Berikut adalah contoh indikator untuk topik "Representasi pada Materi Gerak Lurus" yang mencakup

diagram gaya, persamaan, dan deskripsi:

1. Indikator untuk Diagram Gaya:

- Peserta didik dapat mengidentifikasi dan menjelaskan unsur-unsur yang terdapat dalam diagram
gaya pada kasus gerak lurus.

- Peserta didik dapat menggambar diagram gaya yang benar untuk objek yang mengalami gerak lurus
dengan kecepatan konstan.

2. Indikator untuk Persamaan Gerak Lurus:

- Peserta didik dapat menuliskan persamaan gerak lurus dengan kecepatan konstan yang tepat.

- Peserta didik dapat menjelaskan arti dari setiap variabel yang terdapat dalam persamaan gerak
lurus.

3. Indikator untuk Deskripsi Gerak Lurus:

- Peserta didik dapat memberikan deskripsi yang tepat mengenai gerak lurus berdasarkan informasi
yang diberikan, misalnya mengenai kecepatan, percepatan, atau perpindahan.

- Peserta didik dapat menghubungkan deskripsi gerak lurus dengan konsep-konsep fisika yang
relevan, seperti jarak, waktu, atau kecepatan.

Indikator-indikator ini dapat digunakan untuk mengevaluasi pemahaman dan kemampuan peserta
didik dalam menginterpretasikan dan menggunakan representasi-representasi yang berkaitan
dengan materi gerak lurus.

Angket:

1. Apa yang dimaksud dengan diagram gaya dalam konteks gerak lurus? Jelaskan dengan kata-
kata Anda sendiri.
2. Sebutkan unsur-unsur utama yang terdapat dalam diagram gaya pada kasus gerak lurus.
3. Perhatikan gambar dibawah ini !

Gambarkan diagram gaya yang benar untuk objek yang mengalami gerak lurus dengan
kecepatan konstan.
 GERAK LURUS
1. Tuliskan persamaan gerak lurus dengan kecepatan konstan.
2. Jelaskan arti dari setiap variabel yang terdapat dalam persamaan gerak lurus.
DESKRIPSI GERAK LURUS
1. APA YANG ANDA KETAHUI TENTANG GERAK LURUS?
2. Berikan deskripsi mengenai gerak lurus dengan kecepatan konstan berdasarkan informasi
berikut: objek bergerak sejauh 200 meter dalam waktu 20 detik.

3. Hubungkan deskripsi gerak lurus dengan konsep-konsep fisika yang relevan,

seperti jarak, waktu, atau kecepatan. Jelaskan hubungan tersebut.