Modul Perbaikan Surat Al-Fatihah - Rev01

Modul Kelas Online
Perbaikan Surat
Al-Fatihah & 3 Qul
Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

DAFTAR ISI
• MATERI PENDAHULUAN • TAHSIN AL-FATIHAH
• MENGAPA TAHSIN AL-FATIHAH? • TA’AWWUDZ
• DASAR-DASAR TAJWID AL-FATIHAH • AL-FATIHAH AYAT 1
Klik teks untuk • MAKHARIJUL HURUF • AL-FATIHAH AYAT 2
menuju kepada
pembahasan • SHIFATUL HURUF • AL-FATIHAH AYAT 3
• AHKAM TAJWID • AL-FATIHAH AYAT 4
• ITMAMUL HARAKAT • AL-FATIHAH AYAT 5
• TAFKHIM & TARQIQ • AL-FATIHAH AYAT 6
• TAMTHITH & IKHTILAS • AL-FATIHAH AYAT 7
PENDAHULUAN
1. Mengapa Tahsin Al-Fatihah?

2. Dasar-Dasar Tajwid Al-Fatihah
1 MAKHARIJUL HURUF 4 ITMAMUL HARAKAT
2 SHIFATUL HURUF 5 TAFKHIM & TARQIQ
3 AHKAM TAJWID 6 TAMTITH & IKHTILAS

Mengapa Tahsin Al-Fatihah?

1 SECARA UMUM ALLAH PERINTAHKAN KITA MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN TARTIL
“... dan bacalah Al-Qur'an itu dengan tartil (Al-Muzzammil: 4).

Imam Ibnul Jazary rahimahullah dalam An-Nasyr meriwayatkan sebuah riwayat
yang bersumber dari sahabat Ali bin Abi Thalib radhiyallahu ‘anhu, beliau
berkata:
“Tartil adalah mentajwidkan huruf dan mengetahui kaidah waqf”

2 SECARA KHUSUS AL-FATIHAH MERUPAKAN RUKUN SHALAT MENURUT JUMHUR ULAMA
Rasulullah shallallahu ‘alayhi wa sallam bersabda:
“Tidak sah shalat seseorang yang tidak membaca Surat al-Fatihah.”

(HR. Al-Bukhari 706)

Rasulullah shallallahu ‘alayhi wa sallam bersabda:
“Barangsiapa melaksanakan shalat (tapi) tidak membaca Ummul Qur’an maka

shalatnya kurang” (HR. Muslim 395)

DR. Abdullah bin Hamud Al-Furayh berkata:
Hadits-hadits ini adalah nash akan disyariatkannya membaca Al-Fatihah dalam

shalat serta penjelasan tentang hukumnya, para imam madzhab yang empat
bersepakat akan wajibnya membaca surat Al-Fatihah bagi imam maupun
munfarid. Dan bahwasanya tidak sah shalat tanpanya, kecuali menurut Imam Abu
Hanifah.
https://www.alukah.net/sharia/0/125526//‫الصالة‬-‫في‬-‫الفاتحة‬-‫قراءة‬

Imam Syafi’i rahimahullah berkata:
“Dan apabila ia melakukan lahn pada Ummul

Qur’an dengan lahn yang dapat mengubah sedikit
maknanya, maka aku tidak memandang shalatnya
sah, tidak juga orang yang (shalat) di
belakangnya”
(Al-Umm 2/251 - Darul Wafa cet. 1 tahun 2001)

Imam Nawawi rahimahullah berkata:
“Jika ia melakukan lahn pada surat Al-Fatihah

dengan lahn yang mencacati maknanya maka
shalatnya batal”
(Al-Adzkar hal. 38 - Darul Mallah cet. tahun 1971)

Dasar-Dasar Tajwid Surat
Al-Fatihah
3 AHKAM TAJWID 6 TAMTHITH & IKHTILAS

Dasar-Dasar Tajwid Al-Fatihah
1 MAKHARIJUL HURUF Dibahas di awal pembelajaran

secara umum, adapun pendetailan
2 SHIFATUL HURUF teori dan prakteknya akan dijelaskan
pada pembahasan setiap ayat.
3 AHKAM TAJWID
4 ITMAMUL HARAKAT
TIGA MATERI PEMBUKA
5 TAFKHIM & TARQIQ Dibahas di awal pembelajaran agar
tidak terlalu banyak pengulangan teori.
6 TAMTITH & IKHTILAS

‫الرتتيل هو جتويد احلروف ومعرفة الوقوف‬
“Tartil adalah mentajwidkan huruf dan mengetahui kaidah waqf ”
•
Mentajwid huruf maksudnya adalah membaca huruf sesuai dari tempat keluarnya
(makhrajnya), disertai dengan menunaikan setiap sifat hak dan mustahak-nya.
•
Memahami kapan dan dimana kita harus atau boleh berhenti, serta
kapan dan dimana kita harus atau boleh memulai bacaan.
Catatan: Untuk poin yang kedua ini, tidak akan bisa

difahami dengan baik tanpa ada pengetahuan dasar
bahasa Arab.

‫الرتتيل هو جتويد احلروف ومعرفة الوقوف‬

“Tartil adalah mentajwidkan huruf dan mengetahui kaidah waqf ”
DASAR-DASAR TAJWID
1 4
MAKHARIJUL HURUF 2 3 MA’RIFATUL WUQUF
SHIFATUL HURUF AHKAM TAJWID

Al-Fatihah

Makharijul Huruf
1 AL-JAUF
Al-Jauf mencakup rongga
tenggorokan dan rongga
‫الجوف‬
mulut.
Disebut juga makhraj

muqaddar, karena tidak
melibatkan organ pelafalan
apapun.
Rongga mulut.
Dari makhraj ini keluar huruf-
Rongga tenggorokan huruf maddiyyah.

Makharijul Huruf
2 AL-HALQ
‫الحلق‬
Tenggorokan terbagi menjadi 3:
1. Tenggorokan atas
2. Tenggorokan tengah
3. Tenggorokan bawah
Tenggorokan
Dari makhraj ini keluar 6 huruf.

Makharijul Huruf
3 AL-LISAN
‫اللسان‬ Disebut juga dengan abul huruf

(ayahnya huruf), karena mayoritas
huruf keluar dari lidah.
Lidah Dari makhraj ini keluar 18 huruf.

Makharijul Huruf
4 ASY-SYAFATAN
‫الشفتان‬ Dua bibir maksudnya adalah bibir

atas dan bawah
Dua bibir Dari makhraj ini keluar 4 huruf.

Makharijul Huruf
5 AL-KHAISYUM
‫الخيشوم‬ Yang dimaksud adalah pangkal

hidung bagian dalam.
Dari makhraj ini keluar segala bunyi

Rongga hidung ghunnah (dengung/sengau)

‫ح‬ ‫ل‬
‫ارج روف‬‫ا‬ ‫ح‬‫م‬
‫ل‬‫ا‬ ‫ا قل‬
‫ح‬ ‫ل‬ ‫ان‬ ‫س‬ ‫ل‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت‬
‫ف ان‬ ‫ش‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا خيل‬
‫وف‬ ‫ج‬ ‫شوم‬
Rongga Tenggorokan Lidah Dua Bibir Pangkal Hidung

Al-Fatihah

Shifatul Huruf
Sifat huruf :
Karakter yang melekat pada sebuah huruf yang jika ia diabaikan
‫صفات‬
maka akan mempengaruhi pelafalannya.
Faidah mempelajari sifat huruf:

1. Agar dapat membedakan huruf yang sama
‫الحروف‬
makhrajnya
2. Untuk mengetahui mana huruf yang kuat dan
mana huruf yang lemah.
3. Untuk memperbaiki cara pelafalan huruf yang
berbeda makhrajnya

Shifatul Huruf
1 SIFAT YANG MEMILIKI LAWAN
1. Hams = Udara/nafas mengalir

2. Jahr = Udara/nafas tertahan (tidak mengalir)
3. Rakhawah = Suara mengalir deras
4. Tawassuth/Bainiyyah = Suara mengalir sedang
5. Syiddah = Suara tertahan (tidak mengalir)
6. Isti’la = Suara diarahkan ke langit-langit
7. Istifal = Suara tidak diarahkan ke langit-langit
8. Ithbaq = Suara terkepung antara lidah dan langit-langit
9. Infitah = Suara tidak terkepung antara lidah dan langit-langit

Shifatul Huruf
2 SIFAT YANG TIDAK MEMILIKI LAWAN
1. Shafir = Desis yang tajam

2. Qalqalah = Memantul
3. Liin = Mudah tak memberatkan lidah
4. Inhiraf = Suaranya menyimpang
5. Takrir = Bergetarnya ujung lidah
6. Tafasysyi = Udara/angin yang menyebar pada mulut
7. Istithalah = Makhrajnya memanjang
8. Ghunnah = Suara yang dikeluarkan dari rongga hidung

‫ل‬ ‫ا‬
‫صفات روف‬
‫ح‬
‫‪Tidak Memiliki‬‬
‫‪Memiliki Lawan‬‬
‫‪Lawan‬‬
‫الاس تعالء‬ ‫•‬ ‫اهلمس‬ ‫•‬ ‫التكرير‬ ‫الصفري •‬ ‫•‬

‫الاس تفال‬ ‫•‬ ‫اجلهر‬ ‫•‬ ‫التفيش‬ ‫القلقةل •‬ ‫•‬
‫اإلطباق‬ ‫•‬ ‫الرخاوة‬ ‫•‬ ‫الاس تطاةل‬ ‫•‬ ‫اللني‬ ‫•‬
‫الانفتاح‬ ‫•‬ ‫البينية‬ ‫•‬ ‫الغنة‬ ‫الاحنراف •‬ ‫•‬
‫الشدة‬ ‫•‬
Al-Fatihah

1 MAKHARIJUL HURUF
2 SHIFATUL HURUF Pendetailan teori dan prakteknya

akan dijelaskan pada pembahasan
3 AHKAM TAJWID setiap ayat.

Al-Fatihah

Itmamul Harakat
Berkata Imam Ath-Thibi dalam manzhumahnya;

َّ َ ْ َ َ َّ َ َّ َّ َ ْ ََ ُ ْ َ ُّ ُ َ
‫ـْي ضـمـا‬
ِ ‫ـم الشفت‬
ِ ‫وكـل مضمـو ٍم فلـن يتِـما * إَِّل بِـض‬
Dan setiap huruf dhommah tidak akan sempurna kecuali dengan mengumpulkan dua bibir
َ ْ ْ َ ْ ُ ُ ْ َ ْ َ ُّ َ َْ َ ْ َ ْ ُ َ
‫ـح افهـ ِم‬
ِ ‫اض ل ِلفـ ِم * يتِـم والمفتوح بِالفت‬
ٍ ‫اض بِاْنِف‬
ٍ ‫وذو اْنِف‬
Dan huruf yang kasrah dengan merendahkan mulut maka akan sempurna, dan fathah dengan membuka. Fahamilah
َْ َ َ ْ َْ ُ ْ َ َ ُ ْ َ ْ َ َ ُ ْ ُ َ ْ ُ ْ
َ َ َّ
‫احل ُروف إِن تكن ُمركـه * يْشكها َمرج أص ِل احلـركه‬
ُ ِ‫إِذ‬
Jika hurufnya berharokat, maka makhroj asal harokatnya ikut menyertainya

Itmamul Harakat

ْ ُ َّ َ َ ْ َ ُ َ ْ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ َ َْ ُ َ ْ َ ْ َ
ِ ‫أي َمرج الواوِ وَمرج اْلل ِف * واْلاء ِِف َمر‬
ِ ‫جها اَّلِي ع‬
‫ـرف‬
Yakni makhroj Wawu, makhroj Alif dan makhraj Ya yang telah diketahui
َ َ ُ ْ ُ َّ ُ ُ َ َ ََْ ْ َ َ َْ َ َ ْ َ
‫فـإِن تـر القارِئ لـن تنطبِقا * ِشفاهـه بِالض ِم كـن ُمقِـقا‬
Maka jika engkau melihat seorang qaari bibirnya tidak dhommah (mengumpul), maka perbaikilah
َّ َ ُ ُ ْ ُ ْ َّ َ َ ٌ َ ْ ُ ُ َّ َ
ُّ
‫جب انلـطق بِـهِ متمـا‬ َ َ
ِ ‫بِأنـه منتـقِـص مـا ضـم * والـوا‬
Dikarenakan ia kurang mengumpulkan (bibir), dan wajib melafalkannya dengan sempurna

Itmamul Harakat

ْ َ ُْ
ْ‫اف َه ْم ُه تُصب‬ ُ ُ َ ْ ْ َ ْ َ ُ َ َْ ُ َ َ َ
ِ ٍ ‫َيب * إِتـمام ك‬
‫ـل مِنهما‬ ٍ ‫كذاك ذو فت ٍح وذو ك‬
ِ ‫ْس‬
Demikian pula fathah dan kasrah, wajib di-itmam-kan (sempurnakan) keduanya, pahamilah
َْ ْ َّ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ ُّ َ َّ َ َ َ َ ُ ْ َّ َ
َ
‫فانلقص ِِف هـذا لـدى اتلأم ِل * أقبح ِِف المعَن مِن اللح ِن اْل ِل‬
Maka mengurangi hal ini dampak kerusakan pada maknanya lebih buruk daripada lahn jaly menurut para ulama
ْ َ ْ ُ َ ٌ ْ َ ُ ْ َّ َ ْ َْ َ ٌ َْ َ ُ ْ
‫ـف‬
ِ ‫ات احلر ِف * واللحن تغيِري لـه بِالـوص‬
ِ ‫إِذ هـو تغيِري ل ِـذ‬
Dimana ia dapat merubah dzat huruf adapun lahn hanya merubah sifat huruf

Fathah
FATHAH TIPIS FATHAH TEBAL
2 Lidah belakang rileks Terdapat taqa’ur (cekungan)
2 pada lidah bagian tengah.
Tenggorokan
menyempit
3
1 Tenggorokan
3
tidak
Membuka mulut
dengan bukaan yang
menyempit
1
sedang disertai
dengan sedikit tarikan Membuka mulut dengan
ke samping. bukaan sedang.
LATIHAN FATHAH TIPIS
َ‫آ بَا تَا ثَا َجا حا‬
2 Lidah belakang rileks
3
1 Tenggorokan
tidak
Membuka mulut menyempit
dengan bukaan yang
sedang disertai
dengan sedikit tarikan
ke samping.
LATIHAN FATHAH TEBAL
Terdapat taqa’ur (cekungan)
2 pada lidah bagian tengah.
Tenggorokan
menyempit
3
1
Membuka mulut dengan
bukaan sedang.

Dhammah
2 Mengangkat sedikit lidah
bagian belakang
Dua hal yang harus
dilakukan saat
membaca harakat
dhammah:
1 Memajukan dua bibir

LATIHAN DHAMMAH
1 Memajukan dua bibir
Mengangkat
2 sedikit lidah
bagian belakang

Kasrah 2
Mengangkat sedikit lidah
bagian tengah.
Dua hal yang harus

dilakukan saat
membaca harakat
kasrah:
Menurunkan rahang bagian

1 bawah

LATIHAN KASRAH
Mengangkat sedikit lidah bagian
2 tengah
1 Menurunkan rahang
bagian bawah

Al-Fatihah

Dasar-Dasar Tajwid 2 TAFKHIM & TARQIQ
TAFKHIM:
Gemuknya huruf hingga
mulut terisi penuh oleh
suara gema karena:
1. Tenggorokan menyempit
2. Suara naik ke langit-langit

Dasar-Dasar Tajwid 2 TAFKHIM & TARQIQ
TARQIQ:
Kurusnya huruf hingga
mulut tidak terisi penuh
oleh suara gema
karena:
1. Tenggorokan tidak
menyempit
2. Suara tidak naik ke langit-
langit

Al-Fatihah

TAMTHITH / IDKHAL
Syaikh Ayman Rusydi Suwaid berkata:
‫تطويل زمن حرف متحرك عن أزمنة ما‬ Contoh tempat-tempat yang cukup
rawan terjadi tamthith / idkhal
‫جاوره من احلروف املتحركة خطأ يف‬
َ ۡ َّ َّ ُ ُ َ
‫ اتلمطيط أو اإلدخال‬:‫ سماه العلماء‬،‫القراءة‬ َّ َ
ِ ‫﴿ أعوذ بِٱللـهِ ِمن ٱلشيط ِن ٱلر‬
﴾ ‫جي ِم‬
Memanjangkan durasi huruf yang berharakat
lebih panjang dari durasi huruf-huruf berharakat
yang ada di sebelahnya adalah sebuah
kesalahan dalam bacaan, para ulama Jangan sampai membacanya
menamakannya dengan: Tamthith atau Idkhal
dengan diayun hingga melebihi
(At-Tajwid Al-Mushawwar: 1/147) dari satu harakat!

IKHTILAS
Syaikh Ayman Rusydi Suwaid berkata:
Contoh tempat-tempat yang cukup
‫تقصري زمن حرف متحرك عن أزمنة ما‬ rawan terjadi ikhtilas
َ ۡ َّ َّ ُ ُ َ
‫جاوره من احلروف املتحركة خطأ يف‬
﴾ ‫جي ِم‬ َّ َ
‫ االختالس‬:‫ سماه العلماء‬،‫القراءة‬ ِ ‫﴿ أعوذ ب ِٱللـهِ مِن ٱلشيط ِن ٱلر‬
Memendekkan durasi huruf yang berharakat lebih
pendek dari durasi huruf-huruf berharakat yang Jangan sampai
ada di sebelahnya adalah sebuah kesalahan
dalam bacaan, para ulama menamakannya membacanya kurang dari
dengan: Ikhtilas satu harakat!
(At-Tajwid Al-Mushawwar: 1/148)

Perbaikan Surat
Al-Fatihah
1 TA’AWWUDZ 5 AYAT KEEMPAT
2 AYAT PERTAMA 6 AYAT KELIMA
3 AYAT KEDUA 7 AYAT KEENAM
4 AYAT KETIGA 8 AYAT KETUJUH

1 Ta’awwudz
َ ۡ َّ َ َّ ُ ُ َ
﴾ ‫جي ِم‬ َّ
ِ ‫﴿ أعوذ بِٱَّللِ مِن ٱلشيط ِن ٱلر‬

Makhrajnya: Tenggorokan bagian
Huruf Hamzah bawah(area pita suara)
Dalam keadaan sukun

pita suara tertutup
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah Dalam keadaan
3. Istifal berharakat pita suara
terbuka
4. Infitah

Fathah Tipis 2 Lidah belakang rileks
Tiga hal yang harus

dilakukan saat
membaca harakat 3
fathah yang tipis, agar 1 Tenggorokan
fathahnya menjadi tidak
sempurna: dengan bukaan yang
sedang disertai
ke samping.
Kesalahan Yang Sering Terjadi
1. Membuka mulut terlalu lebar.

2. Tidak membuka mulut dengan
sempurna.
3. Fathah dibaca miring seperti huruf E.
4. Menebalkan huruf Hamzah.
5. Melakukan ikhtilas.
6. Melakukan tamthith/idkhal.

Makhrajnya: Tenggorokan bagian tengah
Huruf ‘Ain (menempelkan katup epiglotis dengan dinding
dalam tenggorokan)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah

1. Menggantinya dengan huruf

Hamzah.
2. Mengeluarkannya dari rongga
hidung.
3. Menekan terlalu kuat pada makhraj.
4. Tidak menyempurnakan harakat
dhammah sehingga terdengar
seperti suara huruf O.

Makhrajnya: Rongga
Wawu Maddiyyah tenggorokan dan mulut.
Wawu Maddiyyah 2
adalah perpanjangan Mengangkat
dari harakat dhammah sedikit lidah
sebelumnya. bagian
belakang
1
Memajukan dua bibir

Perpindahan
3 2 1

Makhrajnya: Ujung lidah bertemu
Huruf Dzal dengan ujung gigi seri atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah

1. Tidak ada gesekan antara ujung lidah

dengan ujung gigi seri atas.
2. Menambah sifat Hams.
3. Menempelkan ujung lidah ke dinding
dalam gigi seri bagian atas.
4. Menggigit ujung lidah.
dhammah.
ِ ‫﴿ أعوذ ب ِٱَّللِ مِن ٱلشيط ِن ٱلر‬
Makhrajnya: Dua bibir
Huruf Ba’ dirapatkan.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qolqolah

1. Merapatkan dua bibir dengan

sangat kuat.
2. Menggantinya dengan huruf P.
3. Menambahkan sifat Hams.
kasrah, sehingga terdengar seperti
suara huruf E.

Hamzah Washal
‫ٱ‬
Tanda washal diambil
Hamzah washal tidak dari kepala huruf shad
dibaca saat berada

di tengah kalimat

ِ ‫﴿ أعوذ ب ِٱللـه مِن ٱلشيط ِن ٱلر‬
Makhrajnya: Tepi lidah bagian
Huruf Lam depan hingga ke ujungnya
bertemu dengan langit-langit
depan.
Tampak atas
Tampak samping
Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah Suara pada huruf Lam berbelok ke sisi kanan
5. Inhiraf dan kiri lidah disebabkan bagian ujung lidah
yang menghalangi suara untuk mengalir
secara bebas.
َّ
﴾ ‫جي ِم‬
1. Memutus suara.
2. Mengalirkan suara berlebihan.
3. Menebalkan huruf Lam.
4. Tidak menyertakan tepi lidah bagian
depan.
5. Memanjangkan mad lebih dari 2
harakat.

ِ ‫﴿ أعوذ بِٱللـهِ مِن ٱلشيط ِن ٱلر‬
Makhrajnya: Tenggorokan
Huruf Ha’ bagian bawah (area pita suara)
Pita suara tidak

Sifatnya: menutup sempurna.
1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Khafa

ِ ‫﴿ أعوذ بِٱللـهِ مِن ٱلشيط ِن ٱلر‬
1. Tidak menghilangkan khafa pada

huruf Ha’ (‫)هـ‬.
2. Menyertakan ghunnah.
kasrah sehingga terdengar seperti
suara huruf E.

َّ
ِ ‫﴿ أعوذ بِٱَّللِ ِمن ٱلشيط ِن ٱلر‬
﴾ ‫جي ِم‬
Makhrajnya: Kedua bibir
Huruf Mim dirapatkan disertai dengan
keluarnya ghunnah dari
rongga hidung (Al-Khaysyum).
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah/Tawassuth
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َّ
﴾ ‫جي ِم‬
1. Merapatkan bibir terlalu kuat.

suara huruf E.

َّ
﴾ ‫جي ِم‬
Makhrajnya: Ujung lidah
Huruf Nun bertemu dengan gusi disertai
dengan keluarnya ghunnah dari
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َّ
﴾ ‫جي ِم‬

fathah sehingga terdengar seperti
suara huruf O.
2. Menebalkan fathah.

َّ
ِ ‫﴿ أعوذ بِٱَّلل ِمن ٱلشيط ِن ٱلر‬
﴾ ‫جي ِم‬
Fathah Tipis 2 Lidah belakang rileks
Tiga hal yang harus

dilakukan saat membaca
harakat fathah yang tipis:
3
1 Tenggorokan
tidak
dengan bukaan yang
sedang disertai
ke samping.
Hamzah Washal
‫ٱ‬
dibaca saat berada

di tengah kalimat

Idgham Syamsi
Huruf-Huruf Syamsiyyah:
Huruf Lam ْ‫ْحا تف ْز ض ْف ذا نعم‬ً ْ ‫ب ث َّم ص ْل ر‬ْ
‫ِط‬
pada idgham ِ ِ ِ
syamsi tidak ْ ْ ً ْ ٍّ ْ
dibaca ‫دع سوء ظن زر شـ ِريفا ل ِلكرم‬

Huruf Syin Makhrajnya: Bagian
tengah lidah mendekat ke
langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Tafasysyi

Tafasysyi
Tafasysyi adalah penyebaran

suara pada makhraj huruf Syin
hingga menabrak dinding
bagian dalam dari gigi seri atas
dan bawah.
(At-Tajwid Al-Mushawwar: 95)

َّ
﴾ ‫جي ِم‬
Perpindahan
Mulut membuka
Hati-hati saat berpindah dari 1 dengan bukaan
sedang
huruf Nun ke huruf Syin.
Lidah belakang
Dilarang: 2 harus berada
pada posisi rileks
1. Menebalkan harakat
fathah pada huruf Nun.
2. Melakukan tamthith/idkhal

1. Menggantinya dengan huruf Sin (‫)س‬.

2. Memajukan kedua bibir.
3. Memutus suara.
4. Tidak menyempurnakan tafasysyi.
fathah, sehingga terdengar seperti
huruf E.

Huruf Ya Ghairu Makhrajnya: Bagian
Maddiyyah tengah lidah mendekat ke
langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah

1. Tidak menyempurnakan sifat

rakhawah.

Huruf Tha’ bertemu dengan pangkal
gigi seri atas
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Isti’la
4. Ithbaq
5. Qalqalah

Isti’la & Ithbaq
Keterangan:
1. Isti’la
2. Isti’la + Ithbaq
1 2
1. Tidak menyempurnakan fathah

yang tebal, sehingga ia dibaca
dengan huruf O murni.
2. Membacanya dengan cara
memajukan kedua bibir
(monyong).
3. Tidak mengangkat lidah belakang.

Alif Tebal 2 di bagian tengah lidah.
Huruf Alif adalah perpanjangan dari

harakat fathah sebelumnya. Tebal dan
tipisnya mengikuti huruf sebelumnya.
1
Tenggorokan terasa
menyempit.
1. Tidak membaca Alif dengan tebal.

2. Memajukan dua bibir saat membaca
Alif tebal.
3. Membaca mad lebih dari 2 harakat

rongga hidung (Al-Khaysyum)
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


suara huruf E.

2 Huruf Yang Tidak Dibaca
1. Hamzah Washal tidak dibaca karena

berada ditengah kalimat.
2. Huruf Lam juga tidak dibaca karena
terjadi idgham syamsi.

Huruf Ra’ TAFKHIM
(beserta punggungnya)
bertemu dengan gusi atas.
Sifatnya: 1 Terdapat taqa’ur
(cekungan) di
1. Jahr bagian tengah
2. Bainiyyah/Tawassuth lidah
3. Istifal
4. Infitah 2
5. Inhiraf Menyempitkan
6. Takrir tenggorokan

Ujung Lidah
Disini letak ujung lidah

Huruf Ra’ (beserta punggungnya)
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Inhiraf
6. Takrir
Sifat Inhiraf dan Bainiyyah pada huruf Ra’

1. Menggetarkan huruf secara berlebihan.

2. Langsung melepaskan ujung lidah dari
gusi.
3. Memutus suara.
4. Menambah huruf Wawu (‫ )و‬setelahnya.
5. Tidak ditebalkan.

Makhrajnya: Tengah lidah
Huruf Jim bertemu dengan langit-langit
diatasnya.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qalqalah


2. Makhraj terlalu dalam.
3. Tidak menyempurnakan kasrah,
sehingga terdengar seperti suara
huruf E.

Ya Maddiyyah
Makhrajnya: Rongga 2
tenggorokan dan mulut
Mengangkat sedikit
lidah bagian tengah.
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1
1. Menambahkan ghunnah
2. Tidak menyempurnakan kasrah
sebelumnya, sehingga suara huruf Ya
disini terdengar seperti suara huruf E.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil
Sebagian suara pada huruf Mim dialirkan

karena disebabkan terbukanya jalur
suara pada rongga hidung (an-nishf
al-mukammil) dan tertutupnya jalur suara
pada mulut (an-nishf al-mukammal).
2
An-Nishf
Al-Mukammal

2. Langsung membuka bibir sesaat
setelah mensukunkannya.
3. Memutus suaranya.
4. Menambah tasydid.

Mad ‘Aridh Lis Sukun
• Huruf mad yang setelahnya terdapat

huruf bersukun ‘aridh (tidak asli) yang
disebabkan karena waqaf.
• Panjangnya seukuran 2, 4 atau 6
harakat.
• Sebaiknya pilihan durasi mad
disesuaikan dengan tempo bacaan.

Perbaikan Surat
Al-Fatihah

2 Ayat Pertama
َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
ِ ‫﴿ ِمۡسِب ٱَّللِ ٱلرِنَٰمۡح ٱلر‬

َّ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬
ِ ‫﴿ بِـس ِم ٱَّللِ ٱلرِنَٰمۡح ٱلر‬
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qolqolah

َّ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬

sangat kuat.
4. Mengucapkan kasrah tidak
sempurna.
6. Menggugurkannya.

َّ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬
Huruf Sin
bertemu dengan bagian
bawah dari dinding dalam
Sifatnya: gigi seri bawah, lalu
1. Hams suaranya keluar melewati
2. Rakhawah celah antara kedua gigi seri
3. Istifal
4. Infitah
5. Shafir

َّ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬
1. Tidak memunculkan shafir

2. Tidak mengalirkan suaranya
3. Menggantinya dengan huruf Tsa (‫)ث‬
4. Menambah qolqolah.

َّ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َّ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬

suara huruf E.
3. Memantulkan huruf sebelumnya dan
menambah tasydid pada huruf Mim.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
ِ ‫﴿ ِمۡسِب ٱللـهِ ٱلرِنَٰمۡح ٱلر‬

2. Huruf Lam yang pertama juga tidak
dibaca karena terjadi idgham
syamsi.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
depan.
Tampak atas
Tampak samping
َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas.
َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
1. Memutus suara.
3. Menebalkan huruf Lam.
depan.
5. Memanjangkan mad lebih dari 2
harakat.

َّ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬
ِ ‫﴿ بس ِم ٱللـهِ ٱلرِنَٰمۡح ٱلر‬
Huruf Ha’ bagian bawah (area pita suara).
Pita suara tidak

1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Khafa

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬

huruf Ha’.
suara huruf E.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬

syamsi.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
Huruf Ra’ TAFKHIM
(cekungan) di
3. Istifal
4. Infitah 2

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
Tidak boleh berlebihan dalam

memunculkan sifat takrir saat huruf Ra’ (‫)ر‬
dalam keadaan bertasydid.
Imam Ibnul Jazary -rahimahullah- berkata:

َّ ً ْ ْ ْ
‫وأخ ِف تك ِريرا ِإذا تشدد‬
“dan sembunyikan takrir jika ia Sifat Inhiraf dan Bainiyyah pada huruf
bertaysdid” Ra’ menyempurnakan pelafalan takrir
yang benar.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
1. Menggetarkan huruf secara

berlebihan.
2. Langsung melepaskan ujung lidah
dari gusi.
3. Memutus suara.
4. Menambah huruf Wawu setelahnya.

َّ َ ۡ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
ِ ‫﴿ ِمۡسِب ٱَّللِ ٱلرحـم ِن ٱلر‬
Huruf Ha’ Makhrajnya: Tengah
tenggorokan (katup epiglotis
mendekat ke dinding dalam
tenggorokan)
Sifatnya:
1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah

﴾ ‫حي ِم‬
1. Tidak menyempurnakan rakhawah
dan hams.
2. Tekanan terlalu kuat.
3. Menggantinya dengan huruf Ha (‫)هـ‬.
4. Memantulkannya (qalqalah).
5. Menebalkan huruf

﴾ ‫حي ِم‬
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

﴾ ‫حي ِم‬

2. Memanjangkan bacaan mad lebih
dari 2 harakat
3. Menebalkan fathah
fathah hingga terdengar seperti
suara huruf E

﴾ ‫حي ِم‬
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah / Tawassuth
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َّ َ ۡ َّ َّ ۡ
﴾ ‫حي ِم‬
ِ ‫﴿ بِـس ِم ٱَّللِ ٱلرحـم ِن ٱلر‬

suara huruf E.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬


َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
Huruf Ra’ TAFKHIM
(cekungan) di
3. Istifal
4. Infitah 2

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
1. Menggetarkan huruf secara berlebihan.

2. Langsung melepaskan ujung lidah dari gusi.
3. Memutus suara.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
tenggorokan)
Sifatnya:
1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬


َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1
َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
1. Menambahkan ghunnah.

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬
Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal
َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬


َّ َّ َّ
﴾ ‫حي ِم‬

huruf bersukun ‘aridh (tidak asli)
lantaran waqaf.
harakat.

Perbaikan Surat
Al-Fatihah

2 Ayat Kedua
َ َ َ ۡ َ َّ ُ ۡ َ ۡ
﴾ ‫ب ٱلعل ِمْي‬ِ ‫﴿ ٱحلمد َِّللِ ر‬

Hamzah Washal bawah(area pita suara)
Sifatnya:
Dalam keadaan sukun
1. Jahr pita suara tertutup
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah Dalam keadaan
berharakat pita suara
terbuka
Hamzah washal yang ada pada ‫ ال‬ta’rif
dibaca dengan harakat fathah


sempurna.
suara huruf E.
4. Menebalkan huruf Hamzah.

﴾ ‫ب ٱلعل ِمْي‬ِ ‫﴿ ٱلـحمد َِّللِ ر‬
depan.
Tampak atas
Tampak samping

Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas.

bainiyyah.
2. Memantulkan suaranya.
depan.
4. Menggugurkan Hamzah dan Lam.

tenggorokan)
Sifatnya:
1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah

Diantara lahn jaly yang sering terjadi:
َّ ُ ۡ َ ۡ
Segala puji bagi Allah = ِ‫ٱحلمد َِّلل‬
َّ ُ ۡ َ ۡ
Kematian bagi Allah = ِ‫ٱلهمد َِّلل‬
Kamus Al-Mu’jam Al-Wasith

huruf E.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal

2. Tidak mengalirkan suara.
3. Berlebihan dalam mengalirkan
suaranya.
4. Menambah sifat qalqalah.

Huruf Dal Makhrajnya: Ujung lidah
bertemu dengan pangkal gigi
seri atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qalqalah


2. Mengubahnya menjadi huruf Ta’ (‫)ت‬.
3. Tidak menyempurnakan dhammah.

﴾ ‫ب ٱلعل ِمْي‬ِ ‫﴿ ٱحلمد ل ِلـهِ ر‬
depan.
Tampak atas
Tampak samping

Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas.
1. Tidak mengalirkan suara sama sekali.

depan.
4. Tidak menyempurnakan harakatnya,
baik kasrah maupun fathahnya.

Pita suara tidak

1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Khafa


huruf Ha’.
suara huruf E.

Huruf Ra’ TAFKHIM
(cekungan) di
3. Istifal
4. Infitah 2


berlebihan.
2. Memajukan bibir.
3. Membacanya dengan tipis.

Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qolqolah

1. Merapatkan dua bibir dengan sangat

kuat.
4. Mengucapkan kasrah tidak sempurna.
6. Membacanya dengan tebal.

Hamzah Washal
‫ٱ‬
dibaca saat berada

di tengah kalimat

depan.
Tampak atas
Tampak samping

Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas.

bainiyyah.
depan.

dalam tenggorokan)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah

َ َ َ ۡ
= ‫ٱلعل ِمْي‬
َ ۡ
Alam semesta
Orang-orang sakit
َ
= ‫ٱۡلل ِمْي‬
Kamus Al-Mu’jam Al-Wasith

1. Menggantinya dengan huruf Hamzah.

2. Mengeluarkannya dari rongga hidung.
fathah.

depan.
Tampak atas
Tampak samping

depan.
fathah sehingga terdengar menebal
atau seperti huruf E.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


kasrah, sehingga terdengar seperti
suara huruf E.

﴾ ‫ب ٱلعل ِميـن‬ِ ‫﴿ ٱحلمد َِّللِ ر‬
Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1
1. Melakukan Al-Khankhanah.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil
Sebagian suara pada huruf Nun dialirkan

2
An-Nishf
Al-Mukammal
1. Tidak ada bainiyyah.

2. Langsung menutup bibir sesaat
setelah mengucapkan huruf Nun.

Perbaikan Surat
Al-Fatihah

2 Ayat Ketiga
﴾ ‫حي ِم‬ َّ َّ
ِ ‫﴿ ٱلرِنَٰمۡح ٱلر‬

Hamzah Washal
‫ٱ‬
Hamzah washal yang dari kepala huruf shad
ada pada ‫ ال‬ta’rif

dibaca dengan
harakat fathah

Dalam keadaan sukun

Sifatnya: pita suara tertutup
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal Dalam keadaan
4. Infitah berharakat pita suara
terbuka

1. Membuka mulut terlalu lebar

sempurna
3. Menebalkan huruf Hamzah

Idgham Syamsi
Huruf-Huruf Syamsiyyah:
Huruf Lam ْ‫ْحا تف ْز ض ْف ذا نعم‬ً ْ ‫ب ث َّم ص ْل ر‬ْ
‫ِط‬
pada idgham ِ ِ ِ
syamsi tidak ْ ْ ً ْ ٍّ ْ
dibaca ‫دع سوء ظن زر شـ ِريفا ل ِلكرم‬

Huruf Ra’ TAFKHIM
(cekungan) di
3. Istifal
4. Infitah 2

Tidak boleh berlebihan dalam

memunculkan sifat takrir saat huruf Ra’ (‫)ر‬
dalam keadaan bertasydid.
Imam Ibnul Jazary -rahimahullah- berkata:

َّ ً ْ ْ ْ
‫وأخ ِف تك ِريرا ِإذا تشدد‬
“dan sembunyikan takrir jika ia Sifat Inhiraf dan Bainiyyah pada huruf
bertaysdid” Ra’ menyempurnakan pelafalan takrir
yang benar.


berlebihan.
dari gusi.
3. Memutus suara.

﴾ ‫حي ِم‬ َّ َ ۡ َّ
ِ ‫﴿ ٱلرحـم ِن ٱلر‬
tenggorokan)
Sifatnya:
1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah


dan hams.
4. Memantulkannya (qalqalah).

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


dari 2 harakat
3. Menebalkan fathah
suara huruf E

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


suara huruf E.


syamsi.

Huruf Ra’ TAFKHIM
(cekungan) di
3. Istifal
4. Infitah 2


berlebihan.
dari gusi.
3. Memutus suara.

tenggorokan)
Sifatnya:
1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah


dan hams.

Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal



lantaran waqaf.
harakat.

Perbaikan Surat
Al-Fatihah

2 Ayat Keempat
ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿

dari 2 harakat.
suara huruf E.

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
depan.
Tampak atas
Tampak samping
ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿

depan.
suara huruf E.

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
Makhrajnya: Pangkal lidah
Huruf Kaf bertemu dengan langit-langit
yang lunak dan keras.
Sifatnya:
1. Hams
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
Sifat Syiddah & Hams
BERHARAKAT
Sifat Syiddah harus
lebih dominan dari
sifat Hams, karena
ia sifat yang lebih
kuat.

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
Sifat Syiddah & Hams
BERSUKUN
Sifat Syiddah dan

Hams ditunaikan
secara
bergantian.
2 1
ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
1. Sifat Hams lebih dominan dari sifat

Syiddah.
suara huruf E
4. Memanjangkannya 2 harakat.

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿

suara huruf O.

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
Huruf Wawu Ghairu Makhrajnya:
Maddiyyah Mengumpulkan dua bibir
kedepan
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
1. Tidak mengumpulkan bibir

dengan sempurna.
2. Menambah ghunnah.
3. Membacanya dengan suara
huruf O.

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ِين‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿

suara huruf E.

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ين‬
ِ ‫ـد‬
ِ ‫ٱل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿


ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ين‬
ِ ‫د‬
ِ ‫ٱلـ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿
seri atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qalqalah

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ين‬
ِ ‫د‬
ِ ‫ٱلـ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿

suara huruf E

ۡ َ َ
ِ ‫ك يو ِم‬
﴾ ‫ٱلي ِن‬ ِ ِ ‫﴿ مل‬
Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1
ۡ َ َ
ِ ‫ك يو ِم‬
﴾ ‫ٱلي ِن‬ ِ ِ ‫﴿ مل‬

ۡ َ َ
﴾ ‫ك يو ِم ٱلِي ِن‬ِ ِ ‫﴿ مل‬
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

ۡ َ َ
Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal
ۡ َ َ
1. Tidak ada bainiyyah

setelah mengucapkan huruf Nun

ِ ۡ َ َ
﴾ ‫ين‬
ِ ‫د‬
ِ ‫ٱلـ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ك‬
ِ ِ ‫ل‬ ‫م‬ ﴿

lantaran waqaf.
harakat.

Perbaikan Surat
Al-Fatihah

2 Ayat Kelima
ُ َ ۡ َ َ َّ ُ ُ ۡ َ َ َّ
﴾ ‫﴿ إِياك نعبد ِإَوياك نستعِْي‬

﴾ ‫﴿ إ ِياك نعبد ِإَوياك نستعِْي‬
Dalam keadaan sukun

1. Jahr
2. Syiddah
berharakat pita suara
4. Infitah terbuka


suara huruf E.

langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah

Nabr Berkata Syaikh Ayman Rusydi Suwaid hafizhahullah:
“An-Nabr dalam ilmu ashwat adalah tekanan pada

potongan kata atau huruf tertentu, dimana suaranya
sedikit lebih tinggi dari huruf-huruf yang ada di
sebelahnya.”
(At-Tajwid Al-Mushawwar hal. 182)

Hanya kepada-Mu
َّ
= ‫إِياك‬
َ‫إيَاك‬
Kepada cahaya
matahari-Mu = ِ
Mu’jam Al-Manahiy Al-Lafzhiyyah hal. 168


fathah.
2. Tidak ada nabr.
3. Menghilangkan tasydid

Makhrajnya: Rongga
Alif tenggorokan dan mulut 2 Lidah belakang rileks
Alif adalah
perpanjangan dari
harakat fathah 3
sebelumnya.
1 Tenggorokan
tidak
dengan bukaan yang
sedang disertai
Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id ke samping.
Sifatnya:
1. Hams
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah

Huruf Kaf
BERHARAKAT
Sifat Syiddah harus
lebih dominan dari
sifat Hams, karena
ia sifat yang lebih
kuat.

Huruf Kaf
BERSUKUN
Sifat Syiddah dan
Hams ditunaikan
secara
bergantian.
2 1
syiddah.
2. Tidak menyempurnakan harakat.
fathah.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

1. Bercampur dengan huruf ‘Ain (‫)ع‬
setelahnya.
suara huruf O.
3. Tamthith/idkhal

dalam tenggorokan)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah


Hamzah.
4. Tidak mengalirkan suaranya.
5. Menambahkan sifat qolqolah.

Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qolqolah


sangat kuat.
dhammah, sehingga terdengar

seri atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qolqolah

1. Menambah sifat hams.

dhammah, sehingga terdengar

ُ َ ۡ َ َ َّ َ ُ ُ ۡ َ َ َّ
﴾ ‫﴿ إِياك نعبد و إِياك نستعِْي‬
kedepan
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah

﴾ ‫﴿ إِياك نعبد و إِياك نستعِْي‬

sempurna.
2. Mengganti makhrajnya
menjadi makhraj muqaddar.

﴾ ‫﴿ إِياك نعبد و إ ِياك نستعِْي‬
Dalam keadaan sukun

1. Jahr
2. Syiddah
4. Infitah berharakat pita suara
terbuka

﴾ ‫﴿ إِياك نعبد و إ ِياك نستعِْي‬

suara huruf E

langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Lin


sebelahnya.”


fathah.
2. Tidak ada nabr.
3. Menghilangkan tasydid sehingga
mengubahnya menjadi Ya
Maddiyyah

Alif
Lidah bagian
belakang rileks.
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat fathah
sebelumnya.
Mulut terbuka dengan
bukaan sedang
1
Sifatnya:
1. Hams
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah

Tanbih!
Saat membaca huruf Kaf

yang berharakat maka sifat
Syiddah harus lebih
dominan dari sifat Hams,
karena ia sifat yang lebih
kuat.

Syiddah.
2. Tidak menyempurnakan harakat.
kasrah.
3. Ikhtilas.
4. Terjadi tamthith/idkhal

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


suara huruf O atau E.

Huruf Sin
3. Istifal
4. Infitah
5. Shafir

1. Tidak memunculkan shafir

2. Tidak mengalirkan suaranya
3. Menggantinya dengan huruf Tsa (‫)ث‬

Huruf Ta’ Makhrajnya: Ujung lidah
seri atas.
Sifatnya:
1. Hams
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah

1. Tercampur dengan huruf ‘Ain (‫)ع‬

suara huruf E

dalam tenggorokan)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah


Hamzah.
2. Mengeluarkannya dari rongga
hidung.
suara huruf E.

﴾ ‫﴿ إِياك نعبد ِإَوياك نستعِيـن‬
Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal
1. Memutus suara.
setelah mengucapkan huruf Nun.

Perbaikan Surat
Al-Fatihah

2 Ayat Keenam
َ َ ۡ ُ ۡ َ َ َ ۡ
﴾ ‫ٱلصرط ٱلمستقِيم‬ ِ ‫﴿ ٱه ِدنا‬

Hamzah Washal
‫ٱ‬
Hamzah washal pada fi’il dari kepala huruf shad
amr harakatnya
mengacu pada huruf
ketiga


suara huruf E.

Pita suara tidak

1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Khafa

1. Memantulkan bacaan.
2. Tidak menyempurnakan rakhawah.
3. Mengeluarkannya dari dada.
4. Menebalkan suaranya.

seri atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qolqolah

1. Menambah sifat hams.

3. Tidak menyempurnakan kasrah.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


suara huruf O.
2. Membacanya dengan tebal.

﴾ ‫﴿ ٱه ِدنا ٱل ِصرط ٱلمستقِيم‬
1. Mad tidak berfungsi karena

setelahnya terdapat huruf bersukun.

Huruf Shad paling depan bertemu
dengan dinding bawah
bagian dalam dari gigi seri
bawah, lalu suaranya
Sifatnya:
keluar melewati celah
1. Hams
antara kedua gigi seri.
2. Rakhawah
3. Isti’la
4. Ithbaq
5. Shafir

Isti’la + Ithbaq
“Suara pada huruf yang bersifat ithbaq

‘terkepung’ diantara lidah dan langit-langit atas.”
(At-Tajwid Al-Mushawwar)

1. Tidak memunculkan shafir.

3. Membacanya dengan tipis.*
4. Menekan terlalu kuat.
Mengganti huruf ‫ ص‬dengan huruf ‫ س‬pada ayat ini
bukanlah sebuah kesalahan, namun ia merupakan aib
bagi seorang pembaca Al-Qur’an karena tidak
konsisten pada satu riwayat bacaan.

Huruf Ra’ TAFKHIM
(cekungan) di
3. Istifal
4. Infitah 2


berlebihan.
2. Memajukan bibir.
4. Menambah huruf wawu setelahnya.
5. Membaca mad lebih dari dua
harakat.

gigi seri atas
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Isti’la
4. Ithbaq
5. Qalqalah

Isti’la & Ithbaq
Keterangan:
1. Isti’la
1 2
Fathah Tebal 2 pada lidah bagian tengah.
Tenggorokan
Tiga hal yang harus menyempit
dilakukan saat
membaca fathah yang 3
tebal.
1
bukaan sedang.

(monyong).

Hamzah Washal
‫ٱ‬
dibaca saat berada

di tengah kalimat

depan.
Tampak atas
Tampak samping
Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas.

bainiyyah.
depan

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


2. Tidak memajukan bibir dengan
sempurna karena persiapan untuk
melakukan irja’
3. Tidak menyempurnakan pelafalan
harakat dhammah sehingga
terdengar seperti suara huruf O

Huruf Sin
3. Istifal
4. Infitah
5. Shafir


3. Menggantinya dengan huruf Tsa (‫)ث‬.
4. Tidak melakukan irja’.

seri atas.
Sifatnya:
1. Hams
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qalqalah

1. Berlebihan dalam mengeluarkan
Hams.
suara huruf O.

Huruf Qaf Makhrajnya: Pangkal lidah
yang lunak.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Isti’la
4. Infitah
5. Qalqalah


2. Tidak menurunkan ketebalannya
saat berharakat kasrah.
suara huruf E

Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal



lantaran waqaf.
harakat.

Perbaikan Surat
Al-Fatihah

2 Ayat Ketujuh
َ َّ َ َ ۡ ۡ َ َ ۡ ۡ َ َ َ
ُ َ ۡ ۡ ۡ َ َ ۡ َ ۡ َ َّ َ َ
﴾ ‫وب علي ِهم وَّل ٱلضلٓل ِْي‬ِ ‫ري ٱلمغض‬
ِ ‫صرط ٱَّلِين أنعمت علي ِهم غ‬
ِ ﴿

ۡ ۡ َ َ َ ۡ َ ۡ َ َّ َ َ
َ
﴾... ‫صرط ٱَّلِين أنعمت علي ِهم‬ ِ ﴿
Huruf Shad paling depan bertemu
dengan dinding bawah
bagian dalam dari gigi seri
bawah, lalu suaranya
Sifatnya:
keluar melewati celah
1. Hams
antara kedua gigi seri.
2. Rakhawah
3. Isti’la
4. Ithbaq
5. Shafir

َ
Isti’la + Ithbaq
“Suara pada huruf yang bersifat ithbaq

‘terkepung’ diantara lidah dan langit-langit atas.”
(At-Tajwid Al-Mushawwar)

َ

3. Menekan terlalu kuat.
4. Ikhtilas.

َ
Huruf Ra’ TAFKHIM
(cekungan) di
3. Istifal
4. Infitah 2

َ

berlebihan.
2. Memajukan bibir.
5. Membaca mad lebih dari 2 harakat.

َ
gigi seri atas
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Isti’la
4. Ithbaq
5. Qalqalah

َ
Tiga hal yang harus Tenggorokan

menyempit
dilakukan saat
membaca fathah 3
yang tebal
1
bukaan sedang.
َ
Isti’la & Ithbaq
Keterangan:
1. Isti’la
1 2
َ

(monyong).

َ
Hamzah Washal
‫ٱ‬
dibaca saat berada

di tengah kalimat

َ
﴾... ‫صرط ٱلـ ِذين أنعمت علي ِهم‬ ِ ﴿
depan.
Tampak atas
Tampak samping
َ
Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas.
َ

bainiyyah
depan.
suara huruf E.

َ
Makhrajnya: Ujung lidah bertemu
Huruf Dzal dengan ujung gigi seri atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah

َ
1. Tidak ada gesekan antara ujung lidah

dengan ujung gigi seri atas.
3. Menempelkan ujung lidah ke dinding
dalam gigi seri bagian atas.
4. Menggigit ujung lidah.
5. Tidak menyempurnakan harakat kasrah
sehingga terdengar seperti suara huruf E.

﴾... ‫ٱَّلين أنعمت علي ِهم‬َ ِ ‫صرط‬ ِ ﴿
Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1
﴾... ‫ٱَّلين أنعمت علي ِهم‬َ ِ ‫صرط‬ ِ ﴿

ۡ ۡ َ َ َ ۡ َ ۡ َ َ َّ َ َ
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

ۡ ۡ َ َ َ ۡ َ ۡ َ َ َّ َ َ

suara huruf E.
2. Membaca fathah dengan sedikit
ditebalkan.

َ
Dalam keadaan sukun

pita suara tertutup
Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah Dalam keadaan
3. Istifal berharakat pita suara
terbuka
4. Infitah

َ

sempurna.
3. Fathah dibaca miring seperti huruf E.
4. Membacanya dengan sedikit
ditebalkan.

َ
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َ
Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal
َ

2. Tidak mengamalkan sifat bainiyyah.
3. Mencampurnya dengan huruf ‘Ain
setelahnya.

َ
dalam tenggorokan)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah

َ
1. Menggantinya dengan huruf Hamzah.

2. Mengeluarkannya dari rongga hidung.
4. Tidak menyempurnakan harakat fathah
sehingga terdengar seperti suara huruf E.

َ
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َ
Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal
َ

2. Tidak mengalirkan suara.
3. Berlebihan dalam mengalirkan
suaranya.

َ
seri atas.
Sifatnya:
1. Hams
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah

َ
1. Mengucapkannya dengan sifat

Hams yang berlebihan.
2. Suaranya bercampur dengan huruf
‘Ain (‫ )ع‬setelahnya.
suara huruf E.

َ
dalam tenggorokan)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah

َ

Hamzah (‫)أ‬.
2. Menambah ghunnah.
fathah.
5. Membacanya dengan tasydid.

َ
depan.
Tampak atas
Tampak samping
َ

depan.
suara huruf E.

َ
langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah

َ


َ
Pita suara tidak

1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Khafa

َ

huruf Ha’.
suara huruf E.

َ
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

َ
Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal
َ


َ َّ َ َ ۡ ۡ َ َ ُ ۡ َ ۡ ۡ َ
﴾ ‫وب علي ِهم وَّل ٱلضلٓل ِْي‬ِ ‫ري ٱلمغض‬ِ ‫ غ‬... ﴿
Huruf Ghain Makhrajnya: Tenggorokan
bagian atas (akar lidah
pangkal langit-langit)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Isti’la
4. Infitah

Akar Lidah
Akar lidah (jadzrul

lisan)

Tiga hal yang harus Tenggorokan

menyempit
dilakukan saat
membaca fathah 3
yang tebal
1
bukaan sedang.
ُ َ َۡ
ۡ ۡ
Bukan orang yang

= ‫وب‬ِ ‫ري ٱلمغض‬ ِ ‫غ‬
ۡ
Engkau murkai
ُ ۡ َ ۡ َ
Sebaik-baiknya
orang yang
Engkau murkai
= ‫وب‬
ِ ‫ض‬ ‫غ‬ ‫م‬ ‫ٱل‬ ‫ري‬
ِ ‫خ‬
1. Menggantinya dengan huruf Kha’ (‫)خ‬.

2. Mengucapkannya dengan huruf G
dalam Bahasa Indonesia.
3. Memajukan kedua bibir.

﴾ ‫وب علي ِهم وَّل ٱلضلٓل ِْي‬ِ ‫ غيـ ِر ٱلمغض‬... ﴿
langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah



Makhrajnya: Ujung lidah (beserta
Huruf Ra’ TARQIQ
punggungnya) bertemu dengan
gusi atas. Pangkal lidah
1 rileks
Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
2
Tenggorokan
5. Inhiraf tidak terasa
6. Takrir menyempit


berlebihan.
suara huruf E.

﴾ ‫وب علي ِهم وَّل ٱلضلٓل ِْي‬ِ ‫ غريِ ٱلمغض‬... ﴿
Hamzah Washal
‫ٱ‬
dibaca saat berada

di tengah kalimat

depan.
Tampak atas
Tampak samping
Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas.
1. Memutus suara.
2. Menambah sifat qolqolah.
4. Tidak menyertakan sisi lidah bagian
depan.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah


suara huruf O

Huruf Ghain Makhrajnya: Tenggorokan
bagian atas (akar lidah
bertemu dengan bagian ujung
langit-langit).
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Isti’la
4. Infitah

1. Menggantinya dengan huruf Kha’ (‫)خ‬.

2. Mencampurnya dengan suara huruf
Qaf (‫)ق‬
3. Mengucapkannya dengan huruf G
dalam Bahasa Indonesia.
4. Menambahkan sifat qalqalah.
5. Mengalirkan suara secara berlebihan.

Huruf Dhad
Makhrajnya: Tepi lidah

bertemu dengan dinding
bagian dalam gigi
geraham atas.
Menekan dan menumpu

Menyentuh
Huruf Dhad
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Isti’la
4. Ithbaq
5. Istithalah

1. Menggantinya dengan huruf Dal (‫)د‬.

2. Bertumpu pada bagian ujung lidah.
dhammah sehingga terdengar seperti
suara huruf O.

﴾ ‫ب علي ِهم وَّل ٱلضلٓل ِْي‬ ِ ‫ري ٱلمغضو‬ِ ‫ غ‬... ﴿
Makhrajnya: Rongga
Wawu Maddiyyah
Wawu Maddiyyah 2
adalah perpanjangan Mengangkat
dari harakat dhammah lidah bagian
sebelumnya. belakang
1
Memajukan dua bibir

Sifatnya:
1. Jahr
2. Syiddah
3. Istifal
4. Infitah
5. Qolqolah


sangat kuat.
suara huruf E.

dalam tenggorokan)
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
4. Infitah

1. Menggantinya dengan huruf Hamzah

2. Mengeluarkannya dari rongga hidung
3. Menekan terlalu kuat pada makhraj
fathah.
5. Membacanya dengan tasydid.

depan.
Tampak atas
Tampak samping

depan
fathah.

langit-langit atas.
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah


2. Menyertakan ghunnah

Pita suara tidak

1. Hams
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Khafa


huruf Ha’.
suara huruf E.

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal

4. Mengalirkannya terlalu panjang.

kedepan
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Istifal
4. Infitah
5. Liniyah


sempurna
2. Membaca fathah dengan
tebal

depan.
Tampak atas
Tampak samping

depan.
fathah sehingga terdengar menebal.

1. Mad tidak berfungsi karena

setelahnya terdapat huruf bersukun.

Huruf Dhad
Makhrajnya: Tepi lidah

bagian belakang bertemu
dengan dinding bagian
dalam gigi geraham atas.
Menekan dan menumpu

Menempel
Huruf Dhad
Sifatnya:
1. Jahr
2. Rakhawah
3. Isti’la
4. Ithbaq
5. Istithalah

Istithalah
Terdorongnya lidah ke depan -tatkala

mengucapkan huruf dhad- dari bagian
belakang mulut sampai ke bagian
depannya, sehingga kepala lidah
menyentuh pangkal gigi seri bagian atas
yang demikian dikarenakan pengaruh
udara yang menekan pada lidah bagian
belakang.

َّ
Orang-orang yang
َ‫ٱلضلٓل ِْي‬
sesat =
َ َّ
Orang-orang yang
diam & menetap = ‫ٱلظلٓل ِْي‬
َّ
Orang-orang yang
َ‫ٱلضلٓل ِْي‬
sesat =
Orang-orang
memberi petunjuk
َ
= ‫ٱلآل ِْي‬ َّ
1. Menggantinya dengan huruf Dal (‫)د‬.

2. Menggantinya dengan huruf Zha (‫)ظ‬.
3. Memajukan bibir saat mengucapkan fathah.
4. Memutus aliran suaranya.
5. Menjulurkan ujung lidah dan mengapitnya dengan
kedua bibir.
6. Menambah huruf Ba’ (‫ )ب‬sebelum huruf Dhad (‫)ض‬

Alif Tebal 2 pada lidah bagian tengah.
Huruf Alif mengikuti huruf sebelumnya Tenggorokan

dari sisi ketebalan huruf, sehingga ia menyempit
disini dibaca dengan bacaan yang
tebal. 3
1
bukaan sedang.
Kesalahan Yang Sering Terjadi 2 di bagian tengah lidah.
1. Tidak membaca Alif dengan tebal.

2. Memajukan dua bibir saat membaca
Alif tebal.
1
Tenggorokan terasa
menyempit.
depan.
Tampak atas
Tampak samping
Inhiraf
Sifatnya:
1. Jahr
2. Bainiyyah
3. Istifal
secara bebas

sebelahnya.”

1. Tidak menyertakan nabr.

depan.
3. Membuang tasydid.
kasrah.

﴾ ‫وب علي ِهم وَّل ٱلضلٓل ِـيـن‬ِ ‫ري ٱلمغض‬ِ ‫ غ‬... ﴿
Ya Maddiyyah
Mengangkat sedikit
Ya Maddiyyah adalah
perpanjangan dari
harakat kasrah
sebelumnya.
bawah
1

Sifatnya:
1. Jahr
3. Istifal
4. Infitah
5. Ghunnah

Bainiyyah 1
An-Nishf
Al-Mukammil

2
An-Nishf
Al-Mukammal
1. Tidak ada bainiyyah

setelah mengucapkan huruf Nun

Latihan Surat
1 SURAT AL-FATIHAH 3 SURAT AL-FALAQ
2 SURAT AN-NAAS 4 SURAT AL-IKHLAS

‫‪SURAT AL-FATIHAH‬‬
‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬
‫حي ِم ‪١‬‬ ‫ِمۡسِب ٱَّللِ ٱلرِنَٰمۡح ٱلر ِ‬
‫ك يَو ِمۡ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬
‫حي ِم ‪ ٣‬مل ِ ِ‬ ‫ب ٱلعل ِمْي ‪ ٢‬ٱلرِنَٰمۡح ٱلر ِ‬ ‫ٱحلمد َِّللِ ر ِ‬
‫ٱه ِدنَا ٱلص َرطَ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َّ َ َ ۡ ُ ُ َّ َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِين ‪ ٤‬إِياك نعبد ِإَوياك نستعِْي ‪٥‬‬ ‫ٱل ِ‬
‫ۡ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِين أن َ ۡ َ َ ۡ ۡ ۡ َ ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ۡ‬
‫َ‬ ‫صرط ٱَّل‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫وب‬ ‫ري ٱلمغض ِ‬ ‫عمت علي ِهم غ ِ‬ ‫ٱلمستقِيم ‪ِ ٦‬‬
‫َ‬ ‫َ َ ۡ ۡ َ َ َّ‬
‫علي ِهم وَّل ٱلضلٓل ِْي ‪٧‬‬
‫‪Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id‬‬
‫‪SURAT AN-NAAS‬‬
‫حي ِم‬ ‫ِمۡسِب ٱَّللِ ٱلرِنَٰمۡح ٱلر ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُۡ‬
‫اس ‪٣‬‬ ‫َّ‬
‫اس ‪ ٢‬إِلهِ ٱنل ِ‬ ‫َّ‬
‫ك ٱنل ِ‬ ‫اس ‪ ١‬مل ِ ِ‬ ‫َّ‬
‫ب ٱنل ِ‬ ‫َ‬
‫قل أعوذ بِر ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬
‫اس ‪ ٤‬ٱَّلِي يوسوِس ِِف صدورِ‬ ‫اس ٱۡلن ِ‬ ‫ش ٱلوسو ِ‬ ‫مِن ِ‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫اس ‪٦‬‬ ‫ٱْلن ِة وٱنل ِ‬ ‫اس ‪ ٥‬مِن ِ‬ ‫ٱنل ِ‬

‫‪SURAT AL-FALAQ‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُۡ‬
‫ش َغ ِس ٍق‬ ‫َ‬
‫ش ما خلق ‪ ٢‬ومِن ِ‬ ‫ب ٱلفل ِق ‪ ١‬مِن ِ‬ ‫قل أعوذ بِر ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َّ َّ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ََ‬
‫ش حا ِس ٍد‬‫ت ِِف ٱلعق ِد ‪ ٤‬ومِن ِ‬ ‫ش ٱنلفث ِ‬ ‫إِذا وقب ‪ ٣‬ومِن ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫إِذا حسد ‪٥‬‬

‫‪SURAT AL-IKHLAS‬‬

‫َ ۡ َ ۡ َ َ ۡ ُ َۡ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ۡ ُ َ َّ‬
‫قل هو ٱَّلل أحد ‪ ١‬ٱَّلل ٱلصمد ‪ ٢‬لم ي ِِل ولم يول ‪٣‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ُۢ‬ ‫ً‬
‫ولم يكن َّلۥ كفوا أحد ‪٤‬‬

Peringatan!
Ebook ini dibagikan secara gratis kepada
peserta kelas online Perbaikan Surat
Al-Fatihah yang diadakan oleh
Qothrunnadaa Learning Centre.
Dilarang membagikannya atau

mengkomersilkannya tanpa seizin dari
pihak Qothrunnadaa Learning Centre.

Modul Perbaikan Surat Al-Fatihah - Rev01

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Perbaikan Surat Al-Fatihah - Rev01

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Kelas Online

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

1. Mengapa Tahsin Al-Fatihah?

2 SHIFATUL HURUF 5 TAFKHIM & TARQIQ

3 AHKAM TAJWID 6 TAMTITH & IKHTILAS

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

1 SECARA UMUM ALLAH PERINTAHKAN KITA MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN TARTIL

“... dan bacalah Al-Qur'an itu dengan tartil (Al-Muzzammil: 4).

“Tartil adalah mentajwidkan huruf dan mengetahui kaidah waqf”

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

2 SECARA KHUSUS AL-FATIHAH MERUPAKAN RUKUN SHALAT MENURUT JUMHUR ULAMA

Rasulullah shallallahu ‘alayhi wa sallam bersabda:

“Tidak sah shalat seseorang yang tidak membaca Surat al-Fatihah.”

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

2 SECARA KHUSUS AL-FATIHAH MERUPAKAN RUKUN SHALAT MENURUT JUMHUR ULAMA

Rasulullah shallallahu ‘alayhi wa sallam bersabda:

“Barangsiapa melaksanakan shalat (tapi) tidak membaca Ummul Qur’an maka

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

2 SECARA KHUSUS AL-FATIHAH MERUPAKAN RUKUN SHALAT MENURUT JUMHUR ULAMA

DR. Abdullah bin Hamud Al-Furayh berkata:

Hadits-hadits ini adalah nash akan disyariatkannya membaca Al-Fatihah dalam

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Imam Syafi’i rahimahullah berkata:

“Dan apabila ia melakukan lahn pada Ummul

(Al-Umm 2/251 - Darul Wafa cet. 1 tahun 2001)

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Imam Nawawi rahimahullah berkata:

“Jika ia melakukan lahn pada surat Al-Fatihah

(Al-Adzkar hal. 38 - Darul Mallah cet. tahun 1971)

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

2 SHIFATUL HURUF 5 TAFKHIM & TARQIQ

3 AHKAM TAJWID 6 TAMTHITH & IKHTILAS

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

1 MAKHARIJUL HURUF Dibahas di awal pembelajaran

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Catatan: Untuk poin yang kedua ini, tidak akan bisa

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

‫الرتتيل هو جتويد احلروف ومعرفة الوقوف‬

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

2 SHIFATUL HURUF 5 TAFKHIM & TARQIQ

3 AHKAM TAJWID 6 TAMTHITH & IKHTILAS

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Disebut juga makhraj

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

‫اللسان‬ Disebut juga dengan abul huruf

Lidah Dari makhraj ini keluar 18 huruf.

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

‫الشفتان‬ Dua bibir maksudnya adalah bibir

Dua bibir Dari makhraj ini keluar 4 huruf.

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

‫الخيشوم‬ Yang dimaksud adalah pangkal

Dari makhraj ini keluar segala bunyi

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

2 SHIFATUL HURUF 5 TAFKHIM & TARQIQ

3 AHKAM TAJWID 6 TAMTHITH & IKHTILAS

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

Faidah mempelajari sifat huruf:

Qothrunnadaa Learning Centre | qothrunnadaa.id

1 SIFAT YANG MEMILIKI LAWAN

1. Hams = Udara/nafas mengalir