Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Satuan Pendidikan : MI IMAMI


Kelas/Semester :V
Mata Pelajaran : Al Quran Hadits
Semester Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Alokasi Keterangan
Waktu
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai 1.1 Menerima Q.S. al- Kaafiruun (109),al-Maauun (107), dan at-Takaatsur
ajaran agama yang dianutnya (102)sebagai firman Allah swt.
1.2 Mengamalkan ajaran Q.S. al- Kaafiruun (109),al-Maauun (107), dan at-
Takaatsur (102)
1.3 Meyakini bahwa orang yang menyayangi anak yatim akan masuk surga dekat
dengan Nabi Muhammad SAW.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, 2.1 Memiliki sikap toleransi terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. al-
tanggung jawab, santun, peduli, dan Kaafirun (109)
percaya diri dalam berinteraksi dengan 2.2 Menghindari perilaku suka bermegah-megahan sebagai implementasi dari
keluarga, teman, guru, dan tetangganya pemahaman Q.S. at-Takaatsur (102)
serta cinta tanah air 2.3 Membiasakan menyayangi sesama sebagai implementasi dari pemahaman QS.
al-Maauun (107)
1 2.4 Membiasakan menyayangi anak yatim sebagai implementasi dari pemahaman
hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat Bukhari Muslim dari Sahl bin
Saad
(.)
3. Memahami pengetahuan faktual dan 3.1 Mengetahui arti Q.S. al- Kaafiruun (109), al-Maauun (107), dan at-Takaatsur
konseptual dengan cara mengamati, (102)
menanya dan mencoba berdasarkan rasa 3.2 Memahami isi kandungan Q.S. al- Kaafiruun (109),al-Maauun (107), dan at-
ingin tahu tentang dirinya, makhluk Takaatsur(102)
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan 3.3 Mengetahui arti hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat Bukhari
benda-benda yang dijumpainya di rumah, Muslim dari Sahl bin Saad
di sekolah dan tempat bermain (. )
3.4 Memahami isi kandungan hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat
Bukhari Muslim dari Sahl bin Saad
(.)
3.5 Memahami hukum bacaan Mim Mati (Idghaam Miimi, Ikhfaa Syafawi, dan
Idzhaar Syafawi )
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan 4.1 Membaca Q.S. al- Kaafiruun (109), al-Maauun (107), dan at-Takaatsur(102)
konseptual dalam bahasa yang jelas, secara benar dan fasih
sistematis dan logis, dalam karya yang 4.2 Menghafalkan hadis tentang menyayangi anak yatim riwayat Bukhari Muslim
estetis, dalam gerakan yang dari Sahl bin Saad
mencerminkan anak sehat, dan dalam (. )
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia 4.3 Menerapkan hukum bacaan Mim Mati (Idghaam Miimi, Ikhfaa Syafawi, dan
Idzhaar Syafawi )
SEMESTER 2
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai 1.1 Menerima Q.S. al-Alaq (96) dan al-Qadr (97) sebagai firman Allah SWT.
ajaran agama yang dianutnya 1.2 Mengamalkan ajaran Q.S. al-Alaq (96) dan al-Qadr (97)
1.3 Meyakini kebenaran adanya malam Lailatul Qadr
1.4 Meyakini bahwa mempelajari Al-Quran dan Hadis adalah ibadah
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, 2.1 Terbiasa berperilaku yang sesuai dengan ajaran QS. al-Alaq (96) dan al-
tanggung jawab, santun, peduli, dan Qadr (97)
percaya diri dalam berinteraksi dengan 2.2 Menjauhi sifat munafik sebagai implementasi dari pemahaman hadis tentang
keluarga, teman, guru, dan tetangganya ciri-ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim dari Abu Hurairah
serta cinta tanah air (.)
2
3. Memahami pengetahuan faktual dan 3.1 Mengetahui arti QS. al-Qadr (97)
konseptual dengan cara mengamati, 3.2 Memahami isi kandungan QS. al-Qadr (97)
menanya dan mencoba berdasarkan rasa 3.3 Mengenal Q.S. al-Alaq (96)
ingin tahu tentang dirinya, makhluk 3.4 Mengetahui arti hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan dari Abu Hurairah
benda-benda yang dijumpainya di rumah, (.)
di sekolah dan tempat bermain
3.5 Memahami isi kandungan hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat
Bukhari Muslim dari Abu Hurairah
(.)
3.6 Memahami hukum bacaan Waqaf dan Washal
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan 4.1 Membaca QS. al-Alaq (96) secara benar dan fasih
konseptual dalam bahasa yang jelas, 4.2 Menghafal QS. al-Alaq (96) secara benar dan fasih
sistematis dan logis, dalam karya yang 4.3 Menghafal hadis tentang ciri-ciri orang munafik riwayat Bukhari Muslim dari
estetis, dalam gerakan yang Abu Hurairah
mencerminkan anak sehat, dan dalam (.)
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia 4.4 Menerapkan hukum bacaan Waqaf dan Washal

Malang, .. 2015
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran V.2

( H. Mochammad Fairus, S.Ag ) ( Alinatul Khusna, S.Pd.I )


NIP : - NIP : -

Anda mungkin juga menyukai