Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PTS KAB PRINGSEWU

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS / SEMESTER : 9 / 2 (GENAP)


KURIKULUM : 2013 TAHUN PELAJARAN : 2023 /2024
TINGKAT : SMP / MTs BENTUK / JUMLAH SOAL : PG / 30
NO
No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL
1 3.8 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur Kalimat Di sajikan paragraf rumpang terkait kebudayaan Indonesia, peserta didik 1, 2
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang aktif dan dapat melengkapi dengan bentuk kata kerja (verb) yang sesuai dengan tepat
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait pasif
keadaan/ tindakan/kegiatan/ kejadian tanpa perlu menyebutkan Di sajikan paragraf rumpang tentang sebuah benda, peserta didik dapat 3, 4
pelakunya sesuai dengan konteks penggunaannya. (perhatikan melengkapi dengan kata kerja (verb) yang sesuai dengan tepat
unsur kebahasaan passive voice)
Di sajikan7-10 kata acak (Jumble Words) terkait kejadian/tindakan,tanpa
4.8 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis perlu menyebutkan pelakunya (Passive Voice),siswa dapat menentukan 5
sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan susunan kata-kata tersebut menjadi sebuah kalimat bermakna dengan tepat
memberi dan meminta informasi terkait keadaan/
tindakan/kegiatan/ kejadian tanpa perlu menyebutkan
pelakunya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
(perhatikan unsur kebahasaan passive voice)
2 3.9 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur Teks report Disajikan sebuah teks teks faktual report tentang pelangi, peserta didik dapat 6
kebahasaan beberapa teks information report lisan dan tulis tentang menentukan ide pokok dari teks tersebut dengan tepat.
dengan memberi dan meminta informasi terkait mata pelajaran fenomena
lain di Kelas IX, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks alam, Di sajikan sebuah teks faktual report tentang pelangi, peserta didik dapat 7, 8
penggunaannya hewan, menemukan informasi tersurat dalam teks dengan tepat
fenomena
4.9. Teks Information Report
sosial, dan Di sajikan sebuah teks faktual report tentang pelangi, peserta didik dapat 9
4.9.1 Menangkapmakna secara kontekstual terkait fungsi bagian menemukan informasi tertentu dari teks dengan tepat
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks information tubuh
report lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait manusia Di sajikan sebuah teks faktual report tentang pelangi, peserta didik dapat 10
topik yang tercakup dalam mata pelajaran lain di Kelas IX menentukan persamaam kata dengan tepat.
4.9.2 Menyusun teks information report lisan dan tulis, sangat
pendek dan sederhana, terkait topik yang tercakup dalam mata Di sajikan sebuah teks faktual report tentang ular, peserta didik dapat 11
pelajaran lain di Kelas IX, dengan memperhatikan fungsi menentukan tujuan/fungsi sosian dari teks dengan tepat.
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks Di sajikan sebuah teks faktual report tentang ular, peserta didik dapat 12
menyimpulkan informasi tertentu dalam teks dengan tepat

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang ular, peserta didik dapat 13
menentukan ide pokok paragraph tertentu dari teks dengan tepat

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang ular, peserta didik dapat 14
menemukan informasi rinci dalam teks dengan tepat.

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang ular, peserta didik dapat 15
menemukan rujukan kata dalam teks dengan tepat.

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang media sosial, peserta didik 16
dapat menemuka informasi tersurat dalam teks dengan tepat

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang media sosial , peserta didik 17
dapat menentukan informasi rinci dalam teks dengan tepat

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang media sosial , peserta didik 18
dapat menemukan informasi tertentu dari teks dengan tepat

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang media sosial , peserta didik 19
dapat lawan kata tertentu dari teks dengan tepat

Di sajikan sebuah teks faktual report tentang media sosial, peserta didik 20
dapat menemukan rujukan kata dalam teks dengan tepat

Di sajikan sebuah paragraf faktual report rumpang tentang tubuh manusia, 21, 22
peserta didik dapat melengkapi dengan kata depan, kata sifat, kata benda, 23,
kata kerja dan kata keterangan yang tepat 24, 25
3 3.10 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur Teks iklan Di sajikan sebuah teks iklan produk, peserta didik dapat menentukan 26
kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk iklan dengan produk, gambaran umum dari teks tersebut dengan tepat.
memberi dan meminta informasi terkait produk dan jasa, jasa dan
sesuai dengan konteks penggunaannya lowongan Di sajikan sebuah teks iklan produk, peserta didik dapat menalar informasi 27
pekerjaan tertentu dalam teks dengan tepat.
4.10 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam
Di sajikan sebuah teks iklan produk, peserta didik dapat menemukan 28
bentuk iklan, pendek dan sederhana, terkait produk dan jasa
informasi tersurat dalam teks dengan tepat.

Di sajikan sebuah teks iklan jasa, peserta didik dapat menalar berdasarkan 29
informasi dalam teks dengan tepat.

Di sajikan sebuah teks iklan jasa, peserta didik dapat mentukan informasi 30
tersurat dari teks dengan tepat

Anda mungkin juga menyukai