TOPIK

3 DEMONSTRASI KONTEKSTUAL
FILOSOFI PENDIDIKAN
Siti Nur Fatimah - 230010393027230

Identitas Manusia Indonesia

Identitas manusia indonesia
berarti menusia yang menghayati
nilai nilai kemanusiaan khas
indonesia. kemanusiaan indonesia
mencakup nilai, jiwa, hasrat,
martabat, sosialitas, relasionalitas,
genuitas, dialogalitas dan
berbagai tradisi manusia
indonesia dari waktu ke waktu

Nilai Kebhinekatunggalikaan
keragaman merupakan nilai yang khas dan
menjadi salah satu identitas bangsa indonesia.
keragaman agama (kepercayaan), ras, suku,
warna kulit, dan bahasa dalam konteks ribuan
pulau, tradisi, ritual, mitos, legenda, simbolisme
bangunan, hasil bumi, dan flora fauna

Nilai Religius
religiusitas dan agama (religion) merupakan dua sisi dari model kehidupan
yang menyatukan aspek empiris dan meta empiris atau menyatukan dua
sisi insani. yakni sisi jasmaniah dan rohaniyah, religiusitas merupakan salah
satu aspek insani berupa getar hati dan kualitas manusia yang mendorong
bertumbuhnya sikap atau kecenderungan hidup yang bernilai dan
merupakan identitas manusia indonesia

Nilai Pancasila
pancasila sebagai identitas
manusia indonesia. pancasila
merupakan intisari yang
merangkum nilai nilai, jiwa dan
semangat yang dihidupi oleh
orang orang indonesia yang selalu
menjunjung tinggi nilai gotong
royong

Pendidikan Indonesia
pendidikan dalam bingkai keindonesiaan
merupakan penegasan kesederajatan martabat
manusia indonesia untuk mengikis dominasi
mayoritas pada minoritas dan berbagai bentuk
gerakan yang memecah persatuan bangsa.
pendidikan adalah proses untuk melestarikan
keragaman, menemukan nilai nilai yang
menyatukan keragaman dan melawan segala
bentuk yang merongrong kesatuan. karenanya,
pendidikan mesti menjadi praksis hidup
bersama yang saling peduli, mengasihi,
menghargai dan bukan saling mengalahkan
dalam semangat kompetisi