LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri

Judul Modul Perancangan Pembelajaran Inovatif

Judul Kegiatan Belajar (KB) 2. Merancang Pembelajaran STEAM
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Daftar peta konsep (istilah 1. Pengertian rancangan pembelajaran
dan definisi) di modul ini inovatif dengan pendekatan STEAM
Pembelajaran inovatif dengan pendekatan
STEAM adalah segala persiapan
pelaksanaan pembelajaran yang
menerapkan unsur-unsur pendekatan
STEAM baik secara tertanam (embedded)
maupun terintegrasi (integrated) dalam
komponen maupun tahapan rencana
pembelajaran yang akan dilaksanakan
guna mencapai tujuan yang telah
ditetapkan.
2. Langkah-langkah penyusunan RPP dengan
pendekatan STEAM
Langkah-langkah perancangan
pembelajaran inovatif dengan pendekatan
STEAM akan difokuskan pada komponen
RPP yang terrkait langsung dengan unsur
STEAM, yaitu:
a. Merumuskan tujuan pembelajaran
b. Menganalisis materi pembelajaran
c. Menentukan model dan metode
pembelajaran
d. Menentukan media, alat dan sumber
belajar
e. Menyusun langkah-langkah
pembelajaran
f. Penilaian pembelajaran
g. Menyusun kegiatan tindak lanjut
2 Daftar materi yang sulit Pengaplikasian dalam penyusunan RPP
dipahami di modul ini dengan pendekatan STEAM
3 Daftar materi yang sering Langkah-langkah penusunan RPP dengan
mengalami miskonsepsi pendekatan STEAM