Topik 3

Demonstrasi Kontekstual
Filosofi Pendidikan Indonesia

Identitas Manusia Indonesia

Oleh Delia Anggraeni
Identitas Manusia Indonesia

Identitas manusia Indonesia adalah

sebuah jati diri yang menghayati nilai-
nilai kemanusiaan khas Indonesia yang
mencakup nilai-nilai seperti religius,
gotong royong, toleransi, yang semua
nilai-nilainya sudah terangkum dalam
identitas bangsa yaitu Pancasila.
 Keberagaman Indonesia
Agama Bahasa

Budaya, Ras
Tradisi
 Ciri Khas Manusia Indonesia

Berkebhinekatunggalikaan Religiusitas

Nilai-Nilai Pancasila
 Nilai Indonesia adalah negara dengan
keanekaragaman budaya, suku, agama,
Kebhinekatunggalikaan dan bahasa.
Konsep kebhinekaan menekankan
pentingnya menghormati perbedaan dan
memperkuat persatuan di tengah
keragaman.
Kebhinekaan menjadi salah satu fondasi
utama dalam membangun identitas
nasional Indonesia.
Nilai-Nilai Pancasila Pancasila merupakan dasar negara
Indonesia yang terdiri dari lima sila.
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia.
Kemanusiaan yang adil dan beradab.
Persatuan Indonesia.
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan.
Ketuhanan yang Maha Esa.
Nilai-nilai Pancasila menjadi landasan
moral dan etika bagi masyarakat
Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.
 Indonesia memiliki masyarakat yang
sangat religius dengan beragam

Religiusitas keyakinan agama.

Agama-agama utama di Indonesia
termasuk Islam, Kristen, Hindu, Buddha,
dan Konghucu.
Praktik keagamaan diwujudkan dalam
berbagai bentuk seperti ibadah, upacara
adat, dan tradisi keagamaan.
Religiusitas memainkan peran penting
dalam membentuk norma, nilai, dan
perilaku sosial di Indonesia.
 Implementasi nilai-nilai luhur
identitas manusia Indonesia
Implementasi nilai-nilai luhur identitas manusia Indonesia dalam
pendidikan merupakan landasan yang vital dalam membentuk
karakter dan kepribadian siswa, memperkuat persatuan, serta
membangun moralitas yang kuat di tengah masyarakat. Dengan
menyelaraskan kurikulum, metode pengajaran, dan budaya sekolah
dengan nilai-nilai tersebut, pendidikan dapat menjadi instrumen
yang efektif dalam mengubah sikap dan perilaku siswa sesuai
dengan nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa Indonesia.
 Kesimpulan
Pendidikan di Indonesia bukan hanya tentang mentransfer
pengetahuan akademis, tetapi juga tentang membentuk karakter,
moralitas, dan identitas nasional yang kuat. Melalui implementasi
nilai-nilai luhur identitas manusia Indonesia dalam pendidikan, kita
dapat mempersiapkan generasi yang berintegritas, beretika, dan
siap menghadapi tantangan global dengan kepribadian yang kokoh
dan bermartabat.
Terima
Kasih