegiatan Dilaksanakan dan telah Menjadikan sekolah
budaya literasi :Bu Septa, tersosialisasikan kepada warga sosialisasi yang dilaksanakan namun dilakukan evaluasi sebagai organisasi
terlaksana belum di evaluasi pembelajaran
P. Lis,Bu Rince, Bu tutut, berbudaya literasi
Bu Naning,Bu Suci, Bu
Rini, Bu Sulis, P.Rio, P. tersedianya alat Tidak tersedia Tersedia alat dukung Tersedia alat dukung Meningkatkan
Yusuf dukung sosialisasi sosialisasi sosialisasi dan telah pemahaman terhadap
berbentuk poster dan dilakukan evaluasi literasi dengan
infografis literasi menggunakan alat
dukung sosialisasi
Jumlah tidak tersedia tersedia tersedia dan Tercapainya
Produk/portofolio produk/portofolio produk/portofolio terdokumentasikan ber produk/portofolio yang
literasi sekolah ISBN mendukung literasi
sekolah
Tersedianya laporan Tidak ada laporan tersedianya laporan tersedianya laporan Tersedianya laporan
pelaksanaan dan dan telah ditindaklanjuti pelaksanaan kegiatan
pembiayaan kegiatan tim budaya gerakan
tim gerakan budaya budaya literasi
literasi

Pendidik dan tenaga menjadi Pengelola Memastikan fungsi perpustakaan Persentase warga < 80% yang berkunjung 80% sd 90% yang >90% yang berkunjung Meningkatkan minat
kependidikan yang perpustakaan: Bu Septa, berjalan dengan baik sesuai sekolah yang berkunjung siswa mengunjungi
profesional Bu Andi, Bu Sella, Bu dengan ketentuan mengunjungi perpustakaan
Fitri perpustakaan

Persentase <90% Aset 90% sd 95% >95% Aset Tersedianya

kesesuaian terdokumentasikan terdokumentasikan inventarisasi aset
inventarisasi aset dengan baik dan telah dengan baik dan telah perpustakaan yang
perpustakaan dilakukan pemeriksaan dilakukan pemeriksaan sesuai
internal internal

adanya kegiatan yang tidak ada kegiatan 1 sd 3 kegiatan > 3 kegiatan Terlaksananya kegiatan
mendukung minat yang mendukung minat
baca (Pidato, baca
Mendongeng, Bedah
Buku)
2 Pendidik dan tenaga menjadi wali kelas: Kondusifitas proses belajar Tersedianya program Tidak menyusun Menyusun program Menyusun program wali Terlaksananya
kependidikan yang Semua Guru mengajar di kelas yang diampu wali kelas program wali kelas wali kelas kelas dan tindak lanjut penyusunan program
profesional wali kelas

tersusunnya laporan Tidak menyusun Telah tersusun Telah tersusun laporan Tersusunnya laporan
hasil belajar siswa laporan hasil belajar laporan hasil belajar hasil belajar siswa dan hasil belajar siswa dan
siswa siswa tindak lanjut tindak lanjut

Tersedianya program Tidak ada program Tersedia program Tersedia progran kerja
kegiatan OSIS kegiatan OSIS kerja OSIS OSIS dan telah
disosialisasikan ke -
seluruh warga sekolah
Terfasilitasinya kegiatan
melakukan pembinaan
organisasi dan pembelajaran
terhadap anggota osis Laporan dan Evaluasi Tidak ada laoran dan Tersusunnya laporan
kepemimpinan bagi siswa
pelaksanaan kegiatan evaluasi pelaksanaan dan evaluasi
OSIS kegiatan OSIS pelaksanaan -
kegiatan OSIS

melakukan pembinaan Terfasilitasinya kegiatan tersedianya program Tidak ada program Tersedia program Tersedia program kerja Terlaksananya program
ekstrakurikuler: Semua ekstrakurikuler latihan rutin kegiatan ekstrakurikuler kerja ekstrakurikuler ekstrakurikuler dan kegiatan esktrakurikuler
Guru ekstrakurikuler telah disosialisasikan yang mendukung
ke seluruh warga proses pembelajaran
sekolah

Laporan dan Evaluasi Tidak ada laoran dan Tersusunnya laporan Tersusunnya laporan Terlaksananya laporan
pelaksanaan kegiatan evaluasi pelaksanaan dan evaluasi dan evaluasi dan evaluasi
Ekstra Kurikuler kegiatan ekstrakurikuler pelaksanaan pelaksanaan kegiatan pelaksanaan kegiatan
kegiatan ekstrakurikuler yang ekstrakurikuler
ekstrakurikuler disosialisasikan ke
seluruh warga sekolah

3 Perencanaan Kinerja dan Pelaporan tepat waktu Petugas melaksanakan Persentase Tidak ada laporan Telah Disusun Telah disusun laporan Tersusunnya laporan
Pelaporan yang efektif sesuai dengan penyusunan laporan Dapodik penyusunan laporan dapodik laporan Dapodik Dapodik tepat waktu Dapodik sesuai dengan
ketentuan: Bu Ima, Pak sekolah yang meliputi Dapodik tepat waktu waktu yang telah
Yahya 1. Laporan data siswa ditentukan
2. Laporan data sarana dan
prasarana
3. Laporan data guru dan tenaga
kependidikan
3 Perencanaan Kinerja dan
Pelaporan yang efektif
Kinerja Peran Indikator Kriteria Penilaian

No. Rencana Hasil Kerja IKI

Outcome pada Pohon Memenuhi Tujuan
Peran (Kondisi ideal pelaksanaan (Indikator Kinerja Di bawah Ekspektesi Di atas Ekspektasi
Kinerja Ekspektasi
tugas) Individu)

Perencanaan Kinerja Petugas merencanakan dan Persentase Tidak ada jadwal Terdapat jadwal Terdapat jadwal Tercapainya
yang efektif dan menyusun : penyusunan jadwal kegiatan kegiatan kegiatan dan ada perencanaan kinerja
efisien:Bu Dewi, Bu Dini, 1. Jadwal Pelajaran kegiatan yang selesai tindak lanjut yang efektif,efisien dan
P.wul, P. Badri, Bu Isti 2. Jadwal Supervisi tepat waktu tepat waktu
3. Pembagian Tugas Guru
4. Jadwal Penilaian Siswa

Petugas merencanakan, Persentase tidak ada jadwal Terdapat Terdapat perencanaan Tercapainya
menyusun dan melaksanakan penyusunan jadwal kegiatan strategis perencanaan dan dan pelaksanaan penyusunan jadwal
kegiatan strategis sekolah kegiatan yang selesai sekolah pelaksanaan kegiatan strategis kegiatan strategis
meliputi tepat waktu dan kegiatan strategis sekolah dan ada tindak sekolah tepat waktu
1. PPDB pelaksanaan kegiatan sekolah lanjut
2. MPLSPDB yang sesuai dengan
3. LDKS jadwal yg telah
4. PHBS disususn
 Target Manual Indikator

Periode Sumber Data

Definisi Operasional
Pelaporan Keterangan Formula (dalam dokumen
TARGET Satuan / Jabatan
(bulan/tribulan/ Bulan Perhitungan apa data tersebut
Diskripsi Indikator
semester/tahun) bisa ditemukan)

per tahun sesuai jadwal isikan jumlah kegiatan jumlah kegiatan Akumulasi jumlah Program GLS,
sesuai rencana sosialisasi yang kegiatan Laporan GLS
dilakukan Guru

per tahun sesuai jadwal isikan jumlah Paket Jumlah tersedianya Akumulasi jumlah poster, inografis
sesuai rencana alat dukung alat dukung literasi
sosialisasi berbentu Guru
poster dan infografis
literasi
per tahun sesuai jadwal jumlah sesuai produk/ Jumlah Akumulasi jumlah produk/portofolio
rencana portofolio Produk/portofolio produk/portofolio literasi sekolah
literasi literasi sekolah literasi Guru

per tahun sesuai jadwal jumlah sesuai Laporan Jumlah Tersedianya Akumulasi jumlah Laporan GLS
rencana laporan pelaksanaan laporan
dan pembiayaan
kegiatan tim gerakan Guru
budaya literasi

per tahun sesuai jadwal Target % Peningkatan minat jumlah siswa yang buku / daftar hadir
disesuaikan baca berkunjung dibagi Pengelola
jumlah siswa Perpustakaan/
keseluruhan x Guru
100%
per tahun sesuai jadwal 100 % Aset Jumlah aset buku inventaris ,
terdokumentasikan perpustakaan buku induk , daftar
dengan baik dan dibagi jumlah data pengelohan buku Pengelola
telah dilakukan aset x 100% Perpustakaan/
pemeriksaan internal Guru

per tahun sesuai jadwal target kegiatan kegiatan yang Jumlah kegiatan daftar peserta
disesuikan mendukung minat lomba, dokumentasi, Pengelola
baca (Pidato, laporan kegiatan Perpustakaan/
Mendongeng, Bedah Guru
Buku)
per tahun sesuai jadwal 1 Dokumen proses pembelajaran jumlah proses program, laporan
siswa selalu pembelajaran yang
terpantau oleh wali terpantau / jumlah Guru
kelas minggu efektif) *
100%
per tahun sesuai jadwal Target Laporan terdapat laporan hasil jumlah laporan hasil laporan hasil belajar
disesuaikan belajar siswa belajar siswa siswa, legger
Guru

per tahun sesuai jadwal target kegiatan Terdapat program Jumlah program program, laporan
disesuaikan kegiatan OSIS kegiatan yang
terlaksana Guru

per tahun sesuai jadwal 1 Laporan Tersedia Laporan Jumlah paoran dan
dan Evaluasi evaluasi
pelaksanaan pelaksanaan Laporan dan Evaluasi Guru
kegiatan OSIS kegiatan OSIS pelaksanaan
kegiatan OSIS
per tahun sesuai jadwal kegiatan Terdapat program Jumlah program program, laporan
kegiatan ekstra kegiatan yang
kurikuler terlaksana
Guru

per tahun sesuai jadwal 1 Laporan Tersedia Laporan Jumlah paoran dan laporan dan evaluasi
dan Evaluasi evaluasi pelaksanaan
pelaksanaan pelaksanaan kegiatan
kegiatan kegiatan ekstrakurikuler Guru
ekstrakurikuler ekstrakurikuler

Per semester sesuai jadwal 100 % Nilai Kesesuaian (Jumlah Laporan Laporan Dapodik
Penyusunan Laporan yang dibuat tepat tiap semester
yang efektif dan tepat waktu / Jumlah
waktu laporan seharusnya
) * 100% Guru
 Target Manual Indikator

Periode Sumber Data

Definisi Operasional
Pelaporan Keterangan Formula (dalam dokumen
TARGET Satuan / Jabatan
(bulan/tribulan/ Bulan Perhitungan apa data tersebut
Diskripsi Indikator
semester/tahun) bisa ditemukan)

Per semester sesuai jadwal 100 % Nilai kesesuaian (Jumlah kegiatan Laporan Perangkat
perencanaan dan yang dilaksanakan Kurikulum tiap
penyusunan serta tepat waktu / jumlah semester
pelaksanaan yang kegiatan yang Guru
tepat waktu direncanakan) *
100%

Per semester sesuai jadwal 100 % Nilai kesesuaian (Jumlah kegiatan Laporan Perangkat
perencanaan dan yang dilaksanakan Kesiswaan tiap
penyusunan serta tepat waktu / jumlah Semester
pelaksanaan yang kegiatan yang
tepat waktu direncanakan) *
Guru
100%