Pengamatan video 1

Judul Video Kenampakan Alam

1. Bagaimana reaksi anak/siswa terhadap kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru?
Jawaban = Siswa Dengan antusias mengikuti pembelajaran dari bapak ibu guru
dan menjawab semua pertanyaan yang diajukan bapak guru
2. Secara keseluruhan apa saja kelemahan guru dalam melakukan pembelajaran?
Jawaban = kelemahannya kurang begitu memadai alat peraga yang di gunakan
guru dalam menerangkan kenampakan alam pada siswa
3. Secara keseluruhan apa saja kelebihan guru dalam melakukan pembelajaran?
Jawaban = Walau dalam keterbatasan media dan alat peraga guru dapat
menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
4. Hal-hal unik apa saja yang ditemukan dalam video tersebut dari guru saat melaksanakan
pembelajaran?
Jawaban = guru dan murid bisa berkolaborasi dalam pembelajaran yang bisa
membagkitkan imajinasi siswa saat pembayangkan kenapakan alam dalam
pengalaman pribadinya saat liburan atau berkunjung ke daerah-daerah wisata
5. Setelah mengetahui kelemahan dan kelebihan dari guru yang ada amati dari tayangan
video, upaya apa saja yang dapat diusulkan untuk meningkatkan kualitas kegiatan
pembelajaran berikutnya?
Jawaban = guru bisa mengunakan media atau alat peraga yang lebih banyak atau
lebih menarik agar siswa semakin antusias belajar contoh dalam pembelajaran
dengan materi kenampakan alam guru akan susah menghadirkan objek-objek yang
besar atau yang luas missal gunung ,laut atau danau nah di situ peran media seperti
video lah solusinya agar siswa tau dengan nyata dan belajarnya lebih bermakna .itu
semua bisa di tampilkan dengan mengunakan LCD proyektor yang dimana objek
besar dan objek berbahaya bisa di hadirkan di depan kelas melalui video atau
gambar.