Siti Hadidjah A Dade. 2023. Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Video
Terhadap Pengetahuan Konseptual. Program Studi Pendidikan IPA, Jurusan Pendidikan IPA, Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing 1 Dr. Muhammad Yusuf, S.Pd, M,Pd dan Pembimbing 2 Nancy Katili S.Pd, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran
berbasis video terhadap pengetahuan konseptual. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan desain penelitian adalah Pretest- Posttest Control Group Design. Penelitian ini dilakukan pada kelas VIII dengan jumlah peserta didik 107 di SMP Negeri 1 Suwawa. Tehnik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, kuesioner tes, dokumentasi. Teknik analisis data digunakan dalam penelitian ini yaitu tes berbentuk esay yang berjumlah 10 butir soal, pemberian tes bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan pengetahuan konseptual. Adapun hasil penelitian kelas eksperimen mengalami peningkatan yang lebih tinggi dengan memperoleh nilai sebesar 0,79 sedangkan pada kelas control mengalami peningkatan dengan kategori sedang yang memperoleh nilai sebesar 0,50. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh terhadap pengetahuan konseptual dengan menggunakan media pembelajaran berbasis video terhadap peserta didik.
Kata Kunci : Pengetahuan Konseptual, Media Pembelajarn Berbasis Video
Pengaruh Pembelajaran Berbasis ICT Dengan Strategi Inkuiri Pada Materi Virus Dan Monera Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bangil Pasuruan