ELABORASI PEMAHAMAN

Modul 1.2
REFLEKSI PEMBELAJARAN
Nilai dan Peran Guru Penggerak

Yeni Farida, S.Pd.,Gr.,M.Pd

Fasilitator Kelas 10.28
Modul 1.2
Modul 1.2 Pendidikan Guru Penggerak (PGP)
membahas tentang nilai dan peran guru
penggerak. Modul ini penting untuk
dipelajari oleh calon guru penggerak agar
dapat memahami dan menginternalisasi
nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh
seorang guru penggerak.

Page 02 of 09
NILAI GURU PENGGERAK
Nilai-nilai guru penggerak yang dipelajari dalam modul ini terdiri dari lima
nilai, yaitu:

Berpihak pada murid

Mandiri

Reflektif

Kolaboratif

Inovatif

Page 03 of 09
PERAN GURU PENGGERAK
Peran guru penggerak yang dipelajari dalam modul ini terdiri dari lima peran,
yaitu:

Menjadi Pemimpin pembelajaran

Coach bagi guru lain

Mendorong Kolaborasi

Mewujudkan kepemimpinan pembelajaran

Menggerakkan Komunitas

Page 04 of 09
 REFLEKSI PEMBELAJARAN
Elaborasi Pemahaman modul 1.2 Nilai dan
Peran Guru Penggerak dilaksanakan pada hari Materi yang disampaiakan
Senin Tanggal 22 April 2024 di Sesi 2 yaitu
pukul 15.30-17.00 WITA bersama Instruktur Instruktur mempertajam dan
Bapak SImon Rafael yang diikuti oleh 92 orang memperkuat pemahaman
yang terdiri dari Fasilitator, Pengajar Praktik dan
Calon Guru Penggerak. Selama pembelajaran saya terkait materi nilai dan
dalam Elaborasi Pemahaman berlangsung peran guru penggerak.
dengan lancar karena kondisi jaringan yang
mendukung aktivitas pembelajaran. pembahasan materi terbagi
menjadi 3 bagian besar yaitu
Saya merasa senang karena penguatan materi
yang diberikan oleh Instruktur memberikan
bagimana Manusia Tergerak,
dampak yang positif bagi saya maupun bagi Bagiamana Manusia bergerak
Calon Guru Penggerak yang saya Fasilitasi. Tiga
orang Calon Guru Penggerak yang saya fasilitasi
dan bagimana menggerakan
terlibat aktif dengan memberikan Refleksi dan manusia.
pendapat dalam sesi Elaborasi.

Page 05 of 09
 BAGAIMANA MANUSIA TERGERAK
Manusia tergerak dipengaruhi oleh cara kerja otak yaitu sistem berpikir cepat dan
lambat. Selain itu, manusia tergerak juga dipenagruhi oleh 5 kebutuhan dasar
manusia. manusia tergerak dipengartuhi antara lain:
Genetik: Setiap individu membawa sekumpulan gen yang dapat mempengaruhi
perilaku mereka. Beberapa sifat seperti kecenderungan terhadap kecemasan,
kepribadian, dan kemampuan kognitif dapat diturunkan melalui genetika.
Biologi: Struktur dan fungsi otak, termasuk neurotransmiter dan keseimbangan
kimia dalam tubuh, memainkan peran penting dalam perilaku manusia.
Misalnya, kadar serotonin yang rendah dalam otak dapat terkait dengan depresi.
Hormon: Hormon-hormon seperti testosteron, estrogen, dan kortisol dapat
mempengaruhi mood dan perilaku seseorang. Misalnya, peningkatan kadar
testosteron dapat meningkatkan agresi. Pengalaman dan Pembelajaran:
Interaksi dengan lingkungan juga memainkan peran penting dalam membentuk
perilaku. Pengalaman hidup, pembelajaran, dan pola pikir yang berkembang dari
interaksi dengan lingkungan dapat membentuk respons dan kebiasaan individu.
Kondisi Psikologis, sosiokultural dan interaksi sosial.

Page 06 of 09
BAGAIMANA MANUSIA MERDEKA TERGERAK
Kemerdekaan manusia tidak hanya terkait dengan kebebasan fisik
atau politik, tetapi juga dengan kebebasan dalam membuat pilihan
dan tindakan yang berdasarkan motivasi internal. Manusia merdeka
memiliki kemampuan untuk membuat pilihan dan keputusan secara
mandiri, tanpa dipaksa atau dibatasi oleh faktor eksternal.
Kemerdekaan manusia juga mencakup memiliki kemampuan dan
kekuatan untuk membuat pilihan yang bermakna dan berdaya.
Manusia merdeka termotivasi oleh dorongan internal, bukan oleh
tekanan atau pengaruh dari luar. Mereka memiliki motivasi yang
muncul dari nilai-nilai, minat, ambisi, atau tujuan pribadi mereka
sendiri, bukan semata dari dorongan eksternal seperti hadiah atau
hukuman. Manusia merdeka memiliki otonomi untuk mengendalikan
hidup mereka sendiri tanpa tergantung pada orang lain, serta
kemandirian untuk mencapai tujuan mereka sendiri tanpa bergantung
pada dukungan atau bantuan eksternal.

Page 07 of 09
 BAGAIMANA MENGGERAKKAN MANUSIA
Struktur sistemik lingkungan memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan
nilai-nilai dalam diri seseorang. Lingkungan tidak hanya mencakup tempat fisik di
mana seseorang tinggal atau belajar, tetapi juga melibatkan interaksi dengan individu-
individu, kelompok, budaya, dan nilai-nilai yang mendominasi dalam masyarakat di
mana seseorang berada. komponen struktur sistemik lingkungan yang mempengaruhi
pembentukan nilai-nilai dalam diri seseorang yaitu keluarga, pendidikan, agama,
budaya dan tradisi, media dan teknologi, lingkungan sosial, pengalaman pribadi.
Melalui interaksi yang kompleks antara semua komponen ini, individu secara bertahap
membentuk sistem nilai-nilai yang membimbing perilaku dan pengambilan keputusan
mereka. Oleh karena itu, memahami struktur sistemik lingkungan dan pengaruhnya
terhadap pembentukan nilai-nilai sangat penting dalam memahami dinamika individu
dan masyarakat secara lebih luas.

Dalam menggerakkan manusia calon Guru Penggerak harus berpikir kritis dan menguatkan
lingkaran pengaruh dengan cara menggerakkan relasi, komunikasi, Kolaborasi serta
Kontribusi. Setiap CGP diharapkan mampu untuk mengimplementasikan peran guru
penggerak dalam lingkungannya.

Page 08 of 09
 THANK
You
Kasumasa...