: Beriman,
Bertakwa kepada
Profil Pelajar Pancasila Tuhan YME, dan
berakhlak
mulia, mandiri,
kreatif, bernalar
kritis
Materi Bab I
Kurikulum Merdeka
Capaian pembelajaran
1. Peserta didik mampu menganalisis hubungan antara kondisi
geografis daerah dengan karakteristik masyarakat dan memahami
potensi sumber daya alam serta kaitannya dengan mitigasi
kebencanaan
Perubahan potensi Sumber Daya Alam Siswa dapat menjelaskan definisi sumber daya alam
Perubahan potensi Sumber Daya Alam Siswa dapat menyebutkan sumber daya alam berdasarkan sifatnya
Perubahan potensi Sumber Daya Alam Siswa dapat menyebutkan manfaat minya bumi dalam membangun p
Perubahan potensi Sumber Daya Alam siswa dapat menyebutkan penyebab dari Eksploitasi sumber daya ala
Aktifitas kegiatan Ekonomi siswa dapat menjelaskan teori-teori dari peninggalan Hindu-Budha
Aktifitas kegiatan Ekonomi siswa dapat menjelaskan sejarah kerajaan singasari dan pendirinya
Aktifitas kegiatan Ekonomi siswa dapat menyebutkan peninggalan sejarah Agama Budha yang m
Aktifitas kegiatan Ekonomi siswa dapat menjelaskan definisi distribusi
Aktifitas kegiatan Ekonomi siswa dapat menyebutkan salah satu faktor yang mempengaruhi pen
Aktifitas kegiatan Ekonomi siswa dapat menjelaskan mengenai kedatangan Islam menurut teori
Aktifitas kegiatan Ekonomi siswa dapat menyebutkan kerajaan-kerajaan bercorak Islam
daya alam 1
am berdasarkan sifatnya 2
bumi dalam membangun perekonomian masyarakat 3
Eksploitasi sumber daya alam 4
eninggalan Hindu-Budha 5
singasari dan pendirinya 6
arah Agama Budha yang melambangkan nirwana berbentuk mangkuk terbalik dan digunakan seb 7
i 8
or yang mempengaruhi penawaran 9
10
11
14
asi sosial 15
Bentuk soal
Uraian singkat
Esai