TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran ini peserta didik mampu menerapkan
pembuatan dan membuat produk multimedia interaktif berbasis waktu.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Guru melakukan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan
Nama Sekolah pembelajaran Saintific dan model pembelajaran yang sesuai dengan
SMK IT Pelita Subana Darma setiap KD agar tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat dicapai.
Bidang Keahlian A. PENDAHULUAN
Multimedia 1. Guru mengucapkan salam, meminta salah satu peserta untuk
Kelas / Semester memimpin doa.
X / II 2. Mengecek kehadiran siswa.
Alokasi Waktu 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
27 X 45 Menit 4. Membuat apersepsi tentang pembuatan produk multimedia
interaktif berbasis waktu.
B. INTI
PENILAIAN
Pertemuan minggu ke-1
1. Penilaian Sikap melalui pengamatan
Materi : pembuatan multimedia interaktif, perangangan
prilaku sikap spiritual dan sikap social
dalam menerapkan dan pembuatan produk
multimedia interaktif berbasis waktu sesuai
Pertemuan minggu ke-1
dengan instrument penilaian sikap (disiplin, Materi : pembuatan multimedia interaktif berbasis waktu
tanggung jawab dan kerja sama).
2. Penilaian Pengetahuan melalui soal Pertemuan minggu ke-1
pilihan ganda dan esai dalam memahami Materi : pengujian dan publishing multimedia inteaktif berbasis
menrapkan pembuatan produk multimedia waktu
interaktif berbasis waktu sesuai dengan
instrument dan rubik penilaian
pengetahuan.
3. Penilaian Keterampilan melalui unjuk
kerja langsung dan atau simulasi dalam
membuat produk multimedia interaktif
berbasis waktu sesuai dengan instrument
penilaian keterampilan.