BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang PKL

Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan bagian dari pembelajaran akademik yang
dilalui oleh siswa agar bisa meningkatkan kemampuannya menjadi seorang tenaga kerja.
Kegiatan ini diharapkan nantinya mampu untuk mengembangkan serta meningkatkan
kemampuan yang dimiliki siswa.

Terutama dengan tujuan untuk menjadikan siswa sebagai calon tenaga kerja yang
berkualitas dan bisa bersaing di dalam industri.Siswa bisa mempersiapkan dirinya dengan
baik, termasuk dari segi kemampuan, keterampilan, pengalaman, dan pengetahuan yang
dimiliki.

PKL dilaksanakan untuk membantu menghubungkan antara dunia pendidikan dengan

dunia industri untuk saling mendukung kemajuannya. Terutama dari pengalaman yang
didapatkan oleh siswa selama menjalani masa PKL. Siswa bisa memenuhi kewajibannya
dalam bidang pendidikan sekaligus mempersiapkan diri dalam menghadapi dunia kerja.

1.2. Tujuan PKL

1. Membantu Siswa untuk memiliki wawasan karier, memilih bidang karier yang ulet
dan gigih dalam berkompetensi, beradaptasi dalam lingkungan kerja, serta mampu
mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahliannya

2. Membantu Siswa untuk mengembangkan potensi dan keterampilannya agar menjadi

warga negara dan warga masyarakat yang berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, demokratis dan bertanggung jawab

3. Memberikan kesempatan yang luas kepada Siswa untuk mampu mengaplikasikan

berbagai ilmu pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh melalui berbgaai
pekerjaan di dunia kerja

4. Mempersiapkan Siswa untuk produktif dan dapat langsung bekerja dibidang yang
telah ditekuni dan dipelajari melalui pendidikan dan pelatihan berbasis kompetensi

5. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan Siswa.

1.3. Landasan Hukum PKL

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015 tentang
Pembangunan Sumber Daya Industri.

4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan

Pendidikan Karakter.

5. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang Pedoman

Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi
yang Link and Match dengan Industri.

6. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud Nomor

4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan.

7. Permendikbud 50 tahun 2020 tentang Praktik Kerja Lapangan bagi peserta didik.