TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran ini peserta didik mampu memahami dan
membuat style pada interaktif berbasis halaman web dan media
interaktif.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Guru melakukan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan
IDENTITAS SEKOLAH pembelajaran Saintific dan model pembelajaran yang sesuai dengan
Nama Sekolah setiap KD agar tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat dicapai.
SMK IT Pelita Subana Darma A. PENDAHULUAN
1. Guru mengucapkan salam, meminta salah satu peserta untuk
Bidang Keahlian
memimpin doa.
Multimedia
2. Mengecek kehadiran siswa.
Kelas / Semester
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
X/I
4. Membuat apersepsi tentang style pada multimedia interaktif
Alokasi Waktu B. INTI
40 X 45 Menit Pertemuan minggu ke-1
Materi : perancangan multimedia interaktif
PENILAIAN
1. Penilaian Sikap melalui pengamatan Pertemuan Minggu ke-2
prilaku sikap spiritual dan sikap social Materi : pembuatan multimedia interaktif
dalam memahami dan membuat style pada
multimedia interaktif sesuai dengan Pertemuan minggu ke-3
instrument penilaian sikap (disiplin, Materi : pengujian multimedia interaktif
tanggung jawab dan kerja sama).
2. Penilaian Pengetahuan melalui soal
Pertemuan minggu ke-4
pilihan ganda dan esai dalam memahami
Materi : publishing multimedia interaktif
style pada multimedia interaktif sesuai
dengan instrument dan rubik penilaian
pengetahuan.
3. Penilaian Keterampilan melalui unjuk
kerja langsung dan atau simulasi dalam
membuat style pada multimedia interaktif
sesuai dengan instrument penilaian
keterampilan.
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN