Lembar Kerja Peserta Didik
Lembar Kerja Peserta Didik
PENDIDIKAN PANCASILA
Makna Sila Ketiga Serta Sikap dan Perilaku yang
Mencerminkan Pengamalan Pancasila Sila Ketiga
dalam Kehidupan Bermasyarakat
Fase B - Kelas IV
Kelompok :
Anggota :
1.
2.
3.
4.
Disusun Oleh:
Rizkiana Lutfi Astari - NIM 23100260153
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menjelaskan makna sila ketiga Pancasila di
lingkungan masyarakat melalui kegiatan menyimak video tentang
makna dan simbol-simbol Pancasila serta tanya jawab dengan tepat.
(C2)
2. Peserta didik mampu menganalisis sikap dan perilaku yang sesuai
dengan nilai-nilai sila ketiga Pancasila di lingkungan masyarakat
melalui kegiatan tanya jawab, menyimak cerita wayang karakter anak
yang disampaikan oleh guru, dan kegiatan demonstrasi menggunakan
Petunjuk Belajar
gambar pohon persatuan dengan benar. (C4)
Untuk Guru
1. Guru membimbing peserta didik dalam menjawab LKPD serta menjawab
pertanyaan yang muncul dari peserta didik.
2. Guru sebagai pembimbing, fasilitator bagi peserta yang menemukan
masalah daam pembelajaran.
Untuk Siswa
1. Bacalah petunjuk peggunaan LKPD yang telah diberikan dengan baik
dan cermat!
2. Kerjakan labgkah-langkah kegiatan sesuai petunjuk!
3. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan, dapat ditanyakan
kepada teman dan guru.
4. Kumpulkan laporan hasil kerja kepada guru!
A. Makna dan Simbol Sila Ketiga Pancasila
Tuliskan makna dari simbol-simbol sila ketiga Pancasila di bawah ini!
Pohon Beringin:
Jawaban:
Adi tinggal dalam masyarakat yang beragam suku, agama, dan ras.
Sumatera. Selain itu, agama yang mereka anut yaitu Islam, Kristen,
Jawaban:
Kunci Jawaban LKPD
2. Adi harus saling menhormati dengan tetangga walau memiliki latar belakang
suku, agama, dan ras yang beda-beda. Tetap menjalin kerukunan dan tidak
ada perpecahan sehingga dapat hidup tentram dan damai.