Identitas Manusia

Indonesia
Arianto Gunawan
PPG Prajabatan Gel. 1 Tahun 2023

Identitas Manusia Indonesia berarti

manusia yang menghayati nilai-nilai
kemanusiaan khas Indonesia.
Kemanusiaan Indoneisa mencakup nilai
jiwa, hasrat, martabat, sosialitas,
relasionalitas, geniuitas, dialogalitasm
dan beragam tradisi Manusia Indonesia
dari waktu ke waktu

Nilai-nilai luhur Indonesia tercermin dalam

pendidkan, nilai-nilai luhur ikut andil dalam
melahirkan proses pendidikan yang berbudaya
Kebhinekaan Nilai luhur dapat dijadikan acuan dalam pross
Pancasila pembelajaran peserta didik dalam bersikap dan
Religiusitas berperilaku. Sehingga Pendiidkan tidak hanya
berfokus pada aspek kognitif saja tetapi juga
penguatan karakter peserta didik

Pentingnya penguatan nilai luhur

kebhinekatunggalikaan dalam pendidikan adalah
pemahaman mengenai keberagamaan peserta didik di
Indonesia. Baik berdasarkan dengan agama, suku,
budaya, bahasa, dan lain-lainnya. Dalam hal ini
tercermin dalam dimensi berkebhinekaan global dan
gotong royong

Nilai Kebhinekatunggalikaan

Nilai Pancasila
Pentingnya penguatan nilai pancasila dalam
pendiidkan adalah sebagai jiwa bangsa Indonesia.
Tahun 1952 Ir. Soekarno merumuskan tujuan
pancasila untuk merekatkan dan menyatukan
hidup bangsa. Pendidikan di Indonesia diberikan
kebebasan dan hak yang sama antar individu

Pentingnya nilai religius dalam pendidikan adalah

Nilai Religius untuk menyatukan 2 sisi insani yaitu jasmani dan
rohani. Ketiga agama tidak didasari religiositas
maka akan kehilangan daya dan menjadi sekedar
kegiaatan sosial-politik tanpa visi kemanuasiaan
yang utuh

Implementasi IMI pada Pendidikan Indonesia

Sikap dan perilakuk peserta didik sesuai dengan jati
diri sebagai bangsa Indonesia
Pendidikan yang merangkul semua perbedaan
Menumbuhkan rasa kesadaran akan budaya, dan
kesadaran akan pentingnya toleransi dalam
masyarakat bagi peserta didik