RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

DESAIN MULTIMESIA INTERAKTIF BERBASIS

HALAMAN WEB DAN MEDIA INTERAKTIF

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran ini peserta didik mampu memahami dan
membuat desain perancangan aluruntuk multimedia interaktif berbasis
halaman web dan media inteaktif

IDENTITAS SEKOLAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Guru melakukan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan
SMK IT Pelita Subana Darma pembelajaran Saintific dan model pembelajaran yang sesuai dengan
Bidang Keahlian setiap KD agar tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat dicapai.
Multimedia A. PENDAHULUAN
Kelas / Semester 1. Guru mengucapkan salam, meminta salah satu peserta untuk
X/I memimpin doa.
Alokasi Waktu 2. Mengecek kehadiran siswa.
9 X 45 Menit 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
4. Membuat apersepsi tentang Desain Multimedia Interaktif.
B. INTI
PENILAIAN
Pertemuan ke-1
1. Penilaian Sikap melalui pengamatan
Materi : Storyboard, Flowchart, komponen storyboard
prilaku sikap spiritual dan sikap social
dalam memahami dan membuat desain
multimedia interaktif dengan instrument
penilaian sikap (disiplin, tanggung jawab
dan kerja sama).
2. Penilaian Pengetahuan melalui soal
pilihan ganda dan esai dalam memahami
desain multimedia interaktif sesuai dengan
instrument dan rubik penilaian
pengetahuan.
3. Penilaian Keterampilan melalui unjuk
kerja langsung dan atau simulasi dalam
membuat desain multimedia interaktif
sesuai dengan instrument penilaian
keterampilan.

REFLEKSI DAN KONFIRMASI

1. Merefleksi kegiatan pembelajaran.
2. Menginformasikan kegiatan pembelajaran Mengetahui, Kuningan, Agustus 2021
yang akan dilakukan pada pertemuan Kepala Sekolah Guru mata Pelajaran
berikutnya.
3. Melaksanakan evaliasi
4. Guru memberikan tugas untuk pertemuan
selanjutnya
5. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
Andri Andriyana, S.Sos Andri Indriana P., S.Kom
memberikan pesan dan motivasi tetap
NIY. 022016016011 NIY. 072017016031
semangat belajar dan diakhiri dengan
berdoa.