Nama Handika

Nim A61123757

Ruang Kolaborasi memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengeksplorasi

nilai-nilai Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia dan perwujudan
Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik dalam
Pendidikan Abad ke-21 dalam kelompok kecil. Mahasiswa membuat sebuah
rumusan tentang Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia dan
perwujudan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang berpihak pada peserta
didik dalam Pendidikan Abad ke-21 dari perspektif kodrat alam dan kodrat zaman.
Rumusan ini dapat mengacu pada pemikiran Ki Hadjar Dewantara yang menekan
pendidikan sejatinya dikembangkan sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.

Beberapa pertanyaan pemantik dibawah dapat memberikan panduan dalam

membuat rumusan:
Tugas 4.2 Rumusan Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia

1. Apa apa relevansi Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia dan
perwujudan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang Berpihak pada
peserta didik dalam Pendidikan Abad ke-21?
2. Bagaimana mewujudkan Profil Pelajar Pancasila pada pendidikan yang berpihak
pada peserta didik dalam pendidikan abad ke-21?