PROPOSAL BANTUANSOSIAL PENDIDIKAN MAHASISWA TIDAK MAMPU

PEMERINTAHAN PROVINSI RIAU TAHUN 2024

DINDA HANDAYANI

12110523958

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU

TAHUN 2024
A. LATAR BELAKANG

Pentingnya meningkatkan sumber daya manusia Indonesia sesuai dengan

tujuan nasional yang tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945. Hal
ini dilakukan untuk melindungi bangsa Indonesia, memajukan kesejahteraan umum,
mencerdaskan kehidupan bangsa, serta ikut melaksanakan ketertiban dunia
berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial. Faktor ekonomi
menjadi penghambat bagi masyarakat dalam mencapai tujuan tersebut, sehingga
pemerintah perlu memperhatikan kendala-kendala tersebut dan menciptakan solusi
yang dapat diterima oleh masyarakat. Upaya meningkatkan sumber daya manusia
Indonesia harus dilakukan melalui pendidikan formal dan non formal yang terkontrol
dengan baik oleh pihak berwenang agar biaya kuliah dapat terjangkau dan sesuai
dengan kemampuan masyarakat.

Pendidikan tingkat universitas adalah proses pembelajaran bagi mahasiswa

untuk meningkatkan pemikiran dan menimba ilmu demi kemajuan individu serta
masyarakat, bangsa, dan Negara. Mahasiswa harus memiliki semangat juang,
tanggung jawab, dan patuh pada aturan institusi. Pendidikan memiliki peran strategis
dalam membangun masyarakat dan Negara yang berjiwa nasional. Tugas utama
adalah mengembangkan pendidikan untuk menghadapi perubahan dalam kehidupan.

Oleh karena itu, membekali masyarakat dengan pengetahuan yang

sesuai dengan tuntutan zamannya adalah membekali mereka menjadi generasi
masa depan yang menjadi harapan bangsa.

B. TUJUAN

Tujuan kami mengajukan permohonan Proposal Bantuan Sosial Pendidikan ini

sebagai berikut :

1. Untuk mendapatkan Bantuan Biaya Pendidikan di Pemerintaha

Provinsi Riau
2. Untuk mendapatkan Pendidikan yang layak melalui biaya-biaya yang
akan dikeluarkan oleh Pemerintah Provinsi Riau
3. Untuk dapat mengurangi beban orang tua dalam pembiayaan
pendidikan di Perguruan Tinggi.

C. IDENTITAS LENGKAP PEMOHON

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

1. Nama : Dinda Handayani
2. NIK : 1401176006030002
3. Tempat/Tanggal Lahir : Kampar, 20 Juni 2003
4. Alamat Lengkap : Dusun III Danto Tj.Bungo
5. Pekerjaan/Aktivitas : Mahasiswi
 6. Perguruan Tinggi : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
7. Jurusan : Pendidikan Matematika
8. Semester : VI ( Enam )
9. NIM : 12110523958
10. No Hp : 085162824358

D. RINCIAN ANGGARAN YANG DIMOHON

Sehubungan dengan adanya penerimaan seleksi proposal Bantuan Sosial
Pendidikan untuk program S1, D 4 dan D 3 tahun 2024, saya bermaksud mengusulkan
permohonan kepada Bapak/Ibu agar dapat diterima sebagai calon penerima Bantuan
Sosial Pendidikan Mahasiswa Tidak Mampu tersebut. Adapun biaya yang saya terima
akan saya gunakan untuk menyelesaikan Pendidikan saya di Universitas Islam Negeri
Sultan Syarif Kasim Riau.
Bantuan Pendidikan tersebut dipergunakan untuk biaya:
a) Biaya UKT / 2 Semester Rp. 3.200.000
b) Biaya Buku Rp. 800.000
c) Biaya prin dan copy Rp. 500.000
Jumlah Rp. 4.800.000
Terbilang = Empat juta Delapan Ratus Ribu Rupiah

E. DISKRIPSI SINGKAT TENTANG KONDISI EKONOMI PEMOHON

Saya anak terakhir dari tiga bersaudara. Ayah saya berkerja seorang petani dan
berpenghasilan 1.500.000/bulan. Sementara ibu saya hanya seorang ibu rumah tangga
yang tidak mempunyai penghasilan. Saya dang keluarga saya hanya bergantung pada
pengahsilan ayah saya, yang kadang hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-
hari.

Saya harapan terakhir dari orang tua saya. Dengan semangat dan daya juang
yang tinggi, saya tiap hari pulang pergi dari rumah ke kampus, disebabkan saya
berusaha mencari uang tambahan dengan membuka les dirumah setiap malam selesai
sholat magrib, dengan penghasilan 50ribu/minggu.

Oleh sebab itu, saya mengajukan diri sebagai Penerimaan Proposal Bantuan
Sosial Pendidikan Mahasiswa Tidak Mampu 2024, agar dapat meringankan beban
orang tua saya, dan saya juga mengharapkan bantuan ini agar saya bisa berkuliah
kemudian mendapat pekerjaan yang lebih layak sehingga saya bisa mengangkat
derajat orang tua saya.

F. PENUTUP
Apapun yang menjadi persoalan dan tantangan dewasa ini, pendidikan harus
menjadi lokomotif maupun objek yang utama bagi perubahan dan modernisasi
bangsa.
 Demikian proposal ini, saya sampaikan dengan harapan bisa direalisasikan
dengan berbagai pertimbangan dan sesuai prosedur yang telah di tetapkan oleh
Pemerintah Provinsi Riau.

Pekanbaru, 06 Maret 2024

Dinda handayani