Anda di halaman 1dari 7

YAYASAN AL AZHAR LAMPUNG

SMP AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG


AKREDITASI B
NDS : L04082009 NSS : 202126001045 NIS : 200450
Jl. Sukardi Hamdani Gg. Masjid Al-Azhar Labuhan Ratu Bandar Lampung Telp. 0721-700185

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS GANJIL 2023

Jenis Sekolah : SMP AL-AZHAR 1 Bandar Lampung


Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Jumlah Soal : 40 Butir
Mata Pelajaran : IPA
Bentuk Soal/ tes : Pilihan Ganda
Alokasi Waktu : 2 Jam
Kelas :7

N Bentu Nomor
Materi Pokok Indikator Soal Ket.
o k Soal Soal
1 2 3 4 5 6

Hakikat Ilmu Disajikan teks informasi,


Sains, peserta didik dapat
1 Pengukuran menentukan jenis cabang ilmu PG 1 1
MKKS
dan Metode Sains yang sesuai dengan
Ilmiah bidang yang dipelajari.

Hakikat Ilmu Disajikan teks informasi,


Sains, peserta didik dapat
2 Pengukuran menentukan kelompok nama PG 2 Sekolah
dan Metode ilmuwan dengan bidang
Ilmiah penelitian yang sama.

Disajikan gambar alat-alat


Hakikat Ilmu laboratorium, peserta didik
Sains, dapat mengidentifikasi alat-alat
3 Pengukuran yang dibutuhkan pada PG 3 Sekolah
dan Metode serangkaian langkah
Ilmiah eksperimen dengan tepat.

Disajikan teks informasi


mengenai “Peraturan untuk
Hakikat Ilmu
Sains, menjaga keselamatan di
4 Pengukuran laboratorium IPA”, peserta PG 4 2
MKKS
dan Metode didik dapat menganalisis
Ilmiah tujuan peraturan yang
dimaksud dengan benar.
Hakikat Ilmu Disajikan pernyataan, peserta
Sains, didik dapat mengidentifikasi
5 Pengukuran langkah-langkah pada metode PG 5 Sekolah
dan Metode ilmiah dengan benar.
Ilmiah
Disajikan teks deskripsi
Hakikat Ilmu mengenai suatu percobaan,
Sains, peserta didik dapat
3
6 Pengukuran merumuskan tujuan dan PG 6 MKKS
dan Metode hipotesis percobaan tersebut
Ilmiah dengan tepat.
Disajikan gambar dan 4
7 Hakikat Ilmu PG 7 MKKS
YAYASAN AL AZHAR LAMPUNG
SMP AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG
AKREDITASI B
NDS : L04082009 NSS : 202126001045 NIS : 200450
Jl. Sukardi Hamdani Gg. Masjid Al-Azhar Labuhan Ratu Bandar Lampung Telp. 0721-700185

N Bentu Nomor
Materi Pokok Indikator Soal Ket.
o k Soal Soal
1 2 3 4 5 6
keterangan mengenai
penyelidikan terhadap faktor-
Sains, fakor pertumbuhan tanaman,
Pengukuran peserta didik dapat
dan Metode mengidentifikasi variabel-
Ilmiah variabel dalam percobaan
dengan tepat

Disajikan teks informasi,


Hakikat Ilmu peserta didik dapat
Sains, menentukan besaran dan
8 Pengukuran satuan yang tepat dari suatu PG 8 Sekolah
dan Metode hasil pengukuran sesuai teks
Ilmiah tersebut.
Disajikan teks mengenai
Hakikat Ilmu percobaan mengukur beberapa
Sains, besaran, peserta didik dapat
9 Pengukuran memilih alat ukur yang tepat PG 9 Sekolah
dan Metode digunakan dalam percobaan
Ilmiah tersebut.
Hakikat Ilmu Disajikan gambar alat ukur
Sains, (mikrometerskrup), peserta
didik dapat membaca skala
10 Pengukuran PG 10 5
MKKS
dan Metode hasil pengukuran menggunakan
Ilmiah alat tersebut dengan benar

Hakikat Ilmu Disajikan data hasil percobaan,


Sains, peserta didik dapat
menentukan grafik yang sesuai
11 Pengukuran PG 11 Sekolah
dan Metode dengan data tersebut.
Ilmiah
Hakikat Ilmu Disajikan data mengenai Indeks
Sains, Massa Tubuh, peserta didik
dapat menganalisis pernyataan
12 Pengukuran PG 12 6
MKKS
dan Metode yang benar sesuai data tersebut
Ilmiah
Disajikan gambar
perbandingan keadaan partikel
dalam zat padat, cair dan gas,
Zat dan peserta didik dapat
13 Perubahannya menganalisis hubungan PG 13 Sekolah
keadaan partikel-partikel
tersebut dengan fenomena
yang terjadi.
Zat dan Disajikan teks informasi
7
14 Perubahannya mengenai fenomena difusi PG 14 MKKS
YAYASAN AL AZHAR LAMPUNG
SMP AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG
AKREDITASI B
NDS : L04082009 NSS : 202126001045 NIS : 200450
Jl. Sukardi Hamdani Gg. Masjid Al-Azhar Labuhan Ratu Bandar Lampung Telp. 0721-700185

N Bentu Nomor
Materi Pokok Indikator Soal Ket.
o k Soal Soal
1 2 3 4 5 6
dalam kehidupan sehari-hari,
peserta didik dapat
menganalisis pernyataan yang
benar sesuai teks tersebut.
Disajikan diagram perubahan
wujud zat, peserta didik dapat
Zat dan menunjukkan perubahan wujud
15 zat yang membutuhkan kalor PG 15 Sekolah
Perubahannya
atau melepas kalor dengan
benar

Disajikan tabel titik didih dan


titik leleh beberapa zat, peserta
Zat dan didik dapat menganalisis wujud
8
16 zat pada suhu tertentu PG 16 MKKS
Perubahannya
berdasarkan data pada tabel
dengan benar

Disajikan beberapa peristiwa


perubahan materi, peserta didik
dapat mengelompokkan
Zat dan peristiwa tersebut berdasarkan
17 PG 17 Sekolah
Perubahannya jenis perubahan materi (fisika
atau kimia) tersebut dengan
benar.

Zat dan Disajikan gambar, peserta didik


18 Perubahannya dapat menentukan massa jenis PG 18 Sekolah
benda tersebut dengan benar.

Zat dan Disajikan tabel massa jenis


Perubahannya beberapa zat, peserta didik
19 dapat menganalisis hubungan PG 19 9
MKKS
terapung/tenggelam antar zat
tersebut dengan benar
Zat dan Disajikan gambar siklus air,
Perubahannya peserta didik dapat
20 menganalisis gambar tersebut PG 20 Sekolah
dalam kaitannya dengan
perubahan wujud zat
Disajikan gambar dua
termometer dengan skala yang
Suhu, Kalor dan
Pemuaian berbeda, peserta didik dapat
21 menentukan perbandingan nilai PG 21 Sekolah
suhu kedua termometer
tersebut dengan benar
22 Suhu, Kalor dan Disajikan teks informasi PG 22 10
MKK
Pemuaian mengenai suhu dan S
perpindahan kalor, peserta
YAYASAN AL AZHAR LAMPUNG
SMP AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG
AKREDITASI B
NDS : L04082009 NSS : 202126001045 NIS : 200450
Jl. Sukardi Hamdani Gg. Masjid Al-Azhar Labuhan Ratu Bandar Lampung Telp. 0721-700185

N Bentu Nomor
Materi Pokok Indikator Soal Ket.
o k Soal Soal
1 2 3 4 5 6
didik dapat menentukan
argumen yang tepat terhadap
teks tersebut berdasarkan
kebenaran ilmiah.

Suhu, Kalor dan Disajikan teks dan gambar


Pemuaian mengenai penyelidikan
perpindahan kalor, peserta
23 didik dapat menyusun hipotesis PG 23 Sekolah
yang sesuai dengan rumusan
masalah

Suhu, Kalor dan Disajikan grafik hubungan


Pemuaian antara perubahan suhu dan
24 kalor, peserta didik dapat PG 24 Sekolah
menentukan pernyataan yang
benar sesuai grafik tersebut

Suhu, Kalor dan Disajikan teks informasi


Pemuaian mengenai peristiwa perubahan
kalor, peserta didik dapat
25 menentukan jumlah kalor yang PG 25 Sekolah
digunakan/dilepas pada
peristiwa dengan benar

Suhu, Kalor dan Disajikan gambar, peserta didik


Pemuaian dapat menentukan cara 11
MKK
26 perpindahan kalor yang tepat PG 26
S
sesuai gamber tersebut.

Suhu, Kalor dan Disajikan teks informasi


Pemuaian mengenai hukum kekekalan
27 energi (asas Black), peserta PG 27
didik dapat menentukan suhu Sekolah
akhir dengan benar
Suhu, Kalor dan Disajikan data koefisien muai
Pemuaian panjang beberapa benda,
peserta didik dapat 12
MKK
28 membandingkan pertambahan PG 28
S
panjang masing-masing benda
dengan benar

Suhu, Kalor dan Disajikan teks informasi,


Pemuaian peserta didik dapat menghitung
29 panjang pemuaian suatu benda PG 29 Sekolah
dengan benar

Suhu, Kalor dan Disajikan beberapa pernyataan,


Pemuaian peserta didik dapat
13
menentukan cara mengatasi MKK
30 PG 30
masalah yang ditimbulkan oleh S
pemuaian dengan benar
YAYASAN AL AZHAR LAMPUNG
SMP AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG
AKREDITASI B
NDS : L04082009 NSS : 202126001045 NIS : 200450
Jl. Sukardi Hamdani Gg. Masjid Al-Azhar Labuhan Ratu Bandar Lampung Telp. 0721-700185

N Bentu Nomor
Materi Pokok Indikator Soal Ket.
o k Soal Soal
1 2 3 4 5 6
Disajikan gambar mengenai
Gerak dan Gaya jarak dan perpindahan, peserta
31 didik dapat menentukan jarak PG 31 Sekolah
yang ditempuh dengan benar
Gerak dan Gaya Disajikan gambar mengenai
jarak dan perpindahan, peserta
32 didik dapat menentukan PG 32 Sekolah
perpindahan benda dengan
benar
Gerak dan Gaya Disajikan beberapa peristiwa
gerak benda, peserta didik
14
dapat mengelompokkan MKK
33 PG 33
peristiwa tersebut berdasarkan S
jenis geraknya dengan benar

Gerak dan Gaya Disajikan teks informasi,


peserta didik dapat
34 menentukan besar dan arah PG 34 Sekolah
resultan gaya dengan benar

Gerak dan Gaya Disajikan teks informasi


mengenai GLB, peserta didik
35 dapat menetukan kecepatan PG 35 Sekolah
gerak beda tersebut dengan
benar

Gerak dan Gaya Disajikan teks informasi


mengenai GLBB, peserta didik
36 dapat menetukan percepatan PG 36 Sekolah
gerak benda tersebut dengan
benar

Gerak dan Gaya Disajikan pernyataan mengenai


macam-macam gaya, peserta
didik dapat menentukan
37 kelompok gaya yang sejenis PG 37 Sekolah
berdasarkan titik kerja gaya
tersebut.
Gerak dan Gaya Disajikan gambar, peserta didik
dapat memprediksi peristiwa 15
MKK
38 yang akan terjadi berdasarkan PG 38
S
hukum Newton 1.

Gerak dan Gaya Disajikan gambar grafik, peserta


didik dapat menentukan bagian
39 grafik yang menunjukkan benda PG 39 Sekolah
mengalami akselerasi dengan
tepat.
16
MKK
40 Gerak dan Gaya Disajikan teks informasi PG 40
S
YAYASAN AL AZHAR LAMPUNG
SMP AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG
AKREDITASI B
NDS : L04082009 NSS : 202126001045 NIS : 200450
Jl. Sukardi Hamdani Gg. Masjid Al-Azhar Labuhan Ratu Bandar Lampung Telp. 0721-700185

N Bentu Nomor
Materi Pokok Indikator Soal Ket.
o k Soal Soal
1 2 3 4 5 6

mengenai suatu peristiwa yang


berhubungan dengan gaya
gesek benda, peserta didik
dapat menganalisis resultan
gaya yang terjadi pada benda
tersebut dengan benar.
YAYASAN AL AZHAR LAMPUNG
SMP AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG
AKREDITASI B
NDS : L04082009 NSS : 202126001045 NIS : 200450
Jl. Sukardi Hamdani Gg. Masjid Al-Azhar Labuhan Ratu Bandar Lampung Telp. 0721-700185

Anda mungkin juga menyukai