Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/4872240

Deskripsi
Proses membuat kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah dgn
merumuskan KKTP, mengukur ketercapaian KKTP, menyusun program
pembelajaran.
Perbedaannya Kalau sebelum kurikulum merdeka penilaian berdasarkan KKM pad
Kumer, penilaian berdasarkan KKTP.

Refleksi
1. Memodifikasi masalah penilaian peserta didik berdasarkan KKTP.
2. Akan mendapatkan pengalaman baru
3. Tindakan selanjutnya akan lebih mengembangkannya.

Dokumen

1/12
2/12
3/12
4/12
5/12
6/12
7/12
8/12
9/12
10/12
11/12
Komentar

TA
Tuni Artiningsih · 1 bulan lalu
Sangat bermanfaat

12/12