Membudayakan
Berfokus pada Berorientasi pada
Kolaborasi dan
Pembelajaran Hasil
Tanggung Jawab
(Pembelajaran
Kolektif
Murid)
Pada kegiatan komunitas belajar dalam sekolah terdapat Tiga Ide Besar yang
menjadi landasan dalam menjalankan seluruh kegiatan di dalamnya. Tiga Ide Besar ini
akan memastikan komunitas belajar berkontribusi pada pembelajaran berkualitas yang
dilakukan secara kolaboratif untuk meningkatkan hasil belajar murid.
PTK perlu mampu menjawab
4 Pertanyaan Kritis berikut.
Membudayakan
Kolaborasi dan Kolaborasi dengan memiliki kesadaran bahwa
proses pembelajaran dan keberhasilan seorang
Tanggung Jawab murid merupakan tanggung jawab bagi semua PTK
Kolektif
Berorientasi pada
Hasil (Pembelajaran
Murid)
Tim kecil membahas perkembangan belajar murid dengan mendiskusikan rapor
pendidikan dan data hasil belajar murid lainnya.
Tim kecil memfasilitasi diskusi fokus belajar guru (umum) berdasarkan
perkembangan hasil belajar murid di satpen
Sosialisasi dan Penyamaan Persepsi tentang Konsep dan Pentingnya Komunitas
Belajar dalam Sekolah
• Kesadaran Diri
• Manajemen diri
• Kesadaran Sosial
• Kemampuan Berelasi
• Pembuatan keputusan
bertanggung jawab
Kesadaran Kemampuan Pembuatan
Kesadaran diri Manajemen diri berelasi keputusan
sosial bertanggung jawab
Mengelola pikiran, Kemampuan Membangun dan
Mengenali Pembuatan pilihan
emosi, dan perilaku untuk bisa mempertahankan
emosi, pikiran, berempati pada
konstruktif yang
terutama pada saat hubungan yang benar dan cara
dan nilai dalam mengahdapi orang lain dan sehat antara bertindak sesuai
diri secara tantangan dalam melihat dari individu dan dengan etika, norma
akurat mencapaii tujuan berbagai sudut kelompok. sosial, dan
pandang keselamatan.
4. Membuat struktur belajar komunitas belajar dalam sekolah min. 1 JP
Belajar bersama di luar jam kerja terkesan
memberatkan guru. Memasukkan minimal 1 jam
belajar di komunitas sebagai bagian dari jam kerja
guru di sekolah, diharapkan menumbuhkan kesadaran
bahwa belajar merupakan bagian dari pekerjaan
seorang guru, dan tidak bisa dipisahkan dari
mengajar.