LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang mengalami
kesulitan
Modul 6
Pendalaman Materi Pembelajaran di SD
Berbasis TIK
1. Bahan ajar pokok, remedial, dan
pengayaan pembelajaran tematik berbasis
TIK
2. Media pembelajaran tematik berbasis TIK
3. LKPD pembelajaran tematik berbasis TIK
4. Aplikasi pembelajarna tematik berbasis
TIK
Respon/Jawaban
1. Dalam suatu pembelajaran
tentunya seorang guru
membutuhkan LKPD untuk
mengukur daya serap peserta
didik. Contoh bentuk LKPD yang
cocok untuk peserta didik kelas
rendah.
Pemecahannya :
LKPD memang sangat dibutuhkan
untuk mengukur daya serap
peserta didik, dalam era modern
saat ini LKPD berbasis TIK
merupakan salah satu langkah
yang tepat untuk memupuk
semangat dan minat belajar siswa
utamanya di kelas rendah. Salah
satu contoh LKPD yang berbasis
TIK yaitu dalam bentuk quiziz,
yang mana dalam quiziz tersebut
tampilannya menyerupai game,
karena ibaratnya bermain sambil
belajar, tentu siswa akan lebih
bersemangat dalam mengerjakan
LKPD yang diberikan oleh guru.
Dimana telah kita pahami
bersama bahwa dunia anak
adalah dunia bermain utamanya
diusia kelas rendah. Untuk
quizziz ini bisa kita buatkan
melalui web quizziz.com , bisa
login menggunakan akun gmail
bapak/ ibu.
2. Perkembangan teknologi sekarang
ini sangat cepat. Dimasa depan

2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
kira-kira bentuk teknologi
pendidikan seperti apa yang akan
berkembang dan bisa
diaplikasikan sesuai kebutuhan
guru.
Pemecahannya :
Perkembangan teknologi saat ini
memang sangat cepat terutama
dibidang komunikasi. Contohnya
dalam oendidikan saat ni kita
menerapkan pendidikan daring
dengan memanfaatkan jaringan
internet melalui smartphone
ataupun komputer. Beberapa
waktu yang lalu mungkin tidak
pernah terpikirkan jika
pembelajaran dilakukan dengan
daring. Pastinya untuk masa
depan teknologi pendidikan akan
lebih dati pada tahun ini. Misal
banyak inovasi-inovasi terbaru
dalam pembelajaran dan bisa
memudahkan guru seperti :
- Penggunaan media sosial
dalam pendidikan
- Kelas online dan live streaming
dalam setiap pembelajaran
- Ketersediannya e-book
- Buku harian digital
- Penggunaan media teknologi
virtual reality
Dalam modul 6 kegiatan belajar 3
terdapat bahasan mengenai jenis-
jenis LKPD. Berdasarkan
strukturnya, LKPD dibedakan
menjasi 2 yaitu LKPD tak berstruktur
dan berstruktur. Kedua LKPD ini
berisi langkah kerja peserta didik.
Bagaimana pembeda yang jelas
antara kedua LKPD ini, serta contoh
konkret kedua LKPD ini dalam
pembelajaran kelas tinggi.
Pemecahannya :
LKPD berstruktur memuat informasi,
contoh dan tugas-tugas. Sedangkan
LKPD tak berstruktur adalah
lembaran yang berisi sedikit
petunjuk, tertulis atau lisan untuk

3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
mengarakan kerja pada peserta didik.
- Contoh LKPD berstruktur adalah
saat kita membahas tentang
proses pencernaan pada hewan
ruminansia, maka di dalam LKPD
tersebut akan ditampilkan
terlebih dahulu nama,
kompetensi, lalu materi tentang
hewan ruminansia dan proses
pencernaannya.
- Contoh LKPD tak berstruktur
adalah ketika siswa diminta
menyelidiki pengaruh cahaya
terhadap pertumbuhan biji
kacang terhadap pertumbuhan
biji kacang hijau secara
berkelompok, maka LKPD yang
disusun pertama nama kelompok,
kompetensi dasar, alat dan
bahan. Langkah-langkah
kerjanyam terakhir adalah tabel
hasil pengamatan dan
kesimpulan. Jadi tidak ada materi
tentang pengaruh cahaya di
dalam LKPD tersebut.
Kata kunci pembeda antara kedua
LKPD ini adalah LKPD tak
berstruktur dominan dituangkan
dalam bentuk tulisan. LKPD
terstruktur guru lebih dominan
mengarahkan secara langsung
kepada para siswa dalam
pembelajaran.
Materi yang ada pada modul ini tidak
terlalu sulit. Namun materinya sangat
luas sehingga membutuhkan waktu
yang cukup banyak untuk memahami
semua isi modul
Untuk memahami seluruh materi
pada modul ini selain dengan
membaca intensif, perlu menemukan
kata kunci dan membuat peta konsep.
Serta berdiskusi dengan teman
sekelas untuk mencari pemecahan
bersama.