Anda di halaman 1dari 9

ah a n A ja

B d i kan Panc r
e n d i asi l a
P
Makna Sila Ketiga Serta Sikap dan Perilaku yang
Mencerminkan Pengamalan Pancasila Sila Ketiga
dalam Kehidupan Bermasyarakat

Disusun oleh:
Rizkiana Lutfi Astari
NIM 23100260153

Kelas

4
KATA PENGANTAR

Alhamdulilah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah


memberikan rahmat serta nikmat-Nya sehingga kami dapat
menyelesaikan materi bahan ajar yang berjudul “Bahan Ajar
Pendidikan Pancasila materi Makna Sila Ketiga Serta Sikap dan
Perilaku yang Mencerminkan Pengamalan Pancasila Sila Ketiga
dalam Kehidupan Bermasyarakat Fase B - Kelas IV Semester
Genap”.

Bahan ajar ini disusun untuk memenuhi perangkat pembelajaran


kegiatan belajar mengajar kelas IV SDN Caturtunggal 3 dan
berkeinginan untuk membantu para pembaca khususnya anak-
anak lebih mudah memahami mengenai hal-hal yang berkaitan
dengan materi tersebut.

Kami sangat sadar, bahan ajar tidaklah sempurna, kami minta


maaf apabila terdapat kesalahan pada setiap bagiannya karena
kami masih dalam proses pembalajaran. Saya berharap bahan
ajar yang jauh dari sempurna ini, tersimapan manfaat ataupun
hikmah yang dapat dipetik untuk dijadikan pembelajaran hidup
bagi penulis dan pembaca.

Yogyakarta, 25 April 2024


Penulis

ii
DAFTAR ISI
Hal

COVER i

KATA PENGANTAR ii

DAFTAR ISI iii

TUJUAN PEMBELAJARAN iv

PETUNJUK PENGGUNAAN v

MAKNA DAN SIMBOL SILA KETIGA PANCASILA 1

SIKAP YANG SESUAI DENGAN NILAI SILA KETIGA 2

PERILAKU YANG SESUAI DENGAN PENGAMALAN SILA KETIGA 3

DAFTAR PUSATAKA 4

iii
TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu menjelaskan makna sila ketiga


Pancasila di lingkungan masyarakat melalui kegiatan
menyimak video tentang makna dan simbol-simbol
Pancasila serta tanya jawab dengan tepat. (C2)

Peserta didik mampu menganalisis sikap dan perilaku


yang sesuai dengan nilai-nilai sila ketiga Pancasila di
lingkungan masyarakat melalui kegiatan tanya jawab,
menyimak cerita wayang karakter anak yang disampaikan
oleh guru, dan kegiatan demonstrasi menggunakan
gambar pohon persatuan dengan benar. (C4)

iv
Petunjuk Penggunan

Berdoalah terlebih dahulu!

Bacalah bagian demi bagian dari uraian materi yang


terdapat dalam setiap kegiatan belajar, pahami isinya,
bila memungkinkan diskusikan dengan teman!

Implementasikan pemahaman yang sudah didapatkan


dari pemahaman proses belajar ke dalam kehidupan
sehari-hari!

Carilah sumber referensi lain yang relevan dengan


materi tersebut!

v
MAKNA DAN SIMBOL
SILA KETIGA PANCASILA

Makna Sila Ketiga Pancasila


Bunyi sila ketiga Pancasila adalah Persatuan Indonesia. Makna
yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah persatuan
rakyat dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia di tengah-
tengah perbedaan. Nilai yang terkandung dalam sila ketiga
Pancasila adalah nilai persatuan. Perwujudan dari nilai persauan
yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila ini adalah sikap
bersatu tanpa memandang perbedaan yang ada. Nilai persatuan
dalam sila ketiga Pancasila juga bermakna mewujudkan rasa
cinta terhadap tanah air dan rela berkorban demi bangsa dan
negara supaya persatuan dan kesatuan bangsa tetap terjaga.

Simbol Sila Ketiga Pancasila


Pohon Beringin: Bahwa seluruh rakyat Indonesia dapat
berteduh di bawah nauangan atau perlindungan bangsa
Indonesia.
Akar Tunggang yang Kuat: Bangsa Indonesia sebagai bangsa
yang kuat, kompak, bersatu, dan kokoh.
Akar yang Menjalar ke Segala Arah: Beragam suku bangsa
yang ada menyatu di bawah nama Indonesia.

1
SIKAP YANG SESUAI DENGAN
SILA KETIGA PANCASILA

Menjalin kerukunan dengan semua teman walaupun


latar belakang yang berbeda.
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
Mengharumkan nama Indonesia.
Mengembangkan rasa cinta tanah air.

2
PERILAKU YANG SESUAI DENGAN
SILA KETIGA PANCASILA

Mengikuti kegiatan di lingkungan masyarakat seperti kerja


bakti dan ronda malam.
Bergaul dengan semua tetangga tanpa memandang suku
dan bahasa.
Menghormati tetangga yang berbeda suku dengan
menunjukkan rasa ingin tahu terhadap kebudayaan yang
dimiliki.
Menghargai keragaman budaya.
Berpartisipasi dalam kegiatan gotong royong.
Menjaga persatuan di tengah-tengah perbedaan.
Menjalin persahabatan antarsuku dan etnis.
Cinta dan bangga terhadap tanah air Indonesia.

3
SUMBER REFERENSI
Kurniawan, Dede dkk. 2023. Buku Panduan Guru Pendidikan
Pancasila. Jakarta Pusat. Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan
Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Kurniawan, Dede dkk. 2023. Pendidikan Pancasila. Jakarta Pusat:


Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan
Pengembangan dan Perbukuan Kementrian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Nur Isnan, Khabib., Nugraheni, Erwin. 2022. Modul Ajar Pendidikan


Pancasila untuk SD/MI Kelas 4. Karanganyar: Pustaka Persada.

Anda mungkin juga menyukai