identitas manusia

indonesia
Identitas Manusia Indonesia berarti
manusia yang menghayati nilai-nilai
kemanusiaan khas Indonesia. Kemanusiaan
Indonesia mencakup nilai jiwa, hasrat,
martabat, sosialitas, genuitas, dialogalitas,
dan beragam tradisi manusia Indonesia
dari waktu ke waktu.
Pendidikan nasional adalah pendidikan
yang berdasarkan Pancasila dan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai
agama, kebudayaan nasional Indonesia
dan tanggap terhadap tuntutan perubahan
zaman." (UU No 20 Tahun 2003 Pasal 1 (2))

KEBHINEKAAN, PANCASILA, RELIGIUSITAS

Nilai-nilai luhur Indonesia tercermin dalam pendidikan, nilai-nilai luhur ikut andil dalam
melahirkan proses pendidikan yang berbudaya.
Nilai luhur dapat dijadikan acuan dalam proses pembelajaran peserta didik dalam bersikap
dan berperilaku. Sehingga Pendidikan tidak hanya berfokus pada aspek kognitif saja tetapi
juga penguatan karakter peserta didik.
Ada tiga hal yang ditegaskan sebagai nilai-nilai luhur bangsa yaitu Nilai Kebhinekaan, nilai-
nilai pancasila, dan nilai religiusitas

Nilai Kebhinekaan
1 Tunggal Ika
Pentingnya penguatan nilai luhur kebhineka tunggal ika
dalam pendidikan adalah pemahaman mengenai
keberagaman peserta didik di Indonesia. Baik berdasarkan
dengan agama, suku, budaya, bahasa, dll. Dalam hal ini
tercermin dalam dimensi berkebhinekaan global dan
gotong royong.

2 Nilai Pancasila

Pentingnya penguatan nilai Pancasila dalam pendidikan

adalah sebagai jiwa bangsa Indonesia.
Tahun 1925 Ir. Soekarno merumuskan tujuan Pancasila
untuk merekatkan dan menyatukan hidup bangsa.
Pendidikan di Indonesia diberikan kebebasan dan hak
yang sama antar individu

3 Nilai Religius

Pentingnya nilai religius dalam pendidikan adalah untuk

menyatukan 2 sisi insani, yaitu sisi jasmaniah dan
rohaniah. Ketika agama tidak didasari religiositas maka
akan kehilangan daya dan menjadi sekedar kegiatan
sosial-politik tanpa visi kemanusiaan yang utuh.

Dalam rumusan identitas masyarakat Indonesia dapat dibuat menjadi sebuah landasan
implementasi pendidikan Indonesia yaitu profil pelajar pancasila. Religiusitas menjadi
landasan ketuhanan yang mendasari pendidikan Indonesia

Nilai-Nilai Luhur Identitas Manusia Indonesia Menjadi

Bagian Penting Dalam Konteks Pendidikan Nasional
Pendidikan saling terintegrasi dengan kebudayan, pendidikan selalu berubah sesuai
perkembangan kebudayaan. Karena pendidikan merupakan proses transter kebudayaan
dan sebagai cermin nilai-nilai kebudayaan.

Dalam prespektif pendidikan, bermacam sosio kultural

di Indonesia justru dimaknai sebagai salah satu upaya
untuk mengurangi pengaruh budaya asing dengan
menerapkan pembelajaran sosiokultural untuk
menuntun dan membentuk karakter peserta.

Rini Sulastri (PGSD 05)

Demontrasi Kontekstual
Topik 3