Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN: DESAIN MEDIA INTERAKTIF

MATERI POKOK:
Dasar Action Script

NAMA SEKOLAH A. PENDAHULUAN (4 x 5 menit)


SMK NEGERI 1 WONOASRI 1 Guru mengucapkan salam serta menciptakan suasana yang religius
KELAS / SEMESTER / THN. dengan menunjuk salah satu peserta didik untuk memimpin doa dan
PELAJARAN memeriksa kehadiran peserta didik.
XII MM 1 / GENAP / 2020-2021 2 Peserta didik menerima informasi kompetensi, materi serta tujuan
KOMPETENSI DASAR pembelajaran yang akan dipelajari.
3 Guru mereview materi sebelumnya, mengajukan pertanyaan dan
3.8 Menerapkan teknik pemrograman mendorong rasa ingin tahu peserta didik
(coding) pada multimedia interaktif 4 Guru memberikan motivasi kepada peserta didik secara konsektual
4.5 Menggunakan program (coding) sesuai manfaat multimedia interaktif dalam kehidupan sehari-hari.
pada multimedia interaktif
ALOKASI WAKTU B. KEGIATAN INTI
2 Pertemuan @ 13 JP x 45 Menit  Discovery Learning
Pemberian rangsangan (Stimulation)
TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Peserta didik diarahkan untuk mengamati penjelasan dari Guru
1. Melalui pengamatan dari penjelasan tentang penggunaan action sript pada multimedia interaktif.
Guru peserta didik mampu (Stimulation)
menerapkan menggunakan 2. Peserta didik mengidentifikasi masalah mengenai cara penggunaan
program (coding) pada multimedia action sript pada multimedia interaktif (Problem Statement)
interaktif dengan mandiri dan 3. Peserta didik mengumpulkan data melalui literasi berbagai modul
tanggung jawab yang diberikan oleh Guru atau sumber belajar lainnya ( Data
2. Melalui kegiatan praktik peserta Collection)
didik mampu menggunakan 4. Peserta didik melakukan kegiatan pengumpulan informasi/ data
program (coding) pada multimedia terkait materi penggunaan action sript pada multimedia interaktif
interaktif dengan terampil secara mandiri dengan mengumpulkan file tugas membuat Inovasi Isi
dari masing-masing menu pada media interaktif dengan tema
PENILAIAN lingkungan. (Verification)
1. Penilaian Sikap : melalui 5. Peserta didik menyampaikan hasil pengolahan data berdasarkan
pengamatan perilaku sikap selama tugas yang disampaikan oleh guru pada pertemuan berikutnya.
melaksanakan kegiatan tatap maya (Generalization)
(disiplin, tanggung jawab dan kerja 6. Guru meminta peserta didik menarik kesimpulan secara individu.
sama)
2. Penilaian Pengetahuan : melalui
C. PENUTUP
tanya jawab sesuai dengan
1. Merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan.
instrument, norma penilaian.
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada
3. Penilaian Keterampilan : melalui
pertemuan berikutnya.
unjuk kerja langsung dan sesuai
3. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan
dengan instrumen dan lembar ceklis
motivasi tetap semangat belajar serta berdo’a mengakhiri kegiatan.
penilaian Keterampilan.

Mengetahui, Wonoasri, Januari 2021


Kepala SMK Negeri 1 Wonoasri Guru Mata Pelajaran,

Dra. Hj. WIWIK WIYATI, M.Pd. WIWIN TRIAWANDARI, S.Kom.


NIP. 19670517 199403 2 007 NIP. -
Lampiran Kegiatan Pembelajaran

NO KEGIATAN FOTO
1 Melaksanakan Pembelajaran Tatap
Muka Mapel Desain Media Interaktif
dengan menerapkan protokol
kesehatan

2 Hasil Inovasi Isi dari masing-masing


menu pada media interaktif dengan
tema lingkungan

Anda mungkin juga menyukai