Aksi Nyata

Merdeka Mengajar

TO PIK

Menyebarkan Pemahaman
merdeka Belajar

Di susun oleh : MURNI R, S. Pd

UPT SP SDN 224 LAMPIA
 Modul 1

Mengenali dan memahami diri sebagai

pendidik

1. Mengenali karakteristik dan

kebutuhan murid.
2. Mengenali kekuatan dan
kelemaahan diri
3. Melakukan refleksi
4. Hadir setiap hari untuk murid
5. Menambah kapasitas diri
 Modul 2
Mendidik dan mengajar
Menurut KI Hajar Dewantara
tentang Among :
Guru harus memberi teladan yang baik.
Guru di harapkan mampu
membangkitkan semangat pada murid.
Guru harus memberikan dorongan agar
murid mandiri.
 dul 3
Mo
p ingi m ur id de ngan
Mendam
h da n m en ye lur uh
utu

Menurut KI Hajar Dewantara, kodrat

keadaan pendidikan yang sesuai
dengan pemikiran

Kodrat Alam :
guru hendaknya mampu menghubungkan murid
dengan sumber belajar yang ada disekitar murid
dimana dia tinggal.

Kodrat Zaman :
guru harus mampu membantu anak berfikir kritis
dalam merespon informasi dari luar dan memilih
yang seauai dengan kearifan lokal sosial budaya
indonesia.
 MODUL 4

Mendidik dan melatih budi pekerti

Tempat yang paling utama dan

paling baik untuk melatih karakter anak
adalah didalam keluarga. Sedangkan di
sekolah guru membantu murid
menemukan kecerdasan budi pekerti
dengan tuntunan yang sesuai dengan
kebutuhan murid.
 MODUL 5
Pendidikan yang mengantarkan
keselamatan dan kebahagiaan

Sebagai pendidik di samping

memberikan pengetahuan dan informasi
juga harus memberikan pemahaman
tentang fungsi dan kegunaan materi
pelajaran dalam kehidupan. Supaya di
masa depan mereka mampu mengisi
zamannya untuk mencapai keselamaatan
dannkebaahagiaan.
 ntasi kegiatan
Dokume
 L I K
N BA
P A
UM
Thank You