TOPIK 3 - FILOSOFI PENDIDIKAN

Identitas Manusia
Indonesia
Annisa Nur Hidayah
A2G123686
 Identitas Manusia Indonesia
Identitas manusia Indonesia merupakan sebuah jati diri yang menghayati
nilai-nilai kemanusiaan yang asli, unik dan khas dari indonesia.
Identitas Manusia Indonesia

Manusia Indonesia merupakan bagian unik yang

dimiliki oleh bangsa Indonesia

Manusia Indonesia sebagai Bhineka Tunggal Ika,

Manusia Pancasila dan Manusia yang Religius

Manusia Indonesia menjadi sebuah landasan

mengimplementasikan pendidikan nasionala

Keberagaman dalam Masyarakat
Indonesia

Berbagai perbedaan sebagai akibat dari kondisi

kewilayahan, suku bangsa, budaya, agama, dan adat
istiadat menjadi benang merah dalam rangkaian
Bhineka Tunggal Ika
Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia

Agama Adat-Suku-Ras

Bahasa
Nilai Kemanusiaan Khas
Bangsa Indonesia

NILAI KEBHINEKAAN

NILAI PANCASILA

NILAI RELIGIUS
 Nilai Kebhinekaan
Semboyan Bhineka Tunggal Ika
Melalui keberagaman menjadi satu (Bangsa Indonesia) yang
bersatu dan memiliki kesatuan serta menjunjung tinggi kedaulatan
 Nilai Pancasila
Sebagai Ideologi yang mempersatukan bangsa

Ketuhanan yang maha Esa Kemanusiaan yang adil dan Persatuan indonesia
beradab

Kerakyatan yang dipimpin oleh

Keadilan sosial bagi
hikmat kebijaksanaan dalam
seluruh rakyat indonesia
permusyawaratn perwakilan
Nilai Pancasila
Memiliki sejarahnya, keberadaan manusia
indonesia sebagai bangsa yang akakn
membutuhkan fondasi filosofi sebagai penegas
identitas sila-sila dalam oancasila mengandung
nilai-nilai pancasila untuk memenuhi kebutuhuan
pribadi
 Nilai Religius
Kegiatan dalam berkeyakinan dan menjalani hidup berdampingan dengan agama
berasal dari hati nurani. Religiusitas merupakan hal yang mendasar atas esensial
hidup manusia.

Unsur nilai religius

Kebenaran
Moral
Keagamaan
Pendidikan Indonesia
Pendidikakn membangun paradigma berpikir, bersikap, dan
berperilaku sesuai dengan pancasila. Memiliki peran penting
dalam melestarikan keragaman, menajaga kesatuan dan
memelihara keharmonisan. Kegiatan pembelajaran terfasilitasi
melalui multibudaya yang memiliki peranan dalam
mengembangkan kualitas Indonesia

Pelajar Pancasila
TERIMA KASIH