7/1/4/4
Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Fikih
b. Semester :1
c. Kompetensi Dasar :
d. Alokasi Waktu : 2 JP X 2
e. Materi Pokok : Dzikir dan Doa
f. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab, penugasan,
dan presentasi dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat memahami tata cara
berdzikir dan berdoa setelah shalat, terampil mendemonstrasikan dzikir setelah
shalat, dan terampil menghafalkan doa setelah shalat, sehingga peserta didik dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar fiqih,
mengembangkan sikap/ karakter jujur, peduli, dan tanggung jawab serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi,
berkreasi (4C) dan berliterasi.
g. Materi Pembelajaran
Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Fikih/ MTs/ Kelas VII . Jakarta: Kementerian
Agama, 2014, hal. 55 s.d. 65.
1. Peta Konsep
2. Proses Belajar
A. Pendahuluan
Aktivitas Siswa
Setelah kalian mengamati gambar di atas, tulislah tanggapan kalian tentang gambar di atas.
Dan setelah mendengarkan hasil pengamatan teman kalian, pertanyaan apa yang muncul
dari pikiran kalian tentang dzikir dan doa !
TANGGAPAN
Tanggapan saya terhadap ilustrasi tersebut adalah :
a. Gambar 1 : ..........................................................................................................
b. Gambar 2 : ..........................................................................................................
c. Gambar 3 : ..........................................................................................................
d. Gambar 4 : ..........................................................................................................
PERTANYAAN
Pertanyaan saya terhadap ilustrasi tersebut adalah :
a. ...........................................................................................................................
b. ............................................................................................................................
c. ............................................................................................................................
d. ............................................................................................................................
B. Kegiatan Inti
1. Petunjuk Umum UKBM
a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Fikih Kelas VII Wajib yang diterbitkan
oleh Kementerian Agama, halaman 55 s.d. 65.
b. Setelah membaca dan memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja
sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh semangat dan konsentrasi!!!
Kegiatan Belajar 1
Pasti Bisa
!
1. Coba jelaskan pengertian dzikir secara bahasa dan istilah !
2. Tuliskan dalil tentang dzikir beserta artinya !
3. Coba jelaskan pengertian doa secara bahasa dan istilah !
4. Uraikan manfaat dari dzikir dan doa !
5. Seberapa berpengaruhkah dzikir dan doa dalam kehidupan kita ?
Kegiatan Belajar 2
Sebelum memulai mengerjakan tugas di bawah ini, marilah bersama-sama
mempelajari dan memahami bagaimana tata cara dzikir dan doa, bacaan dzikir dan
doa, serta adab dalam berdoa. Silahkan membaca materi pada Buku Siswa Fikih Kelas
VII Wajib yang diterbitkan oleh Kementerian Agama, halaman 55 s.d. 65.
Diperbolehkan membaca literasi lain yang berkaitan dengan materi untuk menambah
wawasan dan pengetahuan.
Selanjutnya, ayo kerjakan 5 soal di bawah ini pada buku kalian untuk memperkuat
pengetahuan ! Jawablah dengan benar. Semangat
Pasti Bisa
!
1. Uraikan secara singkat bagaimana cara dalam berdzikir !
2. Uraikan secara singkat bagaimana tata cara berdoa yang baik !
3. Sebutkan adab-adab dalam berdoa ?
4. Kapankah waktu yang mustajab untuk berdoa ?
5. Tuliskan 5 kalimat tayyibah dalam bahasa arab !
Kegiatan
Mempraktikkan
Kegiatan mempraktikkan bisa dilakukan secara bergantian antar siswa bisa juga
dilakukan secara kelompok.
Ikuti kegiatan mempraktikkan berikut ini :
Setelah mempelajari ketentuan dzikir dan doa, cobalah kalian peragakanlah dzikir
dan doa secara bersama-sama di dalam kelasmu dengan bimbingan guru!
C. Penutup
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang uji kompetensi yang
sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus
asa untuk mengulang lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan,
lanjutkanlah ke UKBM berikutnya.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Dzikir dan Doa.
Mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.
Referensi
Fikih/ MTs/ Kelas VII . Jakarta: Kementerian Agama, 2014