RPP - Fiqih Baru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Madrasah : MTs. Assa’adah 2

Kelas / Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : Fiqih
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
Waktu : 1 pertemuan (2 x 40 menit)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik Pendahuluan (5 MENIT)

dapat:  Salam dan doa
 Apersepsi
 Menyadari bahwa dengan bershodaqoh dapat
membantu meringankan beban orang lain. Kegiatan Inti (65 MENIT)
 Menunjukkan perilaku peduli dalam kehidupan  Guru menyampaikan gambaran materi
sehari-hari. tentang manfaat mempelajari pelajaran
 Menjelaskan pengertian shodaqoh dengan yang akan dipelajari
percaya diri, baik dan benar.  Guru membagi kelas dalam beberapa
B. KOMPETENSI DASAR kelompok
 Siswa mengamati gambar yang terdapat
1.5. Menghargai perintah Shodaqoh, Hibah dan pada buku siswa tentang shodaqoh
memberi hadiah.  Guru memberikan pertanyaan terkait
2.5. Membiasakan bershodaqoh, hibah dan materi tentang shodaqoh
memberi hadiah  Siswa melakukan diskusi dan
3.5. memahami ketentuan Shodaqoh, Hibah dan
menuliskan hasil diskusi
Hadiah
 Guru berkeliling dan membimbing
C. INDIKATOR
jalannya diskusi kelompok
3.5.1. Menunjukkan tata cara infaq selain zakat  Siswa mempresentasikan hasil diskusi
berdasar syariat islam. masing-masing bergantian tiap kelompok
 Guru memberikan koreksi dan penguatan
3.5.2. Menjelaskan tata cara Shodaqoh, Hibah dan
terhadap hasil diskusi kelompok siswa
Hadiah.
3.5.3. Menjelaskan Ketentuan Shodaqoh, Hibah dan Penutup (10 MENIT)
Hadiah.  Guru dan siswa menyimpulkan
D. MATERI ESENSI  Melakukan tanya jawab, pemberian
Menjaring berkah dengan saling berbagi/shodaqoh, tugas, dan pemberian informasi materi
hibah dan hadiah. selanjutnya.
 Berdoa
E. METODE H. PENILAIAN
1. Pendekatan : pembelajaran kooperatif  Non Tes: Penilaian sikap dengan observasi
2. Metode : Ceramah, tanya jawab, dan diskusi pengamatan
 Tes Pengetahuan: Soal pilihan ganda, soal
F. MEDIA / SUMBER BELAJAR isian / uraian.
1. Media : LCD/ Audio Visual
2. Sumber Belajar :Buku Paket Fiqih kelas 8
Kemenag, Al-Qur’an terjemah, Video
Mengetahui, Gresik, 15 Maret 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
Drs, H, Nur Amin Dra. Nanik Shobahatul Muniroh

A. TUJUAN PEMBELAJARAN G. KEGIATAN PEMBELAJARAN

 Apersepsi
 Menyadari bahwa dengan berhibah dapat
 Menjelaskan pengertian hibah dengan percaya yang akan dipelajari
diri, baik dan benar.  Guru membagi kelas dalam beberapa
1.5. Menghargai perintah Shodaqoh, Hibah dan pada buku siswa tentang hibah
2.5. Membiasakan bershodaqoh, hibah dan materi tentang hibah
Hadiah
C. INDIKATOR
Hadiah.
 Berdoa
E. METODE H. PENILAIAN
F. MEDIA / SUMBER BELAJAR isian / uraian.


A. TUJUAN PEMBELAJARAN G. KRGIATAN PEMBELAJARAN

 Apersepsi
 Menyadari bahwa dengan memberi hadiah dapat
 Menjelaskan pengertian hadiah dengan percaya yang akan dipelajari
diri, baik dan benar.  Guru membagi kelas dalam beberapa
1.5. Menghargai perintah Shodaqoh, Hibah dan pada buku siswa tentang hadiah
2.5. Membiasakan bershodaqoh, hibah dan materi tentang hadiah
Hadiah
C. INDIKATOR
Hadiah.
 Berdoa
E. METODE F. PENILAIAN
G. MEDIA / SUMBER BELAJAR isian / uraian.


RPP - Fiqih Baru

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP - Fiqih Baru

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Madrasah : MTs. Assa’adah 2

A. TUJUAN PEMBELAJARAN G. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik Pendahuluan (5 MENIT)

Mengetahui, Gresik, 15 Maret 2020

Drs, H, Nur Amin Dra. Nanik Shobahatul Muniroh

A. TUJUAN PEMBELAJARAN G. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik Pendahuluan (5 MENIT)

Mengetahui, Gresik, 15 Maret 2020

Drs, H, Nur Amin Dra. Nanik Shobahatul Muniroh

A. TUJUAN PEMBELAJARAN G. KRGIATAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik Pendahuluan (5 MENIT)

Mengetahui, Gresik, 15 Maret 2020

Drs, H, Nur Amin Dra. Nanik Shobahatul Muniroh

Anda mungkin juga menyukai