Anda di halaman 1dari 4

BAB III

NILAI DAN ETIKA ORGANISASI PERANGKAT DAERAH (OPD)

A. RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) OPD


1. VISI MISI OPD
a. Visi
Beriman dan Bertaqwa, Berbudi Pekerti Luhur, Berprestasi,
Berwawasan Teknologi dan Lingkungan
b. Misi
1) Menanamkan keimanan dan ketaqwaan melalui ajaran agama/ kepercayaan
sesuai yang dianut peserta didik
2) Meningkatkan budi pekerti atau karakter bangsa Indonesia
3) Meningkatkan proses pembelajaran dan pembimbingan secara aktif, inovatif,
kreatif, dan menyenangkan
4) Meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan
5) Meningkatkan keterampilan akademik dan non akademik
6) Memanfaatkan fasilitas teknologi dan sarana prasarana untuk mendukung
pembelajaran yang berkarakter
7) Mengembangkan potensi seluruh warga sekolah untuk menciptakan
lingkungan yang bersih, tertib, aman, indah, dan rapi
8) Mewujudkan system partisipasi, transparasi, dan akuntabel antara pihak-
pihak terkait dalam rangka peningkatan mutu pendidikan

2. TUJUAN & SASARAN


Tujuan OPD dalam 4 tahun, sebagai berikut:
a. Tercapainya standar pencapaian isi kurikulum
b. Tercapainya layanan standar proses akademik
c. Meningkatnya standar kompetensi lulusan
d. Pengembangan sumber daya tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
e. Bertambahnya sarana dan prasarana pendidikan
f. Melaksanakan kegiatan dengan orientasi pada optimalisasi pengelolaan
pendidikan
g. Pengembangan sumber dan nilai nominal pembiayaan pendidikan
h. Melaksanakan pengembangan penilaian pendidikan
i. Lingkungan sekolah bersih, aman, dan nyaman

3. PROGRAM STRATEGIS
Dalam mewujudkan pencapaian visi dan program pengembangan
sekolah yang terbingkai dalam School Development Plan ( SDP ), serta
pemenuhan Standar Nasional Pendidikan, maka pokok-pokok program strategis
yang akan dilaksanakan 4 tahun kedepan meliputi :
1. Bidang Kurikulum dan Pembelajaran
1.1. Pengembangan dan Pernyempurnaan KTSP dan KOSP
1.2. Peningkatan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dari 70 menjadi 75
1.3. Pemenuhan administrasi layanan BK dan dokumentasi secara tertib di
dalam buku pribadi siswa
1.4. Pengoptimalan lingkungan sebagai sumber belajar
1.5. Peningkatan prestasi pada jenjang/level yang lebih tinggi
1.6. Peningkatan mutu proses dan teknik penilaian berbasis IT
1.7. Program remedial dan pengayaan agar dilaksanakan secara efektif dan
efisien dengan prinsip belajar tuntas (Mastery learning)
2. Bidang Kesiswaan dan Ekstrakurikuler
2.1. Peningkatan jumlah dan mutu PPDB
2.2. Peningkatan mutu pembinaan karakter peserta didik
2.3. Penyesuaian jadwal pelaksanaan ekstrakurikuler disesuaikan dengan
bulan-bulan tertentu
2.4. Pelaksanaan program kemah bersama satu tahun sekali
2.5. Penambahan kegiatan keterampilan hidup untuk siswa
2.6. Mengadakan kegiatan Out Door ke Dunia Usaha
3. Bidang Sarana/Prasarana dan Data
3.1. Penambahan ruang terbuka
3.2. Penambahan media/alat pembelajaran (LCD)
3.3. Pengadaan alat-alat olahraga dan kesenian
3.4. Pengadaan computer baru untuk pembelajaran TIK
3.5. Pemeliharaan fisik sekolah dalam jangka menengah dan jangka panjang
3.6. Perbaikan tempat ibadah
3.7. Meningkatkan manajmen pengelolaan sekolah yang berbasis standar
mutu
4. Bidang Budaya dan Lingkungan Sekolah
4.1. Membangun karakter dan budaya cinta lingkungan
4.2. Menata lingkungan sebagai sumber, alternatif tempat, dan taman
belajar
4.3. Peningkatan rasa ke-Bhineka Tunggal Ika-an pada diri siswa
4.4. Mengadakan kegiatan Peringatan Hari Besar Agama minimal 1 kali
dalam satu tahun

B. SOTK OPD
Struktur Organisasi SMP Negeri 2 Sumowono

Gambar 1.1 Str

C. Manajemen Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi) PPPK di OPD


1. Tugas Pokok PPPK di OPD
a. Membuat perangkat pembelajaran
b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
c. Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Penilaian Harian, dan Penilaian
Akhir Semester
d. Melaksanakan analisis hasil penilaian akhir
e. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
f. Mengisi daftar nilai siswa
g. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan
pengetahuan) kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajar
h. Membuat alat pelajaran / alat peraga
i. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
j. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah
k. Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung
jawabnya
l. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar
m. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran
n. Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum
o. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya

2. Fungsi PPPK di OPD


Fungsi PPPK di OPD meliputi:
a. Fungsi Instruksional (pengajar), membuat perencanaan terkait program
pengajaran, melaksanakan program yang telah disusun dan membuat
penilaian setelah melaksanakan program tersebut.
b. Fungsi Educational (pendidik), mengarahkan peserta didik untuk memiliki
kepribadian yang baik dan mulia.
c. Fungsi managerial, sebagai manager yang bertanggung jawab atas
lingkungan kela

Anda mungkin juga menyukai