TUJUAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah

Mata Pelajaran : Fikih
Fase :A
Kelas : I dan II
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Penyusun : Tim Fikih MI

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN

1 2 3 4 5
FIKIH Mengenal rukun Islam,  Mengenal  Rukun Islam  Memahami rukun Islam untuk
IBADAH menumbuhkan keyakinan dan
melafalkan kalimah syahadatain,  Melafalkan
ketaatan sehingga menjadi pribadi
terbiasa melakukan tata cara muslim yang tafaqquh fiddin
 Melakukan
bersuci, azan, iqamah, shalat  Kalimat  Melafalkan kalimah syahadatain
syahadatain sehingga tertanam keyakinan
fardhu, shalat berjamaah, zikir bahwa Allah Swt. ... adalah satu-
dan doa sesudah shalat sebagai satunya dzat yang patut disembah.
 Tata cara bersuci  Memahami tata cara berwudlu agar
prasyarat untuk menjalankan selalu menjaga kesucian perkataan,
agama secara mendasar dengan fikiran serta perbuatan dan juga
sebagai prasyarat untuk
baik dan benar, sehingga menjalankan ibadah shalat
ibadahnya dapat mempengaruhi  Memahami hadas , najis dan cara
mensucikannya sehingga tertanam
cara berfikir, bersikap dan prilaku hidup bersih dan sehat
bertindak dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari.
 Azan dan Iqamah  Melafalkan kalimah azan dan
iqamah agar tertanam sikap taat
sehari-hari. terhadap perintah Allah SWT.
,disiplin, dan tertib dalam
menjalankan ibadah.
 Shalat fardhu  Melakukan shalat fardhu agar
menjadi muslim yang taat beribadah
dan santun dalam bersikap
sehingga bisa menjadi tauladan
bagi teman sebayanya.

 Shalat berjamaah  Melakukan shalat berjamaah agar

tertanam sikap tertib, disiplin dan
mempunyai kesalihan sosial yang
tinggi.

 Zikir dan doa  Melakukan zikir dan do’a sesudah

sesudah shalat shalat agar menjadi pribadi yang
rendah hati, sabar dan optimis
dalam menjalankan kehidupan
sehari-hari.
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah

Mata Pelajaran : Fikih
Fase :A
Kelas : I dan II
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Penyusun : Tim Fikih MI
Model 1
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN ALUR TUJUAN KELAS ALOKASI
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU
3 4 5
FIKIH Mengenal rukun islam 1.1 Mengenal rukun islam untuk 1 16 JP
IBADAH Mengenal rukun Islam, untuk menumbuhkan menumbuhkan keyakinan
melafalkan kalimah keyakinan dan ketaatan dan ketaatan sehingga
sehingga menjadi pribadi menjadi pribadi muslim yang
syahadatain, terbiasa
muslim yang tafaqquh tafaqquh fiddin
melakukan tata cara bersuci fiddin
azan, iqamah, shalat fardhu, Melafalkan kalimah 1.2 Melafalkan kalimah 1 16 JP
shalat berjamaah, zikir dan syahadatain sehingga syahadatain sehingga
tertanam keyakinan tertanam keyakinan bahwa
doa sesudah shalat sebagai bahwa Allah Swt. adalah Allah Swt. adalah satu-
prasyarat untuk menjalankan satu-satunya dzat yang satunya dzat yang patut
patut disembah. disembah.
agama secara mendasar Memahami tata cara
dengan baik dan benar, berwudlu agar selalu
menjaga kesucian
sehingga ibadahnya dapat
perkataan, fikiran serta
mempengaruhi cara berfikir, perbuatan dan juga
bersikap dan bertindak dalam sebagai prasyarat untuk
menjalankan ibadah shalat
kehidupan sehari-hari.
Melakukan shalat fardhu
agar menjadi muslim yang
taat beribadah dan santun
dalam bersikap sehingga
bisa menjadi tauladan bagi
teman sebayanya.
Memahami hadas, najis
dan cara mensucikannya
sehingga tertanam prilaku
hidup bersih dan sehat
dalam kehidupan sehari-
hari.
Melafalkan kalimah azan
dan iqamah agar tertanam
sikap taat terhadap
perintah Allah Swt.
,disiplin, dan tertib dalam
menjalankan ibadah.
Melakukan shalat
berjamaah agar tertanam
1.3 Memahami tata cara 1 20 JP
berwudlu agar selalu
menjaga kesucian
perkataan, fikiran serta
perbuatan dan juga sebagai
prasyarat untuk menjalankan
ibadah shalat
1.4 Melakukan shalat fardhu 1 20 JP
agar menjadi muslim yang
taat beribadah dan santun
dalam bersikap sehingga
bisa menjadi tauladan bagi
teman sebayanya.
2.1 Memahami hadas, najis dan 2 18 JP
cara mensucikannya
sehingga tertanam prilaku
hidup bersih dan sehat
dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Melafalkan kalimah azan dan 2 18 JP
iqamah agar tertanam sikap
taat terhadap perintah Allah
Swt. ,disiplin, dan tertib
dalam menjalankan ibadah.
2.3 Melakukan shalat berjamaah 2 18 JP
agar tertanam sikap tertib,
sikap tertib, disiplin dan
mempunyai kesalihan
sosial yang tinggi.
Melakukan zikir dan do’a 2.4 Melakukan zikir dan do’a
sesudah shalat agar
menjadi pribadi yang
rendah hati, sabar dan
optimis dalam
menjalankan kehidupan
sehari-hari.
disiplin dan mempunyai
kesalihan sosial yang tinggi.
2 18 JP
sesudah shalat agar menjadi
pribadi yang rendah hati,
sabar dan optimis dalam
menjalankan kehidupan
sehari-hari.
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN FIKIH
Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah
Mata Pelajaran : Fikih
Fase :A
Kelas : I dan II
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Penyusun : Tim Fikih MI
Model 2
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN ALUR TUJUAN KELAS ALOKASI
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU
3 4 5
FIKIH Memahami tata cara 1.1 Memahami tata cara 1 20 JP
IBADAH Mengenal rukun Islam, berwudlu agar selalu berwudlu agar selalu
melafalkan kalimah menjaga kesucian menjaga kesucian
perkataan, fikiran serta perkataan, fikiran serta
syahadatain, terbiasa
perbuatan dan juga perbuatan dan juga sebagai
melakukan tata cara bersuci sebagai prasyarat untuk prasyarat untuk menjalankan
azan, iqamah, shalat fardhu, menjalankan ibadah shalat ibadah shalat
Melakukan shalat fardhu 1.2 Melakukan shalat fardhu 1 20 JP
shalat berjamaah, zikir dan
agar menjadi muslim yang agar menjadi muslim yang
doa sesudah shalat sebagai taat beribadah dan santun taat beribadah dan santun
prasyarat untuk menjalankan dalam bersikap sehingga dalam bersikap sehingga
agama secara mendasar bisa menjadi tauladan bagi bisa menjadi tauladan bagi
teman sebayanya. teman sebayanya.
dengan baik dan benar, Melafalkan kalimah 1.3 Melafalkan kalimah 1 16 JP
sehingga ibadahnya dapat syahadatain sehingga syahadatain sehingga
tertanam keyakinan tertanam keyakinan bahwa
mempengaruhi cara berfikir,
bahwa Allah Swt. adalah Allah Swt. adalah satu-
bersikap dan bertindak dalam satu-satunya dzat yang satunya dzat yang patut
kehidupan sehari-hari. patut disembah. disembah.

Memahami rukun Islam 1.4 Memahami rukun Islam 1 16 JP

untuk menumbuhkan untuk menumbuhkan
keyakinan dan ketaatan keyakinan dan ketaatan
sehingga menjadi pribadi sehingga menjadi pribadi
muslim yang tafaqquh muslim yang tafaqquh fiddin
fiddin
Memahami hadas, najis 2.1 Memahami hadas, najis dan 2 18 JP
dan cara mensucikannya cara mensucikannya
sehingga tertanam prilaku sehingga tertanam prilaku
hidup bersih dan sehat hidup bersih dan sehat
dalam kehidupan sehari- dalam kehidupan sehari-
hari. hari.
Melakukan shalat 2.2 Melakukan shalat berjamaah 2 18 JP
berjamaah agar tertanam agar tertanam sikap tertib,
sikap tertib, disiplin dan disiplin dan mempunyai
mempunyai kesalihan kesalihan sosial yang tinggi.
sosial yang tinggi.
Melakukan zikir dan do’a 2.3 Melakukan zikir dan do’a 2 18 JP
sesudah shalat agar sesudah shalat agar menjadi
menjadi pribadi yang pribadi yang rendah hati,
 rendah hati, sabar dan
optimis dalam
menjalankan kehidupan
sehari-hari.
Melafalkan kalimah azan 2.4 Melafalkan kalimah azan dan
dan iqamah agar tertanam
sikap taat terhadap
perintah Allah Swt.,
disiplin, dan tertib dalam
menjalankan ibadah.
sabar dan optimis dalam
menjalankan kehidupan
sehari-hari.
2 18 JP
iqamah agar tertanam sikap
taat terhadap perintah Allah
Swt., disiplin, dan tertib
dalam menjalankan ibadah.

Keterangan:
1. TP dan ATP isinya sama. ATP itu hanya mengurutkan dari TP, atau membuat alur dari TP yang disusun,
bisa alurnya mulai dari dimensi pengetahuan yang konseptual sampai dengan metakognitif.
2. Guru memiliki keleluasaan untuk menyusun alur tujuan pembelajaran berdasarkan visi atau
kekhasan madrasah, hirarki keilmuan dan lain-lain.
3. Guru memiliki keleluasaan untuk mengatur jumlah JP berdasarkan kompleksitas materi, kondisi peserta
didik, dan lain-lain.