Anda di halaman 1dari 14

BAHAN AJAR

KELAS IV
TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN
SUBTEMA 1 KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU
PEMBELAJARAN 4

Oleh :

ZAENAL ARIFIN, S.Pd

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN


ANGKATAN 4
UNIVERSITAS PALANGKA RAYA

A. Pendahuluan

1. Deskripsi Singkat

Materi belajar ini menyajikan bahasan materi kelas IV :

Tema 1 : Indahnya Kebersamaan


Subtema 1 : Keberagaman budaya bangsaku

2. Capaian Pembelajaran
1. Setelah siswa menyimak penjelasan guru melalui presentasi power point ,
siswa dapat menemukan 3 contoh sikap persatuan dan kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari dengan tepat.
2. Melalui diskusi kelompok siswa merancang satu kegiatan yang menunjukkan
sikap persatuan dan kesatuan di dalam kelas dengan rinci.
3. Melalui diskusi kelompok siswa dapat menunjukkan sikap persatuan dan
kesatuan dalam keberagaman suku dan budaya dengan santun.
4. Setelah membaca teks melalui presentasi power point yang ditayangkan guru,
siswa dapat menemukan kalimat utama dan kalimat pendukung dari wacana
dengan tepat.

5. Setelah membaca teks melalui presentasi power point yang ditayangkan guru,
peserta didik dapat menyimpulkan gagasan pokok dan gagasan pendukung.
6. Melalui games spinner wheel yang dibimbing guru, secara berkelompok siswa dapat
II. URAIAN MATERI

1. PPKN
A. Keberagaman bangsa Indonesia

Keragaman merupakan suatu kondisi pada kehidupan masyarakat. Perbedaan


seperti itu ada pada suku bangsa, agama, ras, serta budaya. Keragaman yang ada di
Indonesia adalah kekayaan dan keindahan bangsa indonesia. Pemerintah harus bisa
mendorong keberagaman tersebut menjadi suatu kekuatan untuk bisa mewujudkan
persatuan dan kesatuan nasional menuju indonesia yang lebih baik.

Keberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah suku


bangsa yang tinggal di wilayah Indonesia dan tersebar di berbagai pulau dan wilayah
di penjuru indonesia. Setiap suku bangsa memiliki ciri khas dan karakteristik sendiri
pada aspek sosial dan budaya. Menurut penelitian badan statistik auat BPS, yang di
lakukan tahun 2010, di Indonesia terdapat 1.128 suku bangsa.
Keberagaman yang ada pada masyarakat, bisa saja menjadi tantangan hal itu
C. Menunjukkan Sikap Persatuan dan Kesatuan
Ayo kita temukan contoh-contoh lain sikap persatuan dan kesatuan dalam
keberagaman.

2. BAHASA INDONESIA
A. GAGASAN POKOK DAN GAGASAN PENDUKUNG
Suatu teks bacaan, biasanya terdiri dari beberapa paragraf. Setiap paragraf
memiliki gagasan pokok dan gagasan pendukung. Gagasan pokok merupakan topik atau
inti yang dibahas pada suatu paragraf. Gagasan pokok ditemukan pada kalimat utama
Pada paragraf di atas, telah ditemukan kalimat utama dan kalimat penjelasnya.
Gagasan pokok terletak pada kalimat utama, yaitu Batik merupakan kain asli
Indonesia. Sedangkan gagasan pendukung terletak pada kalimat-kalimatpenjelasnya,
yaitu:
1. Cara membuat kain batik. (dari kalimat pendukung ke-1)
2. Tempat asal kain batik. (dari kalimat pendukung ke-2)
III. PENUTUP
A. RANGKUMAN
PPKN
 Keberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah
suku bangsa yang tinggal di wilayah Indonesia dan tersebar di berbagai
pulau dan wilayah di penjuru Indonesia
 Secara harfiah Bhinneka Tunggal Ika diterjemahkan "Beraneka Satu
Itu", yang bermakna meskipun beranekaragam tetapi pada hakikatnya
bangsa Indonesia tetap adalah satu kesatuan.
 Pentingnya memiliki rasa persatuan dan kesatuan antara lain :
 Tujuan bersama lebih mudah tercapai
 Kegiatan berjalan lancer dan terasa ringan
 Hidup tenang dan nyaman
 Tidak ada perselisihan

BAHASA INDONESIA
 Gagasan pokok merupakan topik atau inti yang dibahas pada suatu paragraph
 Gagasan pendukung merupakan uraian atau informasi tambahan dari gagasan
pokok suatu paragraf.
 Cara Menentukan Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung
B. TES FORMATIF

1. Keberagaman budaya di Indonesia harus disyukuri karena ….


a. Merupakan suatu kelemahan bangsa
b. Merupakan anugerah dari Tuhan
c. Menjadikan Indonesia negara adi kuasa
d. Membuat bangsa Indonesia ditakuti

2. Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia


tetap bersatu seperti dalam semboyan ….
A. Bhineka Tunggal Ika
B. Tut Wuri Handayani
C. Ing Ngarsa Sung Tuladha
D. Negara Kertagama

3. Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita
harus menerapkan sikap ….
A. menonjolkan budaya sendiri
B. saling menghargai budaya daerah lain
C. mencintai budaya luar daerah
D. mencari budaya yang terbaik

4. Contoh sikap tidak mau menghargai keberagaman yang ada seperti ….


A. menonton pertunjukan budaya derah lain
B. mencintai berbagai budaya daerah
C. mau berteman hanya dengan satu suku
D. menghargai budaya lain walau berbeda
9. Kalimat utama pada teks di atas berada pada kalimat….
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
1.

DAFTAR PUSTAKA

 St Anggari,Anggi dkk.2017. Buku Siswa Kelas IV Tematik Terpadu Kurikulum 2013


Tema 1 Indahnya Kebersamaan. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

 https://myclassvirtual.blogspot.com/2020/09/gagasan-pokok-dan-gagasan-
pendukung.html, diakses 6/8/2021 pukul 13.00 wib

 https://www.markijar.com/2016/04/keberagaman-bangsa-indonesia.html , diakses
6/8/2021 pukul 15.00

Anda mungkin juga menyukai