LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Junia Dwi Selviana

NIM : 1601421052
Asal PT : Universitas Negeri Semarang
NPSN Sekolah : 20316211
Sekolah Penempatan : SD Negeri Plumbungan
Nama DPL : Wahyudi, S.Pd., M.Eng.
Laporan Minggu ke- : 15 (lima belas)

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Minggu ini kami menjalankan program kerja SDGS yang berupa menanam pohon serta
memilah bunga. Kegiatan ini berlangsung pada hari jumat, tanggal 24 November 2023.
Diikuti semua warga sekolah mulai dari siswa kelas I sampai kelas VI, semua guru dan
tenaga pendidik serta penjual di kantin. Menanam pohon ini dilakukan karena banyak
tanaman pohon ataupun bunga yang sudah mati karena adanya musim kemarau yang
panjang dan juga jarang disirami. Memasuki musim hujan saat ini, sehingga kami
memulai melakukan kegiatan tersebut. Kegiatan ini berupa menanam pohon pucuk merah
di depan pagar sekolah, memilah bunga yang masih hidup dan bunga yang kering bahkan
sudah mati, selain itu juga memilah pot bunga yang sudah rusak dan tidak layak dipakai.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut

Saya bertugas membantu membeli bunga pucuk merah yang diminta oleh pihak sekolah,
dan membantu memilah tanaman. Selain itu membantu mempersiapkan pelaksanaan
kegiatan PKKS (Penilaian Kinerja Kepala Sekolah) mulai dari membersihkan lantai
dengan menyapu dan mengepel, kemudian membantu menata ruangan yang akan
dipakai untuk kegiatan tersebut.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut

Sebelum pelaksanaan menanam pohon, saya membantu membeli bunga yang sudah
diminta oleh pihak sekolah yaitu membeli bunga pucuk merah. Bunga tersebut ditanam di
bagian depan sepanjang pagar sekolah karena sebelumnya depan sekolah nampak
gersang tidak ada pepohonan.
Selain menanam pucuk merah, saya juga memilah tanaman yang sudah ada di halaman
sekolah dengan memisahkan bunga yang sudah mati dan bunga yang masih hidup.
Memilah bunga yang sudah besar namun berada di pot yang kecil, pot besar namun
bunganya sudah mati. Maka bunga yang besar di pot kecil tersebut saya pindahkan ke
pot yang lebih besar. Adapun mengisi pot yang tidak ada bunganya dengan bunga yang
lain, saya juga menambahkan tanah ke beberapa pot yang tanahnya sedikit. Selesai
memilah dan menanam bunga, saya lanjutkan dengan menata pohon-pohon yang
berdaun lebat dengan memangkasnya supaya tidak terlalu tinggi.

Kegiatan menanam pohon dan membersihkan halaman sekolah sudah selesai saya
lanjutkan dengan membantu membersihkan kelas. Bersih kelas tersebut dilakukan karena
adanya kegiatan PKKS (Penilaian Kinerja Kepala Sekolah) dari Kabupaten Pati. Saya ikut
membantu menyapu dan mengepel serta membantu mempersiapkan ruangan yang akan
dipakai untuk kegiatan tersebut.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

Setelah melakukan aksi pada situasi tersebut terdapat beberapa hasil yang saya peroleh,
antara lain:
Dengan kegiatan menanam pohon dan bunga ini membuat lingkungan sekolah menjadi
lebih tertata rapi, dengan hal tersebut dapat memberikan suasana nyaman di sekolah juga
menanamkan kebiasaan baik warga sekolah untuk peduli terhadap lingkungan.
Contohnya setelah penanaman tersebut, banyak siswa yang menyiram tanaman setiap
pagi sebelum masuk sekolah.